КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата. Дисциплина «Международное частное право» относится к Б.З
Стр 1 из 4Следующая ⇒
Дисциплина «Международное частное право» относится к Б.З. Профессиональный цикл. Базовая (обязательная) часть ООП.
«Международное частное право» является одной из важнейших учебных дисциплин, закладывающих фундамент юридической и профессиональной подготовки.
Данная дисциплина изучается на третьем курсе в шестом семестре.
Международное частное право тесно связано с изучаемыми дисциплинами – «Международное (публичное) право», «Трудовое право», «Конституционное право», «Административное право». Этот факт облегчает восприятие дисциплины. Вместе с тем подготавливает студентов к изучению таких дисциплин как «Европейское право», «Конституционное право зарубежных стран», «Финансовое право».
Логическая и содержательная связь дисциплин, участвующих в формировании общекультурных компетенций и профессиональных компетенций, представлена в таблице №1
| Компетенция | Дисциплины ранее формировавшие данную компетенцию | Дисциплины, параллельно формирующие компетенцию | Данная дисциплина | Последующие дисциплины |
| ОК-5 | Профессиональная этика; История отечественного государства и права; Международное право; Финансовое право. | - | Международное частное право | Коммерческое право; Исполнительное производство; Основы правовой работы в организациях; Индивидуальные трудовые споры. |
| ОК–7 | Право социального обеспечения; Римское право; Конституционное право зарубежных стран. | - | - | |
| ПК-5 | Гражданское право; Трудовое право; Уголовное право; Экологическое право; Земельное право; Финансовое право; Жилищное право; Правоохранительные органы; Семейное право; Предпринимательское право; Налоговое право; Право социального обеспечения. | Уголовный процесс; Гражданский процесс; Криминология; Уголовно-исполнительное право; Арбитражный процесс. | Конкурсное право; Исполнительное производство; Коммерческое право; | |
| ПК-15 | История отечественного государства и права; Теория государства и права; Административное право; Уголовное право; Конституционное право зарубежных стран; Правоохранительные органы; Жилищное право. | Уголовный процесс; Уголовно-исполнительное право; | - |
Таблица 2. Входные знания, умения, навыки, необходимые для изучения данной дисциплины и формирования отдельных компетенций
| Компетенция | Знания | Умения | Навыки |
| ОК-5 | - этических и этикетных правилах и принципах делового общения; - понятии и способы формирования корпоративной культуры; - способы психологического влияния в общении; - формы и способы организации деловых мероприятий. - способы совместной деятельности в группе, приемы действий в ситуациях общения. -возможные пути (способы) разрешения конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности юриста. - основные положения курса «Международное право»; важнейшие теоретические проблемы курса. | - применять и оценивать этические инструменты организации, - осуществлять кооперативные формы поведения и признавать их значимость и применять на практике основы практической конфликтологии; - находить эффективные организационно-управленческие решения; - выстраивать конструктивное межличностное и групповое взаимодействие в коллективе. - участвовать в обмене идеями, информацией, знаниями и опытом с другими людьми. -находить эффективные организационно-управленческие решения, в том числе в сфере финансовых, бюджетных правоотношений. - использовать эти знания в реальных жизненных ситуациях в будущей профессиональной деятельности. | - навыками поведения в коллективе и общения с гражданами в соответствии с норами этикета; - навыками разрешения конфликтных ситуаций. - позитивными навыками общения в поликультурном, полиэтническом и многоконфессиональном обществе, основанном на знании исторических корней и традиций российской государственно-правовой действительности. -навыками поведения в коллективе и общения с гражданами в соответствии с нормами этикета; принятия необходимых мер финансово-правовой защиты интересов субъектов финансово-правовых отношений. - международно-правовой терминологией; приѐмами ведения дискуссии и полемики на международно-правовые темы. |
