Тема 3. ФЕОДАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВА В СРЕДНИЕ ВЕКА

Занятие 2. (активная форма - исследование-дискуссия)

Цель введения активной формы и цель занятия заключается в создании профессионального контекста, приобретения коммуникативных и исследовательских умений, развития способности самостоятельно формулировать учебные цели и задачи, формировании профессиональных навыков, обеспечении диалогического взаимодействия в совместной деятельности, формировании целостного представления о профессиональной деятельности и её динамике, развитии теоретического и практического мышления в профессиональной среде, обеспечении условий развития познавательной и профессиональной мотивации.

План занятия:

1. Феодальное государство Германии. Политическая децентрализация. Конфедеративные органы власти. Каролина.

2. Феодальное государство Франции. Королевская власть. Генеральные штаты. Великий мартовский ордонанс. Центральное и местное управление.

3. Феодальное государство Англия. Развитие английского парламента. Система местного управления и правосудия.

Технология проведения занятия – разбор и исследование конкретных исторических правовых источников и норм права.

Студенты работают индивидуально или в малых группах.

Изучение Каролины в курсе истории государства и права зарубежных стран ставит своей целью ознакомить студентов с основными институтами и нормами уголовного и уголовно-процессуального права Германии в этот период.

Каролина - памятник уголовного и уголовно-процессуального права средневековой Германии. Уголовно-судебное уложение Священной Римской империи, известное также как уложение императора Карла V или Каролина, было принято в 1532г. Оно стало самым известным сводом норм уголовного и уголовно-процессуального права Германии.

При рассмотрении Каролины на семинарском занятии рекомендуется обсудить следующие вопросы:

1. История создания Каролины. Общая характеристика этого правового документа. Структура.

2. Преступления и наказания.

3. Гражданский процесс по Каролине. Основные принципы и стадии инквизиционного процесса.

Общую характеристику этого документа необходимо начать с изложения структуры Каролины, стоящей из 3-х частей:

1. Предисловия, где даётся повеление императора Карла V о необходимости принятия наставления о судопроизводстве по уголовным делам, соответствующего праву и справедливости и сохранения за курфюрстами-князьями, сословиями привилегий в соответствии с обычаями.

2. Положений уголовно-процессуального характера:

а) о судьях, судебных заседателях и судебных чиновниках;

б) о присяге судьи в уголовных делах;

в) об уликах, достаточных для применения допроса под пыткой;

г) о доказательствах, относящихся к отдельным видам преступлений, при наличии которых можно применять допрос под пыткой;

д) о том, как сознавшиеся на допросе под пыткой должны быть допрошены вне пытки и принуждения, о прочих обстоятельствах.

3. Положения уголовного права, состоящие из Общей части: статьи об умысле и неосторожности; обстоятельствах, исключающих, смягчающих и отягчающих ответственность; покушении и соучастии, а также Особенной части, рассматривающей состав преступлений, виды наказаний.

При анализе акта необходимо обратить внимание на предисловие Карла V, где император сообщает, что правосудие во многих уголовных судах империи вершат люди, не имеющие профессиональной подготовки, не знающие имперского права. Студентам рекомендуется ответить на следующие вопросы: Каково было состояние источников права Германии в конце XV - начале XVI вв.? Почему возникла необходимость в издании этого документа? Как создавался проект Уголовно-судебного уложения?

При рассмотрении данных вопросов необходимо проанализировать содержание статьи 127 (СХХУП), в которой говориться о наказании зачинщиков народного бунта и статьи 128 (СХХУШ), в которой устанавливаются жёсткие наказания за бродяжничество.

Особо следует проанализировать, какое влияние оказала судебная практика на содержание Каролины. Каково отношение Каролины к действующим нормам обычного права? В этом Вам поможет изучение ст. 104 (С1У), 218 (ССХУШ) и др. Юридическую природу этого документа помогут выяснить статья 219 (ССХ1Х), а также ст. 105 (СУ).

В тексте Каролины неоднократно упоминается словосочетание «Наше императорское право» (ст. 104 (С1У), 106 (СУ1), 120 (СХХ), 126 (СХХУ1) и др.). Что означает данное понятие? В каком смысле употребляется оно в Каролине?

Содержание Каролины отражает тенденцию возрастания роли государственной власти в общественной жизни. В чём конкретно проявляется данная тенденция?

