![]() КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Свойство этнического самосознания воспринимать и ⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5 оценивать жизненные явления сквозь призму традиций и ценностей собственной этнической группы: 1. национализм 2. шовинизм 3. этноцентризм 4. сионизм 5. трайбализм 415. Исторически возникший вид социальной группировки людей, представленный племенем, народностью, нацией: 1. община 2. класс 3. этнос 4. субэтнос 5. пассионарий 416. Этнос: 1.организация 2.общность 3.коллектив 4. институт 5.сообщество 417. Основной проблемой этносоциологии являются отношения: 1. общества и личности 2. межклассовые 3. межнациональные 4. семейные 5. духовные 418. Нация, как историческая общность людей, сложилась: 1. при рабовладельческом общественном строе 2. при капитализме 3. в период первоначального накопления капитала 4. при социализме 5. в античные времена 419. Характерная черта любой этнической общности: 1. устойчивое взаимодействие 2. относительно высокая степень сплоченности 3. осознание принадлежности этнической общности 4. превращение в субъекта рыночных отношений 5. наличие собственности на землю 420. Автор работы «Этногенез и биосфера Земли»: 1. В.И. Вернадский 2. П.А. Сорокин 3. Ю.М. Бромлей 4. Л.Н.Гумилев 5. Т.И.Заславская 421. Основные составные элементы этноса: 1. классы, слои, группа 2. племя, народность, нация 3. страта, раса, коллектив 4. семья, государство, партия 5. общественное движение, профессиональный союз, исторический союз. 422. Признание приоритета национального фактора в общественном развитии: 1. национализм 2. дискриминация 3. интернационализм 4. космополитизм 5. расизм 423. Идеи равноправия всех народов, наций и рас: 1. интернационализм 2. национализм 3. геноцид 4. шовинизм 5. сепаратизм 424. Идеология о физической и психической неполноценности рас: 1. расизм 2. апартеид 3. геноцид 4. трайбализм 5. патриотизм 425. Стремление к отделению, обособлению: 1. сепаратизм 2. космополитизм 3. шовинизм 4. антисемитизм 5. интернационализм
Тема 18. Теория и методика проведения конкретных социологических исследований 426. "Репрезентативность" в социологии: 1. точное отражение генеральной совокупности 2. характеристика математического определения выборки 3. максимальное представление опрашиваемых в выборке 4. совокупность опрашиваемых в выборке 5. неверное применение способа отбора единиц анализа 427. Всеобщая перепись населения по виду опроса относится к: 1. сплошному 2. выборочному 3. комбинированному 4. структурному 5. стихийному 428. Термин "выборка" подразумевает: 1. отбор объективной информации 2. выбор методов исследования 3. отбор респондентов 4. инструктирование 5. компьютерная обработка данных 429. Социометрия: 1. изучение "товарищества" в малых группах 2. целенаправленное фиксирование значимых фактов 3. изучение возможного поведения масс 4. получение объективной информации 5. анализ документов 430. Основной метод сбора эмпирической информации: 1. наблюдение 2. социометрия 3. эксперимент 4. опрос 5. анализ документов 431. Метод, основывающийся на наблюдении: 1. феноменологический 2. деятельный 3. позитивный 4. структурно-функциональный 5. натуралистический 432. Общенаучный метод: 1. наблюдение 2. эксперимент 3. сравнение 4. формализация 5. интервью 433. Опрашиваемые люди в социологии: 1. интервьюеры 2. респонденты 3. корреспонденты 4. исследуемые 5. привлекаемые 434. Опрос включает в себя виды опроса: 1. комбинированный и структурный 2. сплошной и выборочный 3. прямой и косвенный 4. выборочный и прямой 5. сплошной и прямой 435. Основная проблема выборочного опроса: 1. репрезентативность 2. определение структуры генеральной совокупности 3. определение выборочной совокупности 4. определение метода опроса 5. серийная выборка 436. Вид опроса, который предлагает перечень альтернатив: 1. косвенный 2. открытый 3. вспомогательный 4. закрытый 5. контактный 437. Контент-анализ: 1. опрос 2. эксперимент 3. изучение документов 4. анкетирование 5. наблюдение 438. Вид эксперимента, когда группа выступает как контрольная и экспериментальная: 1. последовательный 2. лабораторный 3. параллельный 4. полевой 5. контролируемый 439. Высокую степень точности анализа документа обеспечивает метод: 1. сравнительный 2. традиционный 3. психоанализ 4. контент-анализ 5. исторический 440. Социальное наблюдение: 1. метод информации о деятельности индивида 2. метод систематического сбора социальной информации 3. метод прямой регистрации событий 4. способ проведения социологических опросов 5. манипулирование информацией 441. По степени стандартизации вопросы различаются: 1. открытые 2. личностные 3. безличностные 4. закрытые 5. открытые, закрытые, личностные, безличностные 442. Тестирование: 1. опрос 2. наблюдение 3. анализ документов 4. социометрия 5. эксперимент 443. Вид исследования, проводимый длительное время, но с перерывами: 1. лонготюдный 2. зондажный 3. сравнительный 4. описательный 5. кросскультурный 444. Метод, считавшийся основным у О.Конта и Г. Спенсера: 1. диалектико-материалистический 2. сравнительно-исторический 3. функциональный 4. аналитический 5. социометрия 445.Метод получения социальной информации в контролируемых и управляемых условиях исследования социальных объектов: 1. интервьюирование 2. анкетирование 3. социологический эксперимент 4. наблюдение 5. контент-анализ 446. Контент-анализ - разновидность: 1. опроса 2. эксперимента 3. анкетирования 4. изучения документов 5. наблюдения 447. Система теоретических и эмпирических процедур, направленных на получение новых знаний о каком-либо явлении в социологии называется: 1. наблюдением 2. экспериментом 3. исследованием 4. выдвижением гипотез 5. анализом данных 448. Самый простой вид социологического анализа: 1. разведывательное или пилотажное исследование 2. описательное исследование 3. аналитическое исследование 4. цельное описание 5. теоретическое осмысление 449. Вид наблюдения, когда социолог становится участником событий: 1. натурный 2. мысленный 3. полный 4. включенный 5. невключенный
450. Сильной стороной включенного наблюдения является: 1. получение полной и объективной информации 2. отсутствие возможности сделать обобщенные выводы 3. зависимость исследователя от объекта исследования 4. возможность контролировать поведение объекта 5. возможность проведения повторного наблюдения
|