| ОК-7 | - основные понятийные категории права социального обеспечения: «социальное обеспечение», «вид социального обеспечения», «организационно-правовая форма социального обеспечения», «социальный риск», «стаж», «нуждающийся гражданин»; - содержание институтов права социального обеспечения; - основные элементы социально-обеспечительных правоотношений, правовой статус их субъектов. - правовое положение физических лиц и юридических лиц в римском праве; - виды родства, порядок заключения и прекращения брака в Древнем Риме; - особенности имущественные отношений между супругами и детьми по римскому праву. | -оперировать понятиями и категориями права социального обеспечения; - определять круг общественных отношений, входящих в предмет права социального обеспечения. -охарактеризовать правовое положение физических и юридических лиц по римскому праву; - различать виды родства и брака в праве Древнего Рима; - охарактеризовать эволюцию правовых норм, регулирующих семейные отношения, в римском праве. | - навыками анализа нормативно-правовых актов; - общенаучными и специальными способами исследования проблем в области международного права. - основными понятиями и терминами, используемыми в праве. |
| ПК-5 | - виды источников гражданского права; иерархию нормативно-правовых актов по юридической силе; - правила применения норм гражданского законодательства по аналогии; сущность и содержание основных понятий, категорий общей части и отдельных институтов особенной части финансового права; - сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях права; - сущность правоотношений в отраслях материального и процессуального права. | - уметь находить подлежащие применению нормы гражданского права и разрешать возникающие гражданско-правовые споры; - толковать гражданскоправовые нормы; - юридически характеризовать институт права собственности на природные ресурсы; - оперировать юридическими понятиями и категориями финансового права; - осуществлять правовуюэкспертизу нормативных правовых актов; - давать квалифицированные юридические заключения и консультации; - правильно составлять и оформлять юридические документы. | -восполнение пробелов и разрешения коллизий в гражданском праве; - Навыками анализа юридических фактов и возникающих в связи с ними правоотношений с целью определения норм, подлежащих применению; -Владение финансово-правовой юридической терминологией; - Анализ правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; -Анализ различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности. |
| ПК-15 | - различные приемы и способы толкования правовых норм и нормативно-правовых актов; сущность и содержание основных понятий, категорий и институтов конституционного права; - меры административно-правовой и уголовно-правовой ответственности, применяемые за правонарушения в жилищной сфере, порядок привлечения к административно-правовой и уголовно-правовой ответственности. | - анализировать, толковать и правильно применять нормы административного, уголовного, экологического права; --- использовать знания административного, уголовного, экологического права в практической деятельности, требующей юридических познаний; оценивать и анализировать различные источники международного частного права. | - навыками толкования норм административного, уголовного, экологического права; -- приемами и способами грамматического и системного толкования норм международного частного права; - современными, теоретическими и практическими знаниями о структуре и системе правоохранительных органов в РФ. |
Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3зачетных единицы (ЗЕТ), 108академическихчасов.
3.1. Объём дисциплины по видам учебных занятий (в часах)
| Объем дисциплины | Всего часов для очной формы обучения | Всего часов для заочной (полной) формы обучения | Всего часов для заочной (сокращенной) формы обучения |
| Общая трудоемкость дисциплины | |||
| Контактная работа обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) (всего): | |||
| Аудиторная работа (всего): | |||
| в том числе: | |||
| Лекции | |||
| Семинары, практические занятия | |||
| Практикумы | - | - | - |
| Лабораторные работы | - | - | - |
| Внеаудиторная работа (всего): | - | - | - |
| В том числе, индивидуальная работа обучающихся с преподавателем: | |||
| Курсовое проектирование | - | - | - |
| Творческая работа (эссе) | - | - | - |
| Самостоятельная работа обучающихся (всего): | |||
| Контроль: | |||
| Вид промежуточного контроля | тест | контрольная | контрольная |
| Вид итогового контроля | зачет | зачет | зачет |
Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
Дата добавления: 2015-02-10; просмотров: 165; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |