Научная новизна работы

Текст формулировки научной новизны следует (1) начинать с вводного слова (доказано, установлено, получено, определено). (2) Должно быть приведено название объекта научной новизны, (3) показывающее, что именно создано, доказано, предложено и установлено. (4) После названия следует помещать соединительные слова, обозначающие переход к изложению существенных признаков объекта научной новизны: ..состоящий из.., ..заключающийся в том, что… (5) Далее должны быть показаны все существенные признаки объекта научной новизны с полнотой, достаточной, чтобы специалист мог понять сущность данного объекта.

Проверка на правильность формулировки: убрать основной элемент. Если суть от этого не изменилась, значит, формулировка неправильная. Существенность признаков следует определять так же, как это делается для объектов изобретений: нужно мысленно удалить проверяемый признак из описания объекта научной новизны; если после этого сущность объекта остаётся понятной, то данный признак несущественен, и его нельзя показывать в описании объекта научной новизны. Если при удалении признака сущность объекта становится неясной, затрудняется её понимание, то данный признак существенен, и без него нельзя обойтись. Таким образом, формула научной новизны будет иметь следующий вид: Вводное слово – Наименование объекта научной новизны – Соединительные слова – Перечень существенных признаков объекта научной новизны. Если в результате исследования получено несколько объектов научной новизны, то формула должна состоять из нескольких пунктов, каждый из которых имеет приведённую структуру, и каждый пункт необходимо нумеровать (арабскими цифрами).

Задание 5. Провести анализ заключения в выбранной диссертационной работе. Установить, имеются ли выводы и рекомендации. Критически проверить правильность формулировок выводов и научной новизны. При отклонениях внести предложения.

Порядок выполнения:

1) проверить, есть ли в работе заключение и из чего оно состоит;

2) проверить и критически проанализировать содержание и структуру выводов: один из выводов подвергнуть подробному анализу, остальные – оценить.

3) Определить, где помещены формулировки научной новизны, имеются ли они в составе выводов, есть ли в выводах доказательства достижения цели работы.

4) Критически проанализировать одну из формулировок научной новизны и оценить остальные.

5) Описать, в чём заключаются рекомендации.

6) Если формулировки научной новизны и выводов не верны, то предложить свой вариант формулировок хотя бы одного из выводов или одного из пунктов научной новизны.

Выявить и определить новизну позволяют:

1) обстоятельное изучение литературы по предмету исследования с анализом его исторического развития. Распространённая ошибка соискателей заключается в том, что за новое положение выдаётся известное, но не выявленное соискателем в публикациях других авторов;

2) Рассмотрение существующих точек зрения, критический анализ и сопоставление которых в свете задач диссертации приводит к новому или компромиссному решению;

3) вовлечение в научный оборот нового цифрового и фактического материала, например, в результате проведения эксперимента;

4) детализация известного процесса, явления, подробный анализ практически любого интересного в научном отношении объекта приводит к новым полезным результатам, выводам и обобщениям.