ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Рабочая программа

Направление 081100 Государственное и муниципальное управление

(степень – бакалавр)

Дата введения в учебный процесс УлГУ: «_____»____________________200____г.

Программа пересмотрена (актуализирована) на заседании кафедры ГУиЭ:

протокол № ___ от _______ 20__г.

Программа пересмотрена (актуализирована) на заседании кафедры ГУиЭ:

протокол № ___ от _______ 20__г.

Программа пересмотрена (актуализирована) на заседании кафедры ГУиЭ:

протокол № ___ от _______ 20__г.

Сведения о разработчиках:

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Решающее значение в подготовке студентов специальности «Государственное и муниципальное управление» является создание определенного кругозора и навыков самостоятельного приобретения и углубления знаний и умений в области изучения процессов связанных с народонаселением и факторов, влияющих на него.

Программа дисциплины «Демография » необходима специалистам, которые будут работать в социальной и сфере, сфере государственного и муниципального управления, в сфере антикризисного управления и др.

Задачи дисциплины заключаются в следующем:

– дать студентам глубокие знания о населении, а именно об общих закономерностях в его развития, жизнедеятельности населения и, главным образом, в экономическом аспекте;

– дать необходимые знания и навыки, позволяющие успешно разобраться в конкретных ситуациях, оценить трудности и перспективы тех или иных аспектов связанных с народонаселением, с которыми приходится сталкиваться в процессе профессиональной практической деятельности;

– создать у студентов заинтересованность в непрерывном расширении кругозора и углублении знаний в области изучаемого предмета, которые будут им необходимы в дальнейшей практической деятельности.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Рабочая программа дисциплины обеспечивает реализацию требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление (степень-бакалавр) (приказ Министерства образования и науки РФ №41 от 17.01.2011.)

В результате освоения дисциплины «Демография» формируется общекультурная и профессиональная компетенции:

- знанием требований профессиональной этики и готовностью поступать в соответствии с этими требованиями; обладанием нетерпимостью к отступлениям от правил этического поведения, в том числе в отношении других лиц; обладанием гражданской ответственностью и требовательностью к соблюдению правил этического поведения (ОК-2);

- знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своей профессиональной деятельности, личностном и общекультурном развитии

(ОК-3);

- знанием законов развития природы, общества, мышления и умением применять эти знания в профессиональной деятельности; умением анализировать и оценивать социально-значимые явления, события, процессы; владением основными методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4);
- пониманием содержания, смысла, основных целей, социальной значимости профессии государственного и муниципального управления, стремлением к улучшению этого понимания через использование знаний в своей деятельности (ОК-5);
- способностью и готовностью к диалогу на основе ценностей гражданского демократического общества (ОК-6);

- владением основными способами и средствами информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации, наличием навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями; способностью к восприятию и методическому обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-8);

- знанием основных этапов эволюции управленческой мысли (ПК-1);

- умением определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективно исполнять управленческие решения (ПК-2);

- способностью принимать решения в условиях неопределенности и рисков (ПК-4);
-способностью применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения (ПК-5);

- способностью свободно ориентироваться в правовой системе России (ПК-9);

- умением оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов

(ПК-7);

В результате изучения дисциплины студенты должны:

· иметь представлениео методах учета населения, показателях его характеризующими, процессах движения населения, миграционных процессах, урбанизации, вопросах влияющих на развитие экономики и организацию управления;

· знатьобщие закономерности развития населения, основные принципы его жизнедеятельности, процессы, оказывающие прямое и косвенное влияние на развитие народонаселения;

· уметьпользоваться научной и справочной литературой для получения необходимой информации о конкретных вопросах;

· приобрести навыкипрактического применения полученных знаний при осуществлении дальнейшей деятельности;

· владеть, иметь опыт практического использования полученной методико-теоретической базы.

Данная дисциплина базируется на экономических и юридических дисциплинах, изученных студентами в школе и на первых курсах вуза. После данного курса студенты более полно освоят основные принципы влияющие на экономическое развитие территорий и методы по организации управления территориями.