КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
ЦЕЛИ И НАЗНАЧЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫСтр 1 из 8Следующая ⇒ Методические рекомендации по написанию Контрольных работ по дисциплинам кафедры философии и социальных наук всех специальностей Для факультета заочного обучения специальности: 280104.65 - «Пожарная безопасность» 030501.65 – «Юриспруденция» 030301.65 – «Психология» 080109.65 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Санкт–Петербург - 2008 г. Рецензенты: М.Д. Масанова доктор исторических наук, профессор (Северо-Западная академия государственной службы) А.А.Грешных доктор педагогических наук, профессор (Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России)
Алексеик Е.Б., Луговой А.А., Настасюк Н.П., Солнцев В.О. Методические рекомендации по написанию контрольных работ по дисциплинам кафедры философии и социальных наук всех специальностей для факультета заочного обучения./ Под общей ред. В.С. Артамонова. – СПб.: Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2008. - 57 с.
Методические рекомендации разработаны в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, рабочими программами учебных дисциплин. Методические рекомендации предназначены для слушателей заочной формы обучения по специальностям 280104.65 – «Пожарная безопасность», 030501.65 – «Юриспруденция», 030301.65 – «Психология», 080109.65 – «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит».
© Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2008 ПРЕДИСЛОВИЕ В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к уровню подготовки слушателей по отечественной истории, истории МЧС России, философии, культурологии, профессиональной этике, логике, политологии, социологии, истории и теории религии, концепциям современного естествознания необходимо: - владеть культурой мышления, правильной (логичной) устной и письменной речью; - обладать навыками поиска, хранения, переработки (редактирования) информации; - иметь представление об основных культурно-исторических эпохах, их особенностях, этапах развития мировой и отечественной культуры, философии и науки, о структуре морального сознания в обществе и у личности, о содержании нравственного воспитания личности о социально-политических явлениях и процессах современного российского общества; - знать основные научные школы, теории, направления и актуальные проблемы отечественной истории, истории МЧС России, философии, культурологии, профессиональной этики, логики, политологии, социологии, концепциям современного естествознания; -понимать и уметь объяснить основные тенденции и закономерности социально-политического развития общества, феноменов культуры, использовать усвоенные этических знаний в создании должного психологического климата в служебном коллективе и в решении своих служебных задач; - уметь анализировать социально-политические и культурно значимые проблемы, явления и процессы, оценивать достижения культуры в историческом, философском, политико-социологическом контекстах их создания, функционирования, обосновывать собственную позицию по вопросам ценностного отношения к достижениям мировой и отечественной истории, философии, культурологии, социологии, политологии. Достижению этих целей способствует углубленная самостоятельная работа слушателей заочного обучения по подготовке и написанию контрольных работ по отечественной истории, истории МЧС России, философии, культурологии, профессиональной этики, логики, политологии, социологии, концепции современного естествознания. ЦЕЛИ И НАЗНАЧЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Выполнение контрольной работы служит допуском к сдаче экзаменов и зачетов по выше обозначенным курсам во время зачетной сессии. Контрольная работа - важная форма обучения и контроля знаний, умений и навыков слушателей.Она является эффективным средством более глубокого усвоения материала, овладения знаниями по изучаемому предмету и применения их на практике, умения работать с источниками. Изложенные в настоящем пособии методические рекомендации по написанию контрольных работ призваны оказать слушателям помощь в организации и выборе темы контрольной работы, в подготовке и методике написания. Написание контрольных работ является обязательным компонентом учебного процесса, что позволит слушателям заочной формы обучения приобрести навыки самостоятельного изучения учебной дисциплины.
|