Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Порядок выполнения эксперимента.




Читайте также:
  1. Amp; 2. Моніторинг НС та порядок його здійснення. Захисні бар’єри і види цивільного захисту
  2. II. Методика и порядок составления родословной
  3. II. Объем и сроки выполнения задач в рамках проекта
  4. II. Описание экспериментальной установки.
  5. II. Организация выполнения курсовой работы
  6. II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ И ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ
  7. II.5.2) Порядок образования и общие черты магистратуры.
  8. III. Порядок выполнения работы.
  9. III. Степени сравнения прилагательных и наречий, порядок слов в английском предложении, типы вопросов.
  10. III. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ УСТАНОВЛЕНИЕ ВНУШЕНИЯ НА РАССТОЯНИИ.
  • Соберите цепь согласно схеме (рис. 4.1.2а).
  • Поочередно устанавливая значения токов IПР регулятором напряжения источника, измерьте соответствующие значения напряжения на p-nпереходе UБЭ и занесите их в табл. 4.1.1.
  • Измените схему в соответствии сначала с рис. 4.1.2б, затем 4.1.2в и 4.1.2г и повторите все измерения.

 

 

 

Рис. 4.1.2

 

  • На рис. 4.1.3 постройте графики IПР(UПР) для каждого случая и убедитесь, что вольтамперные характеристики всех p-nпереходов практически совпадают.
  • Установите входное напряжение источника равным нулю, поменяйте его полярность (зажим «+» на «—») и увеличивая напряжение до 5 В (но не выше!), убедитесь, что ток в p-nпереходе практически остается равным нулю (не превышает 1 μА).
  • Проделайте этот с остальными p-nпереходами согласно схеме на рис. 4.1.2 при обратной полярности источника питания.

 

Таблица 4.1.1

 

IПР, мА Транзистор n-p-n Транзистор p-n-p
UБЭ, В UБК, В UЭБ, В UКБ, В
       
       
       
       
       
       

 

 

Рис. 4.1.3

 

Вопрос 1:Каковы общие свойства обоих p-nпереходов транзисторов двух типов?

Ответ: ................................

 

Вопрос 2:Каковы отличия p-n переходов в двух типах транзисторов?

Ответ: ..............................

 


 


Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 23; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2022 год. (0.01 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты