I. ВВЕДЕНИЕ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное

Учреждение высшего профессионального образования

КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ЖУРНАЛИСТИКИ И СОЦИОЛОГИИ

Кафедра прикладной политологии

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ПОДГОТОВКЕ, ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ КУРСОВЫХ И ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ (ДИПЛОМНЫХ) РАБОТ

По направлению

«Реклама и связи с общественностью»

Казань 2014

Печатается по рекомендации

Учебно-методической комиссии

Факультета журналистики и социологии

ФГАОУВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»

Составители:

кандидат политических наук, доцент кафедры связей с общественностью и прикладной политологии КФУ Ш.Р.Юсупов, кандидат политических наук, старший преподаватель кафедры связей с общественностью КФУ Никитина Т.И.

Рецензент:

Методические указания по подготовке, оформлению и защите курсовых и выпускных квалификационных (дипломных) работ включают в себя все необходимые разделы для качественного овладения навыками самостоятельной научной работы, а также ряд рекомендаций для написания, оформления и защиты курсовых и выпускных квалификационных работ.

При составлении данных методических указаний были учтены аналогичные разработки, подготовленные в институте экономики и финансов, в институте управления и территориального развития, институте социально-философских наук КФУ, других ВУЗов РФ.

Предназначены для студентов, обучающихся по всем профилям направления бакалавриата «Реклама и связи с общественностью».

Юсупов Ш.Р., Никитина Т.И.

Методические указания по подготовке, оформлению и защите курсовых и выпускных

квалификационных (дипломных) работ. – Казань: Изд-во КФУ, ________________

Работа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры прикладной политологии от _ ________ 201_, протокол № _.

Работа утверждена на заседании Учебно-методической комиссии ИСФН КФУ

____________ 2014 года

№ протокола ___________

Содержание

1. Введение……………………………...…………………….……...……………………...4

2. Цели и задачи выполнения курсовых и выпускных квалификационных (дипломных) работ……………………………………………………………….……6

3. Выбор темы курсовой и выпускной квалификационной (дипломной) работы и ее утверждение……………………………………...……………………..……………8

4. Определение круга источников, структуры и объема курсовых и выпускных квалификационных (дипломных) работ…...……………………………..………..11

5. Методические рекомендации к выполнению основных разделов курсовых и выпускных квалификационных (дипломных) работ….....................................…16

6. Требования к оформлению курсовой и выпускной квалификационной (дипломной) работы…………………………………………………………...............23

7. Контроль за выполнением и рецензирование курсовых и выпускных квалификационных (дипломных) работ……………...….…………..………….…30

8. Порядок защиты курсовых и выпускных квалификационных (дипломных) работ……………………………...……………………………………………………34

9. Приложения……………………………...………………………….…………………..40

I. ВВЕДЕНИЕ

Деятельность специалиста по рекламе и связям с общественностью в современных условиях требует умения творчески мыслить, свободно ориентироваться в сфере PR-индустрии, осуществлять управление деятельностью служб по связям с общественностью и управления информации. Навыки научной, исследовательской и творческой работы приобретаются студентом в течение всего периода обучения в ВУЗе.

В период обучения в университете студенты выполняют различные виды творческих работ учебно-исследовательского и научно-исследовательского характера, в ходе которых студенты путем самостоятельных действий приобретают новые знания по изучаемым направлениям и темам. К основным видам творческих работ относятся следующие:

- подготовительные, работая над которыми, студент в ходе оперирования уже имеющимися знаниями ставится перед неизвестными явлениями, задачами. Этот вид работы содействует созданию проблемной ситуации и постановке новой познавательной задачи;

- констатирующие, к которым относятся работы, включающие познание и описание новых факторов и явлений действительности;

- экспериментально-поисковые, к которым относится обширный круг самостоятельных работ, посредством которых студенты самостоятельно приобретают знания на основе наблюдений, опытов, экспериментов;

- логически-поисковые, включающие разнообразные самостоятельные работы по совершенствованию и углублению новых знаний, их переработке. Выполняя работы этого типа, студенты в зависимости от особенностей материала выбирают различные методы организации своей познавательной деятельности.

Фундаментом для организации и развертывания учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы студентов являются знания о научных исследованиях и их элементах (сущность, основные категории, объект и предмет науки, методы исследований, использование мультимедиа, методы определения эффективности научной работы, система внедрения результатов научных исследований в практику), и навыки самостоятельной работы по углубленному изучению научных проблем.

В ходе выполнения научно-исследовательских работ проявляется самый высокий уровень самостоятельности и познавательной активности студента. В этой работе проявляются понимание цели и задач работы, определение методов исследования, внесение корректив, выводы по проблеме.

Основными творческими студенческими работами учебно-исследовательского и научно-исследовательского характера являются курсовые работы и выпускные (квалификационные) дипломные работы.

Курсовая работа - самостоятельное, творческое научное исследование студента, выраженное в письменной форме, дающее представление об определенной проблеме и свидетельствующее об уровне его знаний в соответствующей области. Без написания курсовой работы и ее защиты студент не может быть переведен на следующий курс и допущен к следующей экзаменационной сессии.

Данные методические указания призваны оказать необходимую методическую помощь студентам по качественному выполнению курсовой работы.

Выпускная квалификационная (дипломная) работа включается в итоговую государственную аттестацию студентов по направлению бакалавриата _______________ «Реклама и связи с общественностью» и завершает обучение в высшем учебном заведении по направлению бакалавриата. На этом этапе студент должен максимально использовать все компетенции, накопленные во время обучения. Данные методические указания призваны систематизировать и по возможности облегчить прохождение студентом заключительной фазы процесса профессиональной подготовки бакалавров по направлению _____________ «Реклама и связи с общественностью».

В методических указаниях подробно рассматриваются общие вопросы выполнения курсовой и выпускной квалификационной (дипломной) работы: сформулированы цели и задачи, требования по объему, структуре и содержанию работы, даны указания по организации работы студента в процессе ее подготовки, а также отражен порядок оформления, контроля за выполнением, рецензирования и защиты этой работы.