КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Алгоритм независимых вмешательств
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
| Проблемы пациента | Независимые вмешательства медицинской сестры | Обоснование |
| 1. Частые болезненные мочеиспускания. | 1. Тепло на область лобка и промежности. 2. а) грелка, б) орошение теплым душем, в) сидячим водно-паровые ванны. 3. Обильное теплое питание. 4. Избегать переохлаждение. | 1. Для улучшения кровообращения (прекратится боль). 2. а) для улучшения кровообращения (прекратится боль) б) для улучшения кровообращения (прекратится боль) в) для улучшения кровообращения (прекратится боль) 3. Для уменьшения интоксикации. 4. Для профилактики повторного обострения. |
| 2. Пониженный аппетит. | 1. Выяснить вкусовые потребности пациента. 2. За 30-45 минут до еды проводить туалет полости рта, протереть лицо, руки прохладной салфеткой. 3. Проветрить палату. 4. Создать удобное положение, поправить постель. 5. За 30-45 минут до еды выпить подкисленное питье (капустный, огуречный рассол, теплую минеральную воду, кусочек лимона). 6. Кормить малыми порциями. 7. Во время кормления включить музыку. 8. Проводить беседы на отвлеченные темы. 9. Показывать картинки с пищей (для детей). | 1. Для приема любимых продуктов, если нет ограничений (улучшится аппетит). 2. Для обеспечения комфортного состояния пациента. 3. Для обеспечения комфортного состояния пациента. 4. Для обеспечения комфортного состояния пациента. 5. Для улучшения работы ЖКТ (улучшится выделение желудочного сока). 6. Для лучшего переваривания и проглатывания пищи. Для обеспечения комфортного состояния пациента. Исключить дефицит информации. 7. Для обеспечения комфортного состояния пациента. 8. Отвлечь от основной проблемы. 9. Для улучшения аппетита. |
| 3. Повышенная раздражительность, плаксивость. | 1. Поговорить с пациентом, рассказать и объяснить ему методы управления психикой (аутотренинг). 2. Рассказать о пользе, принимаемых ванн с травами на ночь. 3. Дать рекомендации по поводу читаемой литературы и телевизионных передач - не смотреть передачи, которые могут расстроить пациента. 4. Поговорить с родственниками пациента, объяснив им, что отрицательные эмоции ухудшают состояние пациента. 5. Рассказать пациенту об успокоительных сборах. | 1. Для улучшения психоэмоционального состояния пациента. 2. Исключить дефицит информации о действии травных ванн. 3. Исключить дефицит информации. Для улучшения психоэмоционального состояния пациента. 4. Исключить дефицит информации о действии отрицательных эмоций на пациента и улучшить его психоэмоциональное состояние. 5. Исключить дефицит информации о действии успокоительных трав. |
| 4. Неустойчивость организма к стрессам. | 1. Выяснить интересы пациента. 2. Создать условия для их реализации. 3. Провести беседу с родственниками о тактике | 1. Для препровождения досуга пациента. 2. Предоставление необходимого для препровождения досуга. 3. Исключить дефицит информации у |
| поведения с пациентом. 4. Уменьшить отрицательные эмоциональные воздействия (информация и т.д.). 5. Продление физиологического сна. 6. Обучение аутотренингу. 7. Рациональный режим отдыху. | родственников о такте поведения с пациентом. 4. Для улучшения психоэмоционального состояния пациента. 5. Для улучшения психоэмоционального состояния пациента. 6. Для улучшения психоэмоционального состояния пациента. 7. Для улучшения психоэмоционального состояния пациента. | |
| 5. Запор. | 1. Постелить клеенку на кушетку. 2. Уложить пациента на левый бок с подтянутыми к животу коленями. 3. Поставить очистительную клизму 1-1,5 литра воды. 4. Рекомендуется: а) натощак 1 стакан холодной воды, б) натощак 1 ст.л. растительного масла. 5. Диета, стол №3: отварная свекла, чернослив, капуста, сырые яблоки, морковь, обильное питье, минеральная вода. | 1. Для создания гигиенического комфорта. 2. Учет анатомических особенностей прямой и сигмовидной кишок. 3. Для разжижения каловых масс и вызвать перистальтику (освободится кишечник). 4. Для разжижения каловых масс и щажения кишечника. 5. Для нормализации консистенции стула, стимуляции перистальтики кишечника, нормализации нарушенных функций кишечника. |
| б. Понос. | 1. Выделить индивидуальный горшок. 2. Подсчет числа испражнений. 3. Резиновое судно или клеенку, если прикован к постели. 4. Научить техническим мероприятиям после акта дефекации. 5. Диета, стол №4: Исключить: молоко, кофе, соки, пряности, капусту, свеклу, репу, шпинат. 6. Прием пищи 5-6 раз в день. Жидкость не менее 1,5 литров. | 1. Соблюдение личной гигиены и обеспечение инфекционной безопасности. 2. Для учета выделенной жидкости и предупреждения интоксикации. 3. Профилактика возникновения пролежней. 4. Профилактика мацерации кожи в области перинальных складок, обеспечение гигиенического комфорта пациенту. 5. Ограничение механических и химических раздражителей слизистой оболочки и рецепторов аппарата ЖКТ. 6. Восполнение потери жидкости и нормализации работы ЖКТ. |
| 7. Слабость, потливость вследствие интоксикации. | 1. Соблюдать постельный режим. 2. Смена белья по необходимости. 3. Туалет полости рта (полоскание после каждого приема пищи). 4. Обильное питье (до 3-литров в сутки). 5. Соблюдать диету №13. 6. Соблюдать режим проветривания. 7. Проводить туалет кожи (протирание водно-спиртовым раствором 2 раза в сутки). | 1. Для уменьшения нагрузки на организм, исключить переохлаждения. 2. Обеспечить комфортное состояние. 3. Обеспечить гигиенический комфорт после приема пищи. 4. Восполнение потери жидкости из организма (восполнение водного баланса). 5. Для повышения сопротивляемости организма к инфекционным заболеваниям, щажения органов пищеварения в условиях лихорадочного состояния и постельного режима. 6. Для улучшения терморегуляции. 7. Для улучшения терморегуляции. |
| 8. Снижение аппетита. | 1. Выяснить вкусовые потребности пациента. 2. За 30-45 минут туалет полости рта, протереть лицо и руки прохладной салфеткой. 3. Проветрить комнату. 4. Создать удобное положение, поправить постель. 5. Дать подкисленное питье (капустный или огуречный рассол, теплую минеральную воду, кусочек лимона). 6. Кормить малыми порциями. 7. Во время кормления включить музыку. 8. Проводить беседы на отвлеченные темы. 9. Картинки с пищей (для детей). | 1. Для улучшения аппетита. 2. Для обеспечения гигиенического комфорта. 3. Для обеспечения комфортного состояния. 4. Для создания комфортных условий. 5. Для лучшего выделения желудочного сока (повысится аппетит). 6. Для улучшения пережевывания и проглатывания пищи (не переполнять желудок). 7. Для обеспечения комфортного состояния. 8. Достичь полного взаимопонимания. 9. Для рефлекторного раздробил центров пищеварения (улучшится аппетит). |
| 9. Отрыжка. | 1. Посещение врача с целью установки диагноза основного заболевания. 2. Употребление пищи небольшими порциями и не торопясь. | 1. Для устранения причины. Для назначения своевременного лечения. 2. Для лучшего переваривания пищи и не заглатывать воздух с приемом пищи. |
| 10. Желудочное кровотечение. | 1. Придать строго горизонтальное положение. 2. Повернуть голову набок. 3. Подставить лоток. 4. Успокоить пациента. 5. Голод. 6. Положить пузырь со льдом на живот. 7. Подключить кислород. 8. Подготовить кровоостанавливающие аппараты. | 1. Для предотвращения увеличения кровотечения. 2. Для предотвращения аспирации. 3. Достичь инфекционной безопасности (отправить на анализ). 4. Для снятия тревожного состояния. Повышенная уверенность в благоприятном исходе заболевания. 5. Для профилактики возникновения повторного кровотечения. 6. Для спазма сосудов. 7. Для обогащения кислородом крови и тканей организма. 8. При необходимости ввести кровоостанавливающее средство (остановить кровотечение). |
| 11. Задержка мочи у постельного больного. | 1. Огородить ширмой. 2. Подогреть судно и налить в него теплой воды. 3. Провести орошение наружных половых органов. 4. Создать шумовой эффект (кран). 5. дать пить воду мелкими глотками. 6. Катетеризация. ■ | 1. Обеспечить изоляцию и комфортные условия. 2. Для создания комфортного условия. 3. Для обеспечения личной гигиены пациента (предупреждение инфекции мочевыводящих путей). 4. Для рефлекторного позыва на мочеиспускание. 5. Для рефлекторного позыва мочеиспускания . 6. При отрицательном эффекте вывести мочу ч/з катетер (освободить мочевой пузырь). |
| 12. Изжога. | 1. 0,5 стакана молока. 2. Щепотку гидрокарбоната натрия пополам со жженой магнезией. | 1. Для химического щажения слизистой желудка. 2. Для химического щажения слизистой желудка (нормализовать кислотность). |
| 13. Рвота. | 1. Посадить пациента, наклонить его голову вниз, на пол поставить таз. 2. Снять зубные протезы. 3. Если пациент прикован к пастели, то повернуть голову на бок, чтобы она булла немного ниже -туловища, подложить полотенце, к углу рта подставить лоток или таз. 4. После рвоты дать ополоснуть рот водой или сполоснуть. 5. Собрать рвотные массы для лаборатории. 6. Для прекращения рвоты дать несколько мятных капель, кусочек льда, глоток остуженной воды, 1 ст.л. 0,5 раствора Новокаина. | 1. Для предотвращения аспирации остатками рвотных масс (обеспечение инфекционной безопасности гигиенического комфорта). 2. Для предотвращения аспирации протезами. 3. Для предотвращения аспирации (обеспечения инфекционной безопасности и гигиенического комфорта). 4. Для гигиенического комфорта. 5. Для выяснения причины, вызываемой рвоту и постановки диагноза. 6. Для снижения рвотного рефлекса, обезболивания. |
| 14. Тошнота. | 1. Проверить помещение. 2. Дать мятных капель. 3. Глубокое дыхание. | 1. Для обогащения воздуха в комнате кислородом. Для удаления посторонних запахов. 2. Как успокоительное (противорвотное средство). 3. Тормозится рвотный рефлекс. |
| 15. Отсутствие навыков рационального питания. | 1. В процессе беседы выяснить вкусовые потребности пациента, режим питания и количество потребляемой пищи. 2. Ознакомить пациента с различными видами диет со сниженной калорийностью. 3. Обучить пациента составлять меню на неделю и считать калорийность. 4. Контроль веса (1 раз в 3 дня). 5. Ознакомить с различными видами разгрузочных дней. 6. Проконсультировать пациента с врачом ЛФК, подобрать рациональный двигательный режим. 7. Контроль выполнения режима. 8. соблюдение диеты. 9. Постоянно поддерживав положительные мотивации (фиксировать внимание на достигнутом успехе). | 1. Исключить дефицит информации о режиме питания. 2. Исключить дефицит информации о различных диетах. 3. Исключить дефицит информации о составлении меню и подсчета калорийности. 4. Для динамики веса. 5. Исключить дефицит информации о видах разгрузочных дней. 6. Пациент имеет право на информацию о двигательных режимах, необходимых ему при определенной проблеме. 7. Для достижения и успехов в лечении. 8. Для поддерживания достигнутых успехов. 9. Для поддерживания достигнутых успехов и уверенности в положительном исходе. |
| 16. Головная боль вследствие повышения АД. | 1. Постельный режим до стабилизации АД. 2. Обеспечить пациенту психический покой. 3. Провести отвлекающую терапию: а) поставить горчичники на икроножные мышцы, на область затылка, б) гирудотерапия. 4. Проветрить палату. | 1. Облегчается работа сердечной мышцы, почек. 2. Создание психо-эмоционального покоя, снижается АД. 3. Рефлекторное воздействие горчичников. Расширяются сосуды, а) понизится АД. б) снизится АД (кровопускание). 4. Доступ свежего воздуха. Обогащение воздуха палаты О2 (обогатится кровь О2). 5. Для щажения печени, почек, С.С.С. |
| 5. Диета, стол №10а. 6. Успокоить пациента, можно дать 25-30 капель Валерианы или настойки Пустырника. | (исключены вещества, возбуждающие ЦНС и С.С.С.). 6. Для снижения тревожного состояния, повышения уверенности в благополучном исходе. Для улучшения коронарного кровообращения (снижается АД). | |
| 17. Цианоз. | 1. Диета, стол № 10а. 2. Частое проветривание палаты. 3. Проводить оксигенотерапию несколько раз в день. | 1. Для щажения С.С.С. (исключены вещества, возбуждающие ЦНС и С.С.С). 2. Для обогащения воздуха палаты О2. Для обогащения О2 крови и тканей организма. 3. Для обогащения крови и тканей организма О2. |
| 18. Риск образования пролежней. | 1. Жесткий матрац. 2. Нательное белье без складок и швов. 3. Смена белья по необходимости, подкладные пеленки. 4. По возможности смена полотенца, 5. Ежедневная проверка зон риска. 6. Легкие растирания. 7. Обработка Н2О спиртовым раствором 2 раза в сутки. 8. Подкладные круги. 9. Противо-пролежневый матрац. | 1. Для профилактики возникновения мацерации колеи. 2. Для профилактики возникновения мацерации кожи и пролежней. 3. 'Создание гигиенического комфорта и профилактики возникновения пролежней. 4. Создание гигиенического комфорта. 5. Своевременно проводить профилактические мероприятия (исключить риск возникновения пролежней). 6. Исключить риск возникновения пролежней. 7. Исключить риск возникновения пролежней (улучшение кровоснабжения тканей на этих участках). 8. Уменьшается давление на кожу. Исключение мацерации кожи. Профилактика возникновения пролежней. 9. Для профилактики возникновения пролежней. |
| 19. Ограничение самообслуживания. | 1. 1-2 сутки-Полный уход (утренний туалет). 2. 3 сутки - Самостоятельно полощет рот. - Сам причесывается. - Сам принимает пищу. 3. 4 сутки - Принимает пищу с прикроватного столика. 4. 5 сутки - Самостоятельно умывается в пределах палаты. 5. 6 сутки - Посещает туалет в 4 сопровождении. 6. 7 сутки - Принимает пищу в столовой. | 1. Создание гигиенического комфорта пациента без его участия (пассивный лечебно-охранительный режим). 2. Создание гигиенического комфорта с участием пациента (постепенное увеличение нагрузки). 3. Постепенная смена лечебно-охранительного режима (постепенное увеличение двигательной активности). 4. Общий лечебно-охранительный режим (постепенное увеличение двигательной активности). 5. Общий лечебно-охранительный режим (постепенное увеличение двигательной активности). 6. Общий лечебно-охранительный режим (постепенное увеличение двигательной активности). |
| 20. Риск застойных явяеий в легких. i | 1.3-4 раза в сутки менять положение на функциональной кровати. 2. Увлажненный кислород 3-6 раза в сутки. 3. Обучить элементам дыхательной гимнастики (проводить дыхательные упражнения каждый час от 3-5 мин: надуванж воздушных шаров; продувать через соломку воду). | 1. Профилактика возникновения пневмонии. 2. Для обогащения крови и тканей органов О2. 3. Для улучшения вентиляции легких. Профилактика возникновения пневмонии. |
| 21. Легочное кровотечение. | 1. Создать физический покой. 2. Создать удобное положение. 3.- Голову повернуть на бок. 4. Следить за количеством выделяемой крови, АД, цветом кожи, самочувствием. | 1. Для создания эмоционального покоя (уменьшится приток крови к органам грудной клетки). 2. Для создания комфортных условий. 3. Для предотвращения аспирации. 4. Убедиться, что кровотечение не увеличивается, вести учет АД, цвет кожных покровов и общее самочувствие. |
| 22. Лихорадка. | 1. Постельный режим. 2. смена белья. 3. Обильное теплое питье до 3 литров. 4. Кормление дробное малыми порциями. 5. Компресс на область лба. 6. Туалет кожи 2 раза в день. 7. Туалет полости рта 1 раз в сутки. 8. Полоскание после пищи. ■ . | 1. Соблюдение лечебно-охранительного режима. Повышение температуры признак интоксикации. 2. Создание гигиенического комфорта (отмечается выраженная потливость) для предупреждения нарушения выделительной функций кожи и профилактика пролежней. 3. Восстановление водного баланса. 4. Дробное кормление снимает нагрузку с организма. 5. Для терморегуляции (снизится температура). 6. Для терморегуляции, создание гигиенического комфорта. 7. Создание гигиенического комфорта (чтобы не было стоматита). 8. Создание гигиенического комфорта (чтобы не было стоматита). |
| 23. Боль в области сердца. | 1. Снять психо-эмоциональное напряжение у пациента: а) успокоить пациента, б) находиться рядом с пациентом. 2. Обеспечить пациенту физический покой: придать пациенту функционально удобное положение. 3. Воздействовать на рефлексогенные зоны: поставить горчичники и перцовый пластырь на область грудины и иррациональную область. 4. Дать пациенту валидол или нитроглицерин под язык. | 1. а) для улучшения психоэмоционально состояния пациента, б) для улучшения психоэмоционально состояния пациента (исключить чувство страха). 2. Облегчается работа сердечной мышцы (проходит боль). 3. Горчичники ставятся на место проекции боли, обусловлено рефлекторным воздействием на органы кровообращения (проходит боль). 4. Для более быстрого всасывания в кровь (проходит боль). |
