Несие №1

Тақырып 1. Химия-токсикологиялық зертханасында қауіпсіздік техникасы шаралары бойынша инструктаж жүргізу. Сот-химиялық сараптамасының негізгі ережелері. Сот-химиялық сараптамасы аймағындағы жұмысты реттейтін құжаттар.

Меңгеру: химик-сарапшы жұмыс журналын дұрыс толтыруды; химия-токсикологиялық зерттеулер актін дұрыс рәсімдеуді.

1. Мақсат: химико-токсикологиялық зертханада Қауіпсіздік шараларын білу және сақтау; Сот химиялық сараптаманы (СХС) жүргізуді, химик-эксперт жұмыс журналындағы жазуларды жүргізуді және ХТТ актісін құрастыруды білу.

2. Оқытудың мақсаты:студенттерді химико-токсикологиялық лабораториядағы қауіпсіздік техникасымен; СХС жүргізудің, химик-эксперт жұмысшы журналындағы жазуларды жүргізуді және ХТТ актісін құрастырудың ережелерімен таныстыру.

3. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Айғақты заттардың СХС ненің негізінде жүргізіледі?

2. СХС тағайындау туралы қаулыда не көрсетілуі керек?

3. Айықты заттар және жолдама құжаттар сот-химиялық бөлімшелерге қандай жолмен түседі?

4. Кеңседен сот-химиялық бөлімшеге айықты заттарды қабылдау ережелері?

5. «Сараптама шешімі» қандай бөлімдерден тұрады?

6. «Шешімнің» енгізу бөлімдерінде не көрсетіледі?

7. «Химиялық зерттеу» ненің негізінде қалыптасады және бұл бөлімде нені жазуға болмайды?

8. «Сараптама шешімі» қанша экземплярда құрастырылады?

9. Сот-химиялық зерттеулерде оқуға бола ма және неге?

10. Сот-химиялық бөлімнің құжаттары?

4. Білім берудің және оқудың әдістері(шағын топтар, пікірталас, жағдайлық есептер, жұптасып жұмыс істеу, призентациялар, кейс-стади және т.б.)

- теориялық материялды топтпен талдау;

- кішігірім топтарда жұмыс;

- жазбаша сұрау;

Дебиет

1. Байзолданов Т. Токсикологическая химия ядовитых веществ, изолируемых методом экстракции. – Алматы, 2002.

2. Крамаренко В.Ф. Токсикологическая химия. – Киев: Высшая школа, 1989.

3. Швайкова М.Д. Токсикологическая химия. – М.: Медицина, 1975.

4. Белова А.В. Руководство к практическим занятиям по токсикологической химии. – М.:Медицина 1976.

6. Бақылау(сұрақтар, тесттер, есептер және т.б.) келесі сұрақтар бойынша жазбаша сұрау:

1. Айықты заттардың СХС ненің негізінде жүргізіледі?

2. СХС тағайындау туралы қаулыда не көрсетілуі керек?

3. Айықты заттар және жолдама құжаттар сот-химиялық бөлімшелерге қандай жолмен түседі?

4. Кеңседен сот-химиялық бөлімшеге айықты заттарды қабылдау ережелері?

5. «Сараптама шешімі» қандай бөлімдерден тұрады?

6. «Шешімнің» енгізу бөлімдерінде не көрсетіледі?

7. «Химиялық зерттеу» ненің негізінде қалыптасады және бұл бөлімде нені жазуға болмайды?

8. «Сараптама шешімі» қанша экземплярда құрастырылады?

9. Сот-химиялық зерттеулерді үйрену немесе тәжірибе жинақтау мақсатында орындауға болады ма және неге болмайды?

10. Сот-химиялық бөлімінің құжаттары?

1. Тақырып 2. Жүйелі ХТТ методологиясы. GLP принциптері. ҚР химия- токсикологиялық сараптамасын құқықты реттеу.

2. Мақсат:практикалык тәжірибеде жүйелік ХТТ әдістемесін қолдана білу,GLP қағидаларын және ҚР химико-токсикологиялық экспертизаның заңды реттеуін білу.

3. Оқытудың мақсаты:студенттерді жүйелік ХХТ әдістемесін қолдануды,GLP қағидалармен және ҚР химико-токсикологиялық экспертизаның заңды реттеуімен таныстыру.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Жүйелік ХХТ стратегиясы. Оны жүзеге асырудың кезеңдерi.

2. Стандартты салыстыру заттары және оның эталонды ерітінділері не үшін керек? Оларға анықтама беріңдер.

3. Токсиканттың сандық анықтауын жүргізудің алгоритмі.

4. Сенiмдi өлшеу нәтижелердi алудың сөзсiз шарттары қандай?

5. Сапасын бақылау деген не?

6. Сапасы бойынша басқару және оның тағайындалуы.

7. Алынған материалдармен жұмыс жасау тәртібі.

8. Сынаманы және үлгілерді таңдау және оның міндеттері.

9. Жабдық, зерттеу жургізудің негізгі факторы ретінде.

10. Лабораторияның жабдықталуы, жұмыс шарттары және қауыпсіздік техникасы.

11. Халықаралық ережелерге сай, GLP жүйесінің негізгі құраушылары.

12. Химико-токсиколгиялық лабораторияда жұмыс істеу принциптері және тауладу әдістеріне қойылатын талаптар.

5. Білім берудің және оқудың әдістері(шағын топтар, пікірталас, жағдайлық есептер, жұптасып жұмыс істеу, призентациялар, кейс-стади және т.б.)

- теориялық материялды топтпен талдау;

- кішігірім топтарда жұмыс;

- жазбаша сұрау;

6. Әдебиеттер:

1. Калетина Н.И. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

2.Плетенева Т.В. Токсикологическая химия. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.

3. Байзолданов Т. Токсикологическая химия ядовитых веществ, изолируемых методом экстракции. – Алматы, 2002.

7. Бақылау(сұрақтар, тесттер, есептер және т.с.с.) келесі сұрақтар бойынша жазбаша сұрау:

1. Жүйелік ХХТ стратегиясы. Оны жүзеге асырудың кезеңдерi.

2. Стандартты салыстыру заттары және оның эталонды ерітінділері не үшін керек? Оларға анықтама беріңдер.

3. Токсиканттың сандық анықтауын жүргізудің алгоритмі.

4. Сенiмдi өлшеу нәтижелердi алудың сөзсiз шарттары қандай?

5. Сапасын бақылау деген не?

6. Сапасы бойынша басқару және оның тағайындалуы.

7. Алынған материалдармен жұмыс жасау тәртібі.

8. Сынаманы және үлгілерді таңдау және оның міндеттері.

9. Жабдық, зерттеу жургізудің негізгі факторы ретінде.

10. Лабораторияның жабдықталуы, жұмыс шарттары және қауыпсіздік