КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Кафедра психиатрии и наркологии с курсом ИПОСтр 1 из 3Следующая ⇒ Государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Башкирский государственный медицинский университет МЗ РФ» Кафедра психиатрии и наркологии с курсом ИПО
«Утверждаю» Зав. кафедрой Профессор В.Л. Юлдашев 12 февраля 2013 г.
Дисциплина психиатрия и наркология Специальность лечебное дело Курс V Семестр 9,10
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ на тему: «Организация стационарной и внебольничной психиатрической помощи. Методы исследования психически больного. Закон РФ о психиатрической помощи»
Методические указания для студентов V курса, обучающихся по специальности лечебное дело
Уфа 2013
Тема: «Организация стационарной и внебольничной психиатрической помощи. Методы исследования психически больного. Закон РФ о психиатрической помощи» " на основании типовой программы дисциплины Психиатрия и наркология утвержденной МЗ РФ от 2004 г. и в соответствии с рабочей программой дисциплины Психиатрия и наркология, утвержденной 27 февраля 2010 года.
Авторы: к.м.н. Пермякова О.А. Рецензенты: д.м.н., проф. Юлдашев В.Л.
Утверждено на заседании кафедры психиатрии и наркологии с курсом ИПО "12"февраля 2013 г.
.Тема и ее актуальность :Общая распространенность психических заболеваний составляет около 20%, следовательно, каждый пятый человек в течение своей жизни нуждается в помощи специалиста психиатрического профиля. По данным ВОЗ к 2020 году психические расстройства будут занимать одно из ведущих мест среди причин инвалидизации населения планеты, а такое заболевание как депрессия займет второе место после ишемической болезни сердца по инвалидизации. Кроме того, факт наличия страха, сомнений при обращении к психиатру, а так же наличие соматических «масок» психических заболеваний делает необходимым знание психиатрии для врачей различных профилей. Больные часто обращаются не к психиатру, а к другим специалистам, при этом, период лечения у специалистов различных профилей может достигать нескольких лет. Все это делает необходимым знание врачами-интернистами основных вопросов оказания психиатрической помощи. 2.Учебные цели: освоить принципы исследования психически больного, распознавания психических расстройств, определять учреждения, в которые может быть направлен больной для оказания помощи, проводить освидетельствование и госпитализацию больных в соответствии с современным законодательством с соблюдением принципов гуманизма, правильно использовать принятые в законодательстве термины (невменяемость, дееспособность, правоспособность). 1. В результате освоения темы студент должен уметь: - правильно оценивать наиболее важные проблемы, стоящие перед психиатрией в РФ и РБ. - анализировать какие параметры жалоб и данных опроса необходимо учитывать для постановки психиатрического диагноза - назначить план дополнительных методов обследования - определять степень неотложности оказания психиатрической помощи - решать вопрос необходимости первичного освидетельствования, вида госпитализации и диспансерного наблюдения - составить грамотное направление в психиатрические и наркологические учреждения. - провести экспертизу трудоспособности, дееспособности, вменяемости, правоспособности; - назначить первичные и вторичные профилактические мероприятия
Для формирования умений студент должен знать (исходные базисные знания и умения): - современное состояние мировой и отечественной клинической психиатрии и организацию психиатрической и наркологической помощи в России и Башкирии; - основные формы психических заболеваний, наркоманий и токсикоманий, в соответствии с международной классификацией (МКБ-10); - основные психопатологические симптомы и синдромы с учетом сравнительно-возрастных особенностей и уяснить механизмы, лежащие в их основе у психически и соматически больных; - основные методы лечения и профилактики психических заболеваний, трудовой и социальной реабилитации и реадаптации 3.Материалы для самоподготовки к освоению данной темы: Вопросы для самоподготовки: 1) структура и функции психиатрической службы РФ и РБ 2) основные методы исследования в психиатрии 3) основной смысл, задачи и положения Закона «О психиатрической помощи и правах граждан при ее оказании» 4) права психически больных 4.Вид занятия: практическое занятие 5.Продолжительность занятия 8 (в академических часах) 6.Оснащение: 6.1. Дидактический материал (кино- и видеофильмы, тестовые компьютерные программы, мультимедийные атласы и ситуационные задачи); 6.2. ТСО (компьютеры, видеодвойка, мультимедийные проекторы и др.) 7.Содержание занятия: 7.1. Контроль исходного уровня знаний и умений. - Задания для самоконтроля: 1.Задание (тест) 1. Сколько и какие методы обследования психически больных Вам известны? 2.Задание (тест) 2.Каков основной принцип оказания психиатрической помощи согласно Закона РФ «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» 3.Задание (тест) 3. Какими правами обладают лица, страдающие психическими нарушениями? 4.Типовая задача.
В приемный покой многопрофильной больницы самостоятельно обратился гражданин К.С просьбой оказать ему помощь и укрыть от преследователей. Сообщил, что уже около года замечает за собой слежку. В его отсутствие в квартире установили подслушивающие устройства особой конструкции, способные не только записывать его разговоры, но и мысли. Испытывает тревогу, напряжен, подозрительно осматривается по сторонам. Сегодня, спасаясь от преследователей, спустился по водосточной трубе с 4-го этажа, поранил руки, подвернул ногу и на такси приехал в больницу. Не может объяснить мотивы преследования, считает, что "они ошиблись, меня приняли за кого-то другого". Разубеждению не поддается, просит вызвать милицию или прокурора.
А.Тактика дежурного врача приемного покоя 1 - оказать первую помощь, вызвать родственников и отправить домой 2 - госпитализировать в травматологическое отделение, установить индивидуальный пост 3 - оказать первую помощь и рекомендовать лечение в психоневро-логическом диспансере по месту жительства * 4 - оказать первую помощь и вызвать "скорую психиатрическую помощь" 5 - оказать первую помощь, поместить в отдельную палату на 1-ом этаже, вызвать психиатра из психоневрологического диспансера 7.2. Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.
|