КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Тема 3. Теоретические концепции демографического развитияФорма занятия: вопросно-ответная. Вопросы для обсуждения: 1. Теория демографического перехода. Для решения каких научных задач разработана теория демографического перехода? Назовите ученых, внесших наибольший вклад в разработку теории демографического перехода. 2. Основные положения теории демографического перехода. Какие из положений «классической» версии теории демографического перехода впоследствии подверглись критике? В чем суть этой критики? 3. Сформулируйте основные положения концепции второго демографического перехода. Приведите аргументы ученых, не разделяющих эту концепцию и/или оспаривающих возможность ее применения за пределами западноевропейского региона. 4. Дайте определение понятия «гомеостаз» (гомеостазис). Сформулируйте аргументы сторонников и противников гипотезы о существовании демографического гомеостазиса. 5. В чем суть расхождений между глобальным и региональным подходами к построению демографической теории? На какие идеологические, философские и научные концепции они опираются? Литература: Демография и статистика населения [Текст]: учебник /И.И.Елисеева, Э.К.Васильева, М.А.Клупт и др.; Под ред.И.И.Елисеевой. – М.:Финансы и статистика, 2006. – С.450 -496 Клупт М. демография регионов Земли [Текст] /М.Клупт. – СПб.: Питер, 2008. – 347 с.
Тема 4. Перепись населения. Форма занятия: вопросно-ответная, выступления с докладами. Вопросы для обсуждения: 1. Организация, подготовительная работа, основные задачи Всероссийской переписи населения 2002 года. 2. Объект и характерные особенности задачи Всероссийской переписи населения 2002 года. 3. Программа. Характеристика показателей переписи. 4. Типы, состав и назначение переписных документов. Использование выборочных методов при проведении переписи. 5. История проведения переписей населения в России (доклад). 6. Итоги Всероссийской переписи населения 2002 года (доклад) Литература: 1. Демография и статистика населения [Текст]: учебник /И.И.Елисеева, Э.К.Васильева, М.А.Клупт и др.; Под ред.И.И.Елисеевой. – М.:Финансы и статистика, 2006. – С.55-113 3. Медков, В.М. Демография [Текст]: учебник для вузов /В.М. Медков. - М.: ИНФРА-М, 2003. - С. 62 - 80 3. Итоги Всероссийской переписи населения 2002 года [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.perepis2002.ru – 8.12.08
Тема 5. Характеристики интенсивности демографических процессов. Форма: решение задач. Вопросы: 1. Расчет общих и специальных коэффициентов. 2. Построение половозрастной пирамиды. Литература: 1. Медков, В.М. Демография [Текст]: учебник для вузов /В.М. Медков. - М.: ИНФРА-М, 2003. - С. 132 -138, 155- 160 2. Денисенко М.Б. Демография [Текст]: учеб.пособие /М.Б.Денисенко, Н.М. Калмыкова. – М.: ИНФРА –М, 2007. – С. 26- 35, 39 - 42
|