При рассмотрении норм уголовного права в Каролине обратите внимание, что они тесно переплетались с уголовно-процессуальными нормами. Их можно проследить в статьях, которые посвящены изложению норм уголовного судопроизводства. Проанализируйте ст. 16 (XVI), 33 (XXXIII), 34 (XXXIV), 44 (ХХХХ1У), 48, 52 и др. Виды наказаний и краткая их характеристика даются в статье 192 (СХСП) Каролины, излагающей заключительные части всего приговора.

Непосредственно преступлениям и наказаниям посвящены в Каролине статьи со 104 (С1У) по 180 (СЬХХХ). Каролина предусматривает довольно многочисленный круг преступлений:

1. Государственные (измена, мятеж, фальшивомонетничество, нарушение земского мира и др.).

2. Против религии (богохульство, колдовство и др.).

3. Против личности (убийство, отравление, клевета и др.).

4. Против собственности (кража, разбой, грабёж, поджог и др.).

5. Против нравственности (кровосмешение, двоежёнство, развратные действия и др.).

6.Преступления против порядка отправление правосудия (лжесвидетельство).

7. Преступления против порядка торговли (обмер, обвес и др.).

При анализе норм уголовного права Каролины следует, прежде всего, выделить круг понятий, посредством которых описывается преступное деяние. Это понятия, раскрывающие различные виды соучастия в преступлении (оказание помощи до совершения преступления, в момент совершения преступления, после совершения преступления), различные стадии совершения преступления (законченное преступление, покушение на совершение преступления), формы виновности (умысел, неосторожность), обстоятельства, исключающие ответственность (необходимая оборона, крайняя необходимость), смягчающие вину обстоятельства (отсутствие умысла, малолетний возраст (до 14 лет), совершение преступления при выполнении служебного долга), а также отягчающие вину обстоятельства (характер ущерба, рецидив, совершение преступление против высших особ) и др. Раскройте, что понимается под соучастием в преступлении в рассматриваемом уложении? Какие разновидности соучастия выделяются здесь?

Каролина даёт определение понятия покушения (см. ст. 178 (СЬХХУШ)). В чём заключается суть этого определения? Какие формы виновности выделяются в Каролине?

Обратите внимание на то, что в основу системы наказаний в Каролине положен принцип устрашения. Предусматривались: смертная казнь; членовредительство; позорящие наказания; телесные наказания; изгнание из страны; штраф как основное наказание и дополнительные, сопутствующие тюремному заключению: терзание раскалёнными щипцами, выставление у позорного столба, волочение к месту казни и др.

При рассмотрении видов преступлений и наказаний, описанных в тексте Каролины, следует обратить внимание, что характеристика начинается здесь с преступлений, направленных против религии. Однако, наибольшее число статей данного правового памятника посвящено таки преступлениям, как убийство и кража.

Какие категории убийства различает Каролина? Какие разновидности кражи описывается в её тексте? Что понимается в Каролине под таким преступлением, как измена? Какие категории измены здесь выделяются? Обратите внимание на ст. 135 (СХХХУ), в которой рассматривается наказание за самоубийство.

Ответьте на вопрос: В чём заключается цель наказания? Особо обратите внимание на жестокость наказаний. Какие причины обусловили это? Объяснение можно найти в итогах крестьянской войны в Германии, в сознании и нравах средневекового общества Западной Европы. Описанные в ней различные формы смертной казни и телесных наказаний, сопряженные с истязанием человеческой плоти, являлись широко распространёнными явлениями средневековой западноевропейской практики. С нашей точки зрения сегодня они кажутся чрезмерно жестокими, бесчеловечными, но в то время они такими не казались.

Какие факторы предписывает Каролина принимать во внимание при назначении наказания? Какие обстоятельства могут служить основанием для смягчения наказания или полного освобождения от ответственности за совершение преступления?

Что понимается в Каролине под правомерной необходимой обороной? При каких условиях лицо, совершившее убийство в состоянии необходимой обороны, освобождается от наказания за него? Раскройте понятие крайней обороны.

Обратите внимание на то, что Каролина при определении вида и меры наказания учитывала:

а) усмотрение судьи;

б) мнение законоведов;

в) положение преступника в обществе.

Анализ основных принципов и стадий инквизиционного процесса необходимо начать с общей характеристики судебного процесса по Каролине:

1. Каролина сохраняет начала «обвинительного процесса», закрепляет в связи с обострением социально-классовой борьбы следственно-розыскной (инквизиционный процесс).

2. Отмечается доминирование формальной теории доказательств, презумпции виновности.

3. По Каролине принцип преследования дополнялся обвинением и наказанием от имени публичной власти; для получения признания или свидетельства широко применялись меры физического воздействия на подозреваемого, более 50 разновидностей пыток.

4. Рассмотрение дела велось тайно и в письменной форме.

При рассмотрении данного вопроса следует, прежде всего, определить сущность инквизиционного процесса, показать его отличие от процесса обвинительного. Рассмотрите различные точки зрения по данному аспекту. Объясните, почему инквизиционный процесс стал господствующей формой рассмотрения уголовных дел в практике светских и церковных судов Германии, что нашло отражение и в Каролине.

Инквизиционному процессу посвящено большинство норм уголовно-процессуального права Каролины. Анализ содержания этих норм должен быть направлен, прежде всего, на выявление закреплённых в них основных принципов инквизиционного процесса.

Какие принципы лежат в основе инквизиционного процесса, закреплённого нормами Каролины? Обратите внимание на основные черты инквизиционного процесса:

- уголовное преследование могло быть возбуждено не только потерпевшим, но и государственными органами (судом, прокурором), которые по собственной инициативе разыскивали преступника;

- господство системы формальных доказательств;

- пользование пытки для получения признания обвиняемого;

- отсутствие гласности при рассмотрении дела.

Рассматривая наиболее характерную черту обвинительного процесса - принцип состязательности сторон. Присутствует ли состязательность в инквизиционном процессе, описанном в Каролине? Обвинительному процессу свойственна гласность. Имеются ли элементы гласности в инквизиционном процессе? Какова цель судебного процесса, согласно Каролине?

Основными чертами обвинительного процесса являлись:

- возбуждение дел производилось по инициативе потерпевшего (истца);

- судоговорение проходило в форме спора между сторонами;

- равные процессуальные права сторон;

- гласность и устность судебного процесса;

- формализм судопроизводства.

На основании документа рассмотрите стадии инквизиционного процесса.

Первую стадию инквизиционного процесса составляет процедура предварительного общего расследования (дознание).

Как она описана в Каролине? Из каких действий данная стадия состоит? Какова её цель? Какие обстоятельства являются, по нормам Каролины, основанием для возбуждения уголовного дела и начала предварительного общего расследования?

Обратите внимание на задачи дознания:

1. Установление факта совершения преступления.

2. Выявление подозреваемого лица.

3. Тайный сбор судей информации о преступлении и подозреваемом, а также поводы для проведения дознания:

1) явка с повинной;

2) задержание преступника на месте совершения преступления;

3) донос;

4) порочащая общая молва.

Вторая стадия инквизиционного процесса - это специальное расследование. Какие действия должны предприниматься на этой стадии уголовного процесса, согласно Каролине? В чём состоит назначение специального расследования?

Проанализируйте основные задачи общего расследования:

а) предварительный краткий допрос обвиняемого об обстоятельствах дела;

б) уточнение данных о преступлении;

в) сбор «полных и доброкачественных доказательств, улик, подозрений».

Какие виды доказательств описывается в Каролине? Какие способы доказывания считаются допустимыми?

Одной из характерных черт инквизиционного процесса является пытка. Она описана в статьях 8(УШ), 9 (IX), 22 (XXII), 27 (XXVII), 29 (XXIX), 45 (ХЬУ) - 47 (ХЬУП) и др.

Какая роль отводится пытке в судебном процессе в Каролине? При каких условиях она применяется, согласно правилам данного уложения? Какое значение имеют сведения, полученные под пыткой? Какое значение придаёт Каролина признанию обвиняемого в совершении преступления?

Третья стадия инквизиционного процесса - специальное расследование - выработка, составление и оглашение приговора. Ей специально посвящены в Каролине статьи с 92 (ХСП) по 99 (ХС1Х), со 181 (СЬХХХ!) по 199 (СХС1Х) и др.

Какие правила для указанной стадии процесса устанавливает Каролина?

Задачами специального расследования были: - Проведение подробного допроса обвиняемого и свидетелей; - Окончательный сбор и оценка доказательств, улик, подозрений; - Изобличение и осуждение обвиняемого на основании собственного признания или свидетельства (ст. 22 (XXII)); - Изобличение и осуждение сообщников обвиняемого; - Отыскание поводов для применения пытки в случае недостаточного количества доказательств, улик, подозрений; - Оформление протоколов расследования.

Какие возможные варианты приговора указаны в уложении?

