КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
V1: 2.Строение и функции органов и тканей полости ртаСтр 1 из 52Следующая ⇒ V1: 1.Нормативы и требования к организации стоматологического кабинета
I: S: Врачебный кабинет на одну стоматологическую установку должен занимать площадь не менее -: 10 м2 -: 12 м2 +: 14 м2
I: S: Высота кабинета должна быть не менее -: 2 м +: 3 м -: 4 м
I: S: Световой коэффициент (отношение остекленной поверхности окон к площади пол должен составлять) -: 1:1 – 1:2 -: 1:3 – 1:4 +: 1:4 – 1:5
I: S: Уровень освещенности кабинета при использовании люминесцентных ламп должен составлять -: 200 лк -: 300 лк +: 500 лк
I: S: Создаваемая местным источником освещенность не должна превышать уровень общего освещения более чем -: в 5 раз +: в 10 раз -: в 15 раз
I: S: Современная стоматологическая установка включает -: сухожаровой шкаф +: кресло автоматического управления +: светильник «рефлектор» -: письменный стол врача +: компрессор и приспособления для проведения необходимых манипуляций в полости рта
I: S: Диапазон скорости вращения бора микромотором +: от 2000 до 12000-15000 об./мин -: от 5000 до 20000-25000 об./мин -: от 10000 до 30000-35000 об./мин
I: S: Рабочее место врача-стоматолога, работающего с помощником, располагается в положении по отношению к пациенту -: на 6 часов -: на 9 часов +: на 12 часов
I: S: Рабочее место врача-стоматолога, работающего без помощника, располагается в положении по отношению к пациенту -: на 6 часов +: на 9 часов -: на 12 часов
I: Q: Стерилизация стоматологических инструментов осуществляется в последовательности 1: замачивание инструментов в дезинфицирующем растворе 2: очистка инструментов от механических, белковых, жировых загрязнений (ручная, ультразвуковая) 3: сухожаровая стерилизация
V1: 2.Строение и функции органов и тканей полости рта
I: S: Полость рта состоит -: из глотки +: из преддверия полости рта -: из зева -: из полости носа +: собственно из полости рта
I: S: Формирование полости рта происходит к концу -: шестого месяца внутриутробного развития -: четвертого месяца внутриутробного развития +: второго месяца внутриутробного развития
I: S: Слизистая оболочка рта состоит -: из 5 слоев -: из 2 слоев +: из 3 слоев
I: S: Многослойный плоский эпителий слизистой рта в нормальных условиях ороговевает -: на губах -: на щеках -: на мягком нёбе +: на твердом нёбе -: на дне полости рта +: на десне +: на нитевидных сосочках языка.
I: S: Иннервация слизистой оболочки рта осуществляется -: I, II, III парами черепных нервов -: III, IV, V парами черепных нервов +: V, VII, IX парами черепных нервов
I: S: Сосочки языка, не содержащие вкусовые луковицы +: нитевидные -: грибовидные -: листовидные -: желобоватые
I: S: Слюнные железы Локализация L1: большие R1: околоушные L2: малые R2: щечные
I: S: Защитная функция слизистой оболочки рта обусловлена +: непроницаемостью для микроорганизмов -: проницаемостью для микроорганизмов +: десквамацией эпителия -: гиперкератозом +: лейкоцитами -: слюной
I: S: Высокая митотическая активность эпителия слизистой оболочки рта обусловливает функцию -: защитную +: пластическую -: чувствительную
I: S: Количество слюны, которое выделяется у взрослого человека в сутки -: 500-1000 мл -: 1000-1500 мл +: 1500-2000 мл
I: S: Функции слюны +: защитная -: пластическая +: пищеварительная -: чувствительная +: минерализующая
I: S: Основная функция антибактериальной системы слюны заключается -: в полном подавлении микрофлоры полости рта +: в контроле количественного и качественного состава микрофлоры полости рта -: противокариозная
I: S: Ткани развития -Ткани зуба (Установите соответствие) L1: эпителий R1: эмаль L2: мезенхима R2: пульпа
I: S: Закладка и образование молочных зубов начинается -: на 2-3-й неделе эмбриональной жизни -: на 4-5-й неделе эмбриональной жизни +: на 6-8-й неделе эмбриональной жизни
I: S: Закладка и образование постоянных зубов начинается -: со 2-го месяца эмбриональной жизни -: с 3-го месяца эмбриональной жизни +: с 5-го месяца эмбриональной жизни.
I: S: Формирование верхушки корня как молочных, так и постоянных зубов заканчивается -: через 1 год после прорезывания +: через 2 года после прорезывания -: через 3 года после прорезывания
I: S: Формирование временного прикуса происходит -: к 12 месяцам -: к 18 месяцам +: к 24 месяцам
I: S: К разновидностям постоянного нормального прикуса относятся +: физиологическая прогнатия -: глубокий прикус +: физиологическая прогения -: прямой прикус +: открытый прикус -: патологическая прогнатия +: бипрогнатия
I: S: Анатомическое строение зуба -: эмаль -: дентин +: коронка +: шейка -: цемент -: пульпа +: корень +: полость зуба
I: S: Гистологическое строение зуба -: коронка -: шейка -: корень -: полость зуба +: эмаль +: дентин +: цемент +: пульпа
I: S: В составе эмали содержится неорганического вещества +: 94-97% -: 70-72% -: 56-59%
I: S: В составе эмали содержится органического вещества +: 3-6% -: 28-30% -: 5-8%
I: S: В составе дентина содержится неорганического вещества -: 94-97% +: 70-72% -: 48-60%
I: S: В составе дентина содержится органического вещества -: 3-6% +: 28-30% -: 6-13%
I: S: Основным структурным элементом эмали является -: кристалл гидроксиапатита +: эмалевая призма -: органическая составляющая
I: S: Наиболее активное накопление Са и P в эмали происходит -: в период прорезывания зуба +: в первый год после прорезывания -: через два года после прорезывания
I: S: Наибольшее влияние на созревание эмали оказывает +: фтор -: ванадий -: молибден -: стронций
|