Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Алгоритм 2. Визуальный анализ диаграммы рассеяния, выявление и фиксация аномальных значений признаков, их удаление из первичных данных

Читайте также:
  1. A. осуществляет передачу данных устройствам компьютера.
  2. ABC-анализ и XYZ-анализ.
  3. B) Элемент диаграммы, показывающий название и маркеры данных диаграммы
  4. C2 Раскройте на трех примерах научный вывод о том, что социальные условия влияют на характер и форму удовлетворения первичных (биологических, витальных) потребностей.
  5. E) схема данных.
  6. I этап Выявление семьи, нуждающейся в социальной реабилитации. Установление контакта с семьёй.
  7. I. Анализ задания
  8. I. Анализ инженерно-геологических условий территории, оценка перспективности её застройки
  9. I. Анализ инженерно-геологических условий территории, оценка перспективности её застройки
  10. I. Ознакомление с условием задачи и его анализ

1. Найти на графике точку, соответствующую аномальному наблюдению. Если таких точек нет, то перейти к действию 7, если есть – к действиям 2–6.

2. Подвести курсор к точке на диаграмме рассеяния, соответствующей аномальному наблюдению. После непродолжительного времени возле точки автоматически появится надпись, содержащая значения признаков (xi,yi) этого наблюдения.

 
 

Для демонстрационного примера такая надпись выглядит следующим образом:

3. В исходных данных визуально найти в табл.1 строку, соответствующую выявленной аномальной единице наблюдения (предприятию) и скопировать её в табл.2.

4. Выделить мышью всю адресную строку (вместе с ее номером) с данными, подлежащими удалению.

Для демонстрационного примера это адресная строка с номером 34, содержащая значения 31, 330 и 53:

  А В С D E
   
33    
   
         

3. Правка=>Удалить.

4. Выполнять действия 1–5 до полного удаления всех аномальных значений признаков.

5. Выделить диаграмму рассеяния и переместить ее, используя прием "захват мышью", в область ячеек, начиная с ячейки F4.

Для демонстрационного примера табл.2, содержащая две единицы наблюдения с аномальными значениями признаков, имеет следующий вид.


Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 8; Нарушение авторских прав


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Формирование индивидуальных исходных данных | Задание 2. Оценка описательных статистических параметров
lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2019 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты