Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


ТЕМА 4. ПОНЯТИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ И КАТЕГОРИЗАЦИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ




Вопросы и задания для самоконтроля

1. В чем состоит суть формального (нормативного) и материального подходов к определению понятия преступления, какому из них отдается предпочтение в УК?

2. Какими признаками характеризуется преступление в его законодательном определении (ч. 1 ст. 14 УК)?

3. В чем заключаются суть и содержание общественной опасности преступного деяния?

4. Каково соотношение признаков общественной опасности и уголовной противоправности преступления?

5. В чем заключается значение правила о малозначительном деянии (ч. 2 ст. 14 УК)?

6. Являются ли виновность и наказуемость деяния самостоятельными или производными признаками преступления?

7. Какова структура преступления?

8. Какие критерии лежат в основе категоризации преступлений и имеет ли она юридическое значение?

9. Обоснуйте, что неприменение к лицу, нарушившему уголовно-правовой запрет, наказания (см. ст. 81 УК) не означает исчезновение признака наказуемости и декриминализации деяния.

10. Со ссылкой на конкретные составы преступлений докажите, что законодатель допускает составы без включаемых в них последствий.

11. Ввиду отсутствия какого признака (признаков) деяния невменяемых не могут быть признаны преступлением?

 

ТЕМА 5. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ ПРЕСТУПЛЕНИЯ.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Совпадают ли понятия объекта преступления и объекта уголовно-правовой охраны?

2. Можно ли считать объектом преступления любое общественное отношение?

3. Какие виды объектов названы в ст. 2 УК? Следует ли таковыми считать те, что названы в ч. 1 и 2 данной статьи?

4. Какой вид объекта положен в основу выделения в Особенной части УК 1996 г. глав и разделов.

5. О каком виде объекта (по вертикали) идет в главе 16 УК озаглавлена «Преступления против жизни и здоровья»?

6. Какого вида объект (по вертикали) используется при делении преступлений соответствующей главы Особенной части УК на группы?

7. Что такое непосредственный объект и в чем его отличие от видового объекта и от предмета преступления?

8. Что понимается под факультативным объектом? Приведите примеры составов, предполагающих существование факультативных объектов.

9. Можно ли считать чужое имущество, о котором идет речь в ч. 1 ст. 167 УК, непосредственным объектом уничтожения или повреждения?

10. Существуют ли беспредметные преступления?

ТЕМА 6. ОБЪЕКТИВНАЯ СТОРОНА ПРЕСТУПЛЕНИЯ

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Можно ли утверждать, что объективная сторона - это то, без чего немыслимы ни одно преступление, ни один состав преступления?

2. Многие юристы относят последствия преступления к числу обязательных признаков состава. Так ли это?

3. Каково соотношение деяния и объективной стороны преступления?

4. Ознакомьтесь с содержанием ч. 1 ст. 124 УК. Попытайтесь определить, о каком виде деяния идет в ней речь и каковы условия наступления за этот вид деяния уголовной ответственности.

5. Охарактеризуйте действие как акт поведения преступника.

6. Входят ли в структуру деяния орудия и средства совершения преступления?

7. Каково значение обязательных признаков объективной стороны преступления?

8. Какова роль факультативных признаков объективной стороны преступления?

9. Относится ли к объективной стороне предмет преступления?

10. Проиллюстрируйте на примере отличие орудий, средств и предмета преступления (ст. 322 УК).

11. Назовите виды общественно опасных последствий, составьте их схему.

12. Есть ли беспоследственные преступления?

13. Назовите основные теории причинной связи. Каковы сильные и слабые стороны каждой из них?

14. В чем состоит различие места и обстановки совершения преступления?


Поделиться:

Дата добавления: 2015-02-10; просмотров: 179; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты