КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Задача № 13Ребенок 7 лет наблюдается у невропатолога по поводу эпилепсии. Принимал ежедневно таблетки фенобарбитала. На каникулы уехал в деревню к родственникам, забыл с собой взять таблетки. Вечером после игры в футбол появились клонико-тонические судороги.
Задания 1. Определите состояние пациента. 2. Составьте алгоритм действий медицинской сестры. 3. Продемонстрируйте технику проведения искусственного дыхания «рот в рот».
Эталон ответа 1. Эпилепсия. Судорожный синдром. 2. Алгоритм действий медицинской сестры: а) вызвать врача; б) уложить на спину, голову повернуть на бок, выполнить прием Сафара; в) освободить и выпрямить дыхательные пути; г) обеспечить доступ свежего воздуха, дать увлажненный кислород; д) по назначению врача ввести 0,5% раствор седуксена в возрастной дозе. 3. Техника проведения искусственной вентиляции легких «рот в рот» согласно алгоритму выполнения манипуляции. Задача № 14 Девочка 5 лет страдает пищевой аллергией, под Новый год без спроса съела целую плитку шоколада. Через 30 минут поднялась температура до 39,0º С, на коже появилась обильная папулезная сыпь, беспокоит сильный зуд.
Задания 1. Определите состояние пациента. 2. Составьте алгоритм действий медицинской сестры. 3. Продемонстрируйте технику обработки кожных покровов ребенку раннего возраста.
Эталон ответа 1. Острая аллергическая реакция: крапивница. 2. Алгоритм действий медицинской сестры: а) вызвать врача; б) устранить аллерген (шоколад); в) промыть желудок, дать обильное питье, ввести активированный уголь; г) сделать очистительную клизму; д) по назначению врача ввести антигистаминный препарат тавегил в возрастной дозе. 3. Техника обработки кожных покровов ребенка раннего возраста согласно алгоритму выполнения манипуляции. Задача № 15 Патронажная медицинская сестра посетила на дому ребенка 8 мес. Болен со вчерашнего дня, появились срыгивания, многократная рвота, частый, водянистый стул с примесью слизи. Состояние ребенка тяжелое. Температура 38,0º С, вялый, адинамичный. Кожа бледная, сухая, эластичность снижена. Видимые слизистые сухие, яркие. Большой родничок запавший, черты лица заострились. Частота дыхания 52 в 1 мин., пульс 120 уд./мин. слабого наполнения, тоны сердца глухие. Живот умеренно вздут, мочится редко.
Задания 1. Определите состояние пациента. 2. Составьте алгоритм действий медицинской сестры. 3. Провести расчет количества жидкости, которое необходимо вводить ребенку?
|