| 24. Отеки. | 1. Диета, стол №10а. а) побеседовать с пациентом о диете, б) обучить пациента составлению меню (на 1-3 дня). в) самостоятельное составление меню пациентом ко дню выписки, г) провести беседу с родственниками о передаваемых продуктах, д) контроль передач. 2. Проводить контрольное взвешивание (1 раз в 3 дня). 3 Ежедневный контроль диуреза: а) обучить пациента самостоятельному контролю за диурезом, б) контрольное выполнение этой методики. 4. Возвышенное положение ног. 5. Уход за кожей. | 1. Умеренное ограничение жиров, углеводов, бессолевая диета, ограниченное введение свободной жидкости, а) исключить дефицит информации о диете, б) исключить дефицит информации по составлению меню, в) исключить дефицит информации по составлению меню, г) исключить дефицит информации родственников по приему продуктов пациента (родственники понимают целесообразность выполнение этих требований), д) исключить доступ запрещенных продуктов пациенту. 2. Для контроля за динамикой веса и отеков. 3. Для контроля за динамикой введенной и выделенной жидкости, а) исключить дефицит информации по контролю за диурезом, б) для динамики введенной и выделенной жидкости. 4. Для улучшения венозного оттока (уменьшатся отеки ног). 5. Для создания гигиенического комфорта (отмечается сухость и зуд кожи). |
| 25. Одышка, чувство нехватки воздуха. | 1. Создать удобное положение. 2. Подать увлажненный кислород днем 6 раз, ночью по необходимости. 3. Проветрить палату 3-4 раза в день. | 1. Для создания эмоционального и физического покоя (уменьшится одышка). 2. Для обогащения крови и тканей органов кислородом (исключить дефицит О2). 3. Для обогащения воздуха в палате кислородом (доступ свежего воздуха). |
| 26. Надсадный сухой кашель. | 1. Обучать пациента проводить ингаляции в домашних условиях. 2. Рассказать о лекарственных травах и сборах. 3. Обучить постановке горчичников. | 1. Исключить дефицит информации по проведению ингаляций в домашних условиях (целесообразность применять щелочные ингаляции). 2. Исключить дефицит информации о действии на организм лечебных трав. 3. Исключить дефицит информации по постановке горчичников(при высокой температуре не применять). |
| 27. Кашель с трудноотделяемой мокротой. Выделение мокроты (воспалительный процесс). | 1. Обучить комплексу дыхательной гимнастики. 2. Найти рациональное дренажное положение. 3. Объяснить правило пользования плевательницей. 4. Измерить количество мокроты и контролировать цвет. 5. Рассказать об отхаркивающих травах. | 1. Для улучшения вентиляции легких и стимуляции кашля. 2. Рекомендуется выполнять постуральный дренаж по 20 мин. утром и вечером. 3. Для создания гигиенического комфорта и соблюдения инфекционной безопасности. 4. Для контроля за состоянием консистенции мокроты (при появлении прожилок крови, вызвать врача). 5. Исключить дефицит знаний о свойствах лекарственных трав. |
| 28. а) Кровохарканье неясной этиологии. б) Кровохарканье. | 1. Обеспечить индивидуальной плевательницей. 2. Измерить количество мокроты. 3. Следить за цветом. 4. Измерить число дыхательных движений Р, АД. 5. Успокоить бального, отвечать на все вопросы. 6. Пищу и питье в теплом вдде, исключить горячее и острое. 7. Увлажненный кислород 3-6 раз в сутки. | 1. Для создания гигиенического комфорта и соблюдения инфекционной безопасности. 2. Для контроля за объемом и консистенции выделенной мокроты. 3. Для постановки диагноза (характер отделяемого). 4. Следить за АД, Р и ЧДД, цветом кожаных покровов (отмечать в листе наблюдений). 5. Создать психо-эмоциональный покой для снятия тревожного состояния и повышения уверенности в благоприятном исходе заболевания. 6. Для профилактики кровотечения (рекомендуется легкоусвояемая, высококалорийная пища в жидком виде и охлажденная). 7. Для обогащения крови и тканей органов кислородом. |
