Цели освоения учебной дисциплины

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Московский государственный юридический университет

имени О.Е. Кутафина (МГЮА)»

КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)

Направление подготовки: судебная экспертиза

Квалификация (степень) выпускника: специалист

Форма обучения: очная

Москва 2012

Цели освоения учебной дисциплины

Виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка специалиста ( п.4.3. ФГОС ВПО):

- информационная;

- организационно-управленческая;

- научно-исследовательская.

Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится специалист (п. 4.4. ФГОС ВПО ):

- информационная:

участие в организации и ведение экспертно-криминалистических учетов, справочно-информационных и информационно-поисковых систем;

- организационно-управленческая:

организация работы малых коллективов и групп исполнителей в процессе решения конкретных профессиональных задач;

- научно-исследовательская:

проведение прикладных научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности.

Изучение дисциплины обеспечивает формирование у выпускников следующих общекультурных, профессиональных и профессионально-специализированных компетенций:

а) общекультурных (ОК):

- способность ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);

- способность понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);

- способность к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);

- способностью креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность (ОК-10);

- способность осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке, логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять результаты исследований, вести полемику и дискуссии (ОК-13).

б) профессиональных (ПК):

в области экспертной деятельности:

- способностью применять познания в области материального и процессуального права (ПК-5).

в области организационно-управленческой деятельности:

- способностью организовывать профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федерального законодательства, ведомственных правовых актов, функциональных обязанностей и основ делопроизводства (ПК-11);

- способность составлять планы и отчеты по утвержденным формам (ПК-13).

в области научно-исследовательской деятельности:

- способность обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты, публикации по результатам выполненных исследований (ПК-21).

Конкретные задачи дисциплины «Экономика организации (предприятия)»:

- получение специальных знаний о хозяйственной деятельности основного звена экономики – организации (предприятия), о производственной и организационной структуре этого звена экономики, о типах производства и организации производственного процесса;

- изучение методов эффективного использования трудовых и материальных ресурсов организации, анализ показателей хозяйственно-финансовой деятельности предприятий;

- формирование представлений о научно-техническом развитии предприятия, инновационной и инвестиционной его политике, качестве продукции и техническом регулировании;

- ознакомление с опытом антикризисного управления деятельностью предприятия.