КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Очное обучение
| № п/п | № раздела | Виды самостоятельной работы | Название (содержание) работы | Объем, часы |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Модуль 1 | Подготовка к практическим занятиям | Изучение литературы по теме | ||
| Модуль 1 | Самостоятельное изучение теоретического материала | Изучение литературы по теме | ||
| Модуль 2 | Подготовка к практическим занятиям | Изучение литературы по теме | ||
| Модуль 2 | Самостоятельное изучение теоретического материала | Изучение литературы по теме | ||
| Всего: |
8 Образовательные технологии
8.1 Очное обучение
| № п/п | № модуля | Наименование темы | Вид учебного занятия | Активные и интерактивные формы проведения обучения | Объем часы* |
| Структура Башкирского государственного университета. Факультеты и подразделения | Л | Интерактивная лекция | |||
| Выпускающая кафедра | ПЗ | Применение мультимедии | |||
| История развития Башкирского государственного аграрного университета | Л | Приглашение ветеранов БГАУ | |||
| Права и обязанности студентов. Устав университета. Правила внутреннего распорядка. | ПЗ | Разбор конкретных ситуаций | |||
| Инструментальное и программное обеспечение | Л | экскурсия | |||
| Геодезическая литература | ПЗ | Посещение библиотеки | |||
| итого |
9 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации
Контрольные вопросы к зачету
1. Задачи высшего профессионального образования.
2. Структура высшего учебного заведения.
3. Структура факультета.
4. Направления и специальности подготовки.
5. Содержание Федеральных образовательных стандартов по направлению «Геодезия и
дистанционное зондирование».
6. Содержание рабочих учебных планов.
7. Учебные дисциплины направления «Геодезия и дистанционное зондирование».
8. Структура и содержание учебной работы.
9. Виды учебных занятий.
10. Контроль знания студентов.
11. Виды самостоятельной работы студентов.
12. Организация самостоятельной работы.
13. Общие сведения о профиле выпускника по направлению «Геодезия и дистанционное
зондирование».
14. Сфера будущей деятельности специалиста.
15. Связь геодезии с другими дисциплинами.
16. Ведущие учебные заведения
17. Ведущие ученые-геодезисты прошлых лет.
18. Ведущие ученые-геодезисты современности.
19. Права студента Башкирского ГАУ
20. Обязанности студента Башкирского ГАУ
21. Направления развития геодезической науки.
22. История развития геодезии в мире.
23. История развития геодезии в России.
Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 64; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |