Задания части В.

Выберите три верныхответа из шести предложенных

1. Дрейф генов может привести к

А) возрастанию гетерозиготности популяции

Б) возрастанию концентрации редких аллелей

В) увеличению фенотипического разнообразия в популяции

Г) возникновению мутаций

Д) увеличению генетической однородности популяции

Е) популяционным волнам

2. К идиоадаптациям относят

А) появление внутреннего оплодотворения у пресмыкающихся

Б) развитие подкожного жира у млекопитающих

В) редукцию пищеварительной системы у паразитических червей

Г) появление длинного кишечника у некоторых растительноядных млекопитающих

Д) возникновение расчленяющей окраски у некоторых животных – обитателей открытых пространств

Е) образование млечных желез у млекопитающих

3. К идиоадаптациям у покрытосеменных растений относят

А) развитие пыльцевой трубки

Б) глубокие корни у пустынных растений

В) двойное оплодотворение

Г) белый цвет околоцветника у растений, опыляемых ночными насекомыми

Д) развитие семязачатка

Е) наличие водозапасающей ткани у растений засоленных мест обитания

4. Какие из перечисленных примеров относят к идиоадаптациям?

А) наличие костного панциря у черепах

Б) живорождение у млекопитающих

В) большие крылья у стрекозы

Г) длинные ноги у кузнечика

Д) отсутствие нервной системы у рака-паразита — саккулины

Е) отсутствие хлорофилла у растения Петров крест

5. Какие из перечисленных примеров можно отнести к ароморфозам?

А) наличие семян у голосеменных растений

Б) развитие большого числа боковых корней у капусты после окучивания

В) появление у плодов одуванчика парашютиков

Г) выделение душистым табаком пахучих веществ

Д) двойное оплодотворение у цветковых растений

Е) появление у растений механических тканей

6. Какие из перечисленных примеров иллюстрируют общую дегенерацию?

А) сокращение числа пальцев до двух у страусов

Б) упрощение нервной системы у ленточных червей

В) превращение корней у растения повилики в присоски

Г) развитие детенышей млекопитающих в мышечном органе – матке

Д) редукция околоцветника, листьев, сосудистой системы у ряски

Е) отсутствие конечностей у змей

7. К результатам эволюции относится

А) конкуренция между культурными растениями и сорняками, произрастающими на одном поле

Б) самоизреживание хвойного леса

В) возникновение цветков белой окраски у растений елового леса

Г) появление покровительственной окраски у открыто гнездящихся птиц

Д) гибель зародышей с наследственными нарушениями

Е) формирование мелкой пыльцы у ветроопыляемых растений

8. Результатом эволюции является

А) дрейф генов

Б) многообразие видов

В) мутационная изменчивость

Г) приспособленность организмов к условиям внешней среды

Д) повышение организации живых существ

Е) борьба за существование

9. У человека в процессе эволюции в связи с прямохождением появились следующие признаки

А) бинокулярное зрение

Б) стопохождение

В) ключица

Г) чашеобразный таз

Д) позвоночник с четырьмя изгибами

Е) уплощенная в спинно-брюшном направлении грудная клетка

10. К рудиментам относят

А) ушные мышцы человека

Б) пояс задних конечностей кита

В) слаборазвитый волосяной покров на теле человека

Г) жабры у эмбрионов наземных позвоночных

Д) многососковость у человека

Е) удлиненные клыки у хищников

11. Проявлением атавизма считают развитие у человека

А) зубов мудрости

Б) хвостового отдела

В) многососковости

Г) мимической мускулатуры

Д) густого волосяного покрова на лице и теле

Е) кисти руки

12. Человек, в отличие от позвоночных животных

А) имеет пять отделов головного мозга

Б) образует различные природные популяции

В) обладает второй сигнальной системой

Г) может создавать искусственную среду обитания

Д) имеет первую сигнальную систему

Е) может создавать и использовать орудия труда

13. Приспособления к жизни в воде, сформировавшиеся в ходе эволюции у китов:

А) превращение передних конечностей в ласты

Б) дыхание кислородом, растворенным в воде

В) дыхание кислородом воздуха

Г) обтекаемая форма тела

Д) толстый подкожный слой жира

Е) постоянная температура тела

14. Какие признаки характерны для человека и млекопитающих животных?

А) теплокровность

Б) наличие вороньих костей

В) правая дуга аорты

Г) трехкамерное сердце

Д) наличие диафрагмы

Е) вскармливание детенышей молоком

15. В чем состоит сходство человека и млекопитающих животных?

А) позвоночник имеет пять отделов

Б) стопа имеет свод

В) мозговой отдел черепа больше лицевого

Г) имеются парные суставные конечности

Д) в шейном отделе семь позвонков

Е) форма позвоночника – S-образная

16. Установите соответствие между признаками естественного отбора и формой отбора, для которой этот признак характерен.

17. Установите соответствие между характеристикой отбора и его видом.

демоверсия 2009

18. Установите соответствие между причиной видообразования и его способом.

19. Установите соответствие между примером и видом сравнительно-анатомических доказательств эволюции, к которому его относят.

20. Установите соответствие между организмом и направлением его эволюции в настоящее время

21. Установите соответствие между видом организмов и направлением эволюции, которое для него характерно.

22. Установите соответствие между особенностью строения организма человека и видом сравнительно-анатомических доказательств его эволюции.

23. Установите последовательность этапов изменения окраски крыльев у бабочки березовой пяденицы в процессе эволюции, начиная с характеристики фона среды.

24. Установите последовательность действия движущих сил эволюции в популяции растений, начиная с мутационного процесса.

25. Установите последовательность этапов географического видообразования.

26. Установите правильную последовательность названий, отражающую систематическое положение человека, начиная с самой крупной систематической единицы

27. Установите хронологическую последовательность антропогенеза.

демоверсия 2009

28. Установите последовательность появления в эволюции следующих ароморфозов

29. Установите последовательность появления в процессе эволюции основных групп животных на Земле.

30. Установите последовательность групп растений в порядке их появления в процессе эволюции.