Четвёртой стадией являлось проведение судебного заседания. Охарактеризуйте основные задачи судебного заседания:

а) ознакомление с протоколами расследования и составление по специальной формуле приговора (обвинительного, оправдательного, оставляющего под подозрением);

б) публичное оглашение приговора и приведение его в исполнение.

Обвинение было возможно и от лица государства судей. В таких случаях следствие велось по инициативе суда, и не было ограничено сроками. Свидетельские показания считались полными, если были даны не менее чем двумя свидетелями.

Обратите внимание на то, что, несмотря на то, содержание приговора предопределялось результатами, полученными в ходе расследования, она всё же носила самостоятельный характер, Каролина рассматривает ее как самостоятельную стадию судопроизводства (ст. 92 (ХСП)). Каролина допускает, что приговором может стать не только осуждение обвиняемого, но также полное оправдание его или же частичное, влекущее за собой просто оставление под подозрением. По Каролине приговор должен выноситься на основании мнения судий, норм уложения принципов справедливости и из конкретных обстоятельств дела.

В Каролине в качестве наказания предусматривается и такая мера наказания, как смертная казнь (ст. 104 (СГУ)).

Каролина обращает внимание судейского корпуса на возможность использования при рассмотрении дела советов знатоков права и в отдельных случаях выносить более гуманный приговор, ограничивает свободу судейского произвола. Обратите внимание на ст. 155 (СЬУ), 218 (ССХУШ).

Таким образом, в Каролине инквизиционный процесс ставится в определённые правовые рамки, ограничивается его возможность превращения в инструмент расправы над невинными людьми.

Оценка успешности учебной деятельности студента заключается в присвоении индивидуальной оценки.

Конечный результат представляется студентами в форме суждения-заключения по исследованным вопросам.

Дидактическое оснащение – исторический правовой источник.

ЛИТЕРАТУРА

Исторический правовой источник:

1. Каролина. Уголовно-судебное уложение Карла У / Перевод, предисловие и примечания проф. С.Я. Булатова. Алма-Ата, 1967.

Основная:

1. Всеобщая история государства и права. Под ред. К.И. Батыра. М., 2009.*

2. Вологдин А.А. История государства и права зарубежных стран. М., 2008г. *

3. Графский В.Г. Всеобщая история права и государства. Учебник для вузов. М., 2007.*

4. Каширина Т.В., Митин А.В., Кемниц В.Э. История государства и права зарубежных стран. М., 2010.

5. История государства и права зарубежных стран./Под ред. О.А. Жидкова и Н.А. Крашенинниковой. Ч. 1-2, М., 2009.*

6. Омельченко О.А. Всеобщая история государства и права, т. 1,2, М., 2004.*

7. Прудников М.Н. История государства и права зарубежных стран. Учебник для бакалавров. М., 2011.

8. Хрестоматия по всеобщей истории государства и права, т. 1,2. Под ред. К.И. Батыра, М., 2007.*

Дополнительная:

1. Александрова С.П. Основные направления борьбы парламентской оппозиции за ограничение власти короля в период первого парламента Якова I. // Правоведение. 2006. №6.

2. Грин Д. История Англии и английского народа: (пер. с англ.). М.: Жуковский: Кучково поле, 2005.

3. Дроз Ж. История Германии. М.: Астрель, 2005.

4. Ивонин Ю.Е. Абсолютизм в Германии в ХУ11-Х1Х вв. // Новая и новейшая история. 1990. №4.

5. Кастель Е.Р. Развитие феодальных структур в Германии. Екатеринбург, 1992.

6. Комбо И. История Парижа. М., 2002.

7. Метивье Ю. Франция в ХУ1-ХУП1 вв. От Франциска I до Людовика XV. М.: Астрель, 2005.

8. Поло де Болье М.А. Средневековая Франция. М., 2006.

9. Пти-Дютайи Ш. Феодальная монархия во Франции и в Англии X-XIII вв. М., 2003.

10. Пти-Дютайи Ш. Феодальная монархия во Франции и в Англии Х-ХШ вв. М., 2003.

11. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Древность и Средние века) / Состав.: В.А. Томсинов. М.: 2001.*

12. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Новое и Новейшее время) / Состав. Н.А. Крашенниникова. М.: 2004.*

13. Черниловский З.М. Всеобщая история государства и права. М., 2001.*

14. Черниловский З.М. Хрестоматия по всеобщей истории государства и права. М., 2004.*