| 29. Неустойчивость организма к переохлаждению. | 1. Беседа с пациентом о методиках закаливания. 2. Выбор совместно с пациентом подходящей методики. 3. Обучение данной методике закаливания. 4. Собеседование. 5. Наблюдение за выполнением методики закаливания. | 1. Исключить дефицит информации о методиках закаливания (для профилактики воспалительных заболеваний). 2. Пациент имеет право на совместный выбор о подходящей методике позакаливанию организма. 3. Устранить дефицит информации о данной методике. 4. Устранить дефицит информации и снять тревожное состояние о дальнейшем исходе. 5. Для закрепления выполнения методики для закаливания. |
| 30.Некотинозависимостъ. | 1. Провести беседу с целью выяснения отношения пациента к проблеме. 2. Подобрать соответствующую литературу. 3. Составить схему постепенного уменьшения курения. 4. Обучение проведения дыхательной гимнастики. | 1. Соблюдение права на информацию. 2. Устранение дефицита информации. 3. Для постепенного уменьшения действия никотина на организм. 4. Для снятия спазма гладкой мускулатуры. |
| 31. Несоблюдение режима приема лекарственных средств. | 1. Разъяснить пациенту цель и план гипотензивной терапии. | (Устранить дефицит информации о действии гипотензивной терапии. |
| 32. Отказ от приема лекарственных средств. | 1. Объяснить правила приема лекарственных препаратов. 2. Объяснить тактику поведения в период лечения. 3. Контроль за приемом лекарственных средств. 4. Измерение АД после приема препаратов. 5. Контроль соблюдения режима | 1. Устранить дефицит информации о правилах приема лекарственных средств. 2. Обеспечить право пациента на информацию лечения. 3. Для динамики АД и профилактика предупреждения возникновения осложнений. 4. Для динамики АД после приема лекарственных средств и предупреждение возникновения осложнений. 5. Для улучшения общего состояния пациента и предупреждение возникновения осложнений. |
| 33. Риск травматизации. | 1 .Обучить рациональным способам перемены положения тела. 2. Транспортировка на кресле - каталке. | 1. Для предупреждения травматизации. 2. Для предупреждения травматизации. |
| 34. Риск для ССС от повышенного АД: • угроза инфаркта миокарда; • угроза ХСН. | 1. Диета, стол №10. 2. Разгрузочные дни 1 раз в неделю. 3. Самоконтроль АД. | 1. Диета с ограничением соли, жидкости, богатое препаратами калия (улучшается сердечная деятельность, понижается АД). 2. Уменьшить нагрузку на сердце (при приеме пищи отмечается подъем диафрагмы, что замедляет сердечную деятельность). 3. Для контроля за динамикой заболевания и профилактика развития осложнений. |
| 35. Риск для ЦНС от повышенного АД: • угроза инсульта. | 1. Соблюдать режим физических нагрузок. 2. Ограничение психоэмоциональных нагрузок. 3. ЛФК. 4. Фитотерапия. | 1. Профилактика формирования осложнений, развитие сердечной недостаточности и риск повышения АД. 2. Создание психо-эмоционального равновесия (риск повышения АД, угроза инсульта). 3. С ограничением нагрузки на организм (угроза инсульта). 4. Гипотензивные травы (риск повышения АД, угроза инсульта). |
| 36. Синдром психоэмоционального напряжения: • эмоциональная неустойчивость; • боязнь осложнений; • тревога, беспокойство; • нарушение сна. | 1. Беседа с пациентом о его заболевании,основанная на положительных результатах. 2. Беседа с родственниками о тактике поведения с пациентом. 3. Выяснить интересы пациента. 4. Создать условия для их реализации. 5. Консультация психолога. 6. Аутотренинг. | 1. Обеспечить право пациента на информацию. Для снятия тревожного состояния и повышения уверенности в благополучном исходе заболевания. 2. Исключить дефицит информации родственников о такте поведения с пациентом, направленной на создание психо-эмоционального равновесия. 3. Препровождение досуга пациента. 4. Предоставление необходимого для препровождения досуга. 5. Для выявления проблемы пациента. 6. Для психо-эмоционального равновесия (снятие тревожного беспокойство, укрепление ЦНС, сна и т.п.). |
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 147; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |