Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


II. Комплект оценочных средств




БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ «СОВЕТСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

  УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе ____________/Богданова И.А./ «___»_______20___г.
 

Комплект контрольно-оценочных средств

Для оценки результатов освоения

ОП.04.Общая технология производства

основной профессиональной образовательной программы

по профессии СПО

 

151013.01 «Машинист лесозаготовительных и трелевочных машин»

Советский, 2014

Комплект контрольно- оценочных средств по учебной дисциплине ОП.04. «Общая технология производства» разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по профессии 151013.01 «Машинист лесозаготовительных и трелевочных машин»

Организация-разработчик: бюджетное учреждение среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Советский профессиональный колледж»

Разработчик:

Бабин А.Е , преподаватель бюджетного учреждения среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Советский профессиональный колледж»

 

РАССМОТРЕН на заседании ЦМК Протокол №____ от «____»___20__ г.   Председатель _____/Ларионова Л.А./   РЕКОМЕНДОВАН научно-методическим советом Протокол №____ от «____»___20__ г.   Председатель ________/Куимова Г.Р./

 

I. ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Общие положения

Учебная дисциплина ОП.04. «Общая технология производства» изучается на 2курсе.

В том числе по курсам: 2 курс – 32 часа.

Максимальное количество часов на реализацию программы УД - 48 часов.

Практикоориентированность учебной дисциплины составляет 31 %.

Учебная дисциплина ОП.04. «Общая технология производства» состоит из 2 разделов:

Раздел 1 Технология производства

Раздел 2 Лесосечные работы

Профиль получаемого профессионального образования: технический.

Реализация программы учебной дисциплины способствует формированию у обучающихся:

Знаний

З 1. Технологический процесс лесозаготовок;

З 2. Схемы освоения лесосек;

З 3. Общие понятия о системах машин, принципы формирования машин и механизмов в системы

Умений:

У 1. Использовать правила организации лесосечных работ, погрузки и разгрузки древесины;

У 2. Пользоваться технологическими картами;

У 3. Различать породы деревьев и определять их категорию;

Общих компетенций:

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

OK 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Контроль формируемых знаний и умений проводится в процессе текущего контроля, а также при проведении практических работ. Промежуточная аттестация предусмотрена в форме зкзамена на 4 семестре 2 курса.


Матрицы логических связей между объектами (предметами) контроля и разделами (темами) учебной дисциплиныОП.04. «Общая технология производства»

Разделы (темы) программы УД Объекты (предметы) контроля (знания, умения)
знания умения
Технологический процесс лесозаготовок; Схемы освоения лесосек Общие понятия о системах машин, принципы формирования машин и механизмов в системы       Использовать Правила организации лесосечных работ, погрузки и разгрузки древесины Пользоваться технологическими картами Различать породы деревьев и определять их категорию    
Технология производства + + +       + + +    
Лесосечные работы + + +       + + +    

 


Матрица логических связей между видами аттестации, формами, методами оценивания и объектами, предметами контроля учебной дисциплиныОП.04. «Общая технология производства»

предметы оценивания объекты оценивания вид аттестации формы и методы оценивания критерии и показатели оценки вид оценочных средств
ОК 1-7 ПК 1.2 ПК 2.1 ПК 2.2 ПК 2.3 ПК 3.1 ПК 3.2 ПК 3.3 уметь: Использовать правила организации лесосечных работ, погрузки и разгрузки древесины; Пользоваться технологическими картами; Различать породы деревьев и определять их категорию Результат Текущий контроль   Практические работы   Промежуточная аттестация - экзамен Письменная форма: Оцениваемые параметры: правильность, временной интервал Письменная форма   Практические работы
знать: Технологический процесс лесозаготовок; Схемы освоения лесосек; Общие понятия о системах машин, принципы формирования машин и механизмов в системы Объем профессионально значимой информации       Текущая и промежуточная аттестация   Практические работы   Промежуточная аттестация - экзамен   Моделирование ситуации Оцениваемые параметры профессионально-значимой информации. Правильность, временной интервал Письменная форма   Практические работы

 


II. Комплект оценочных средств

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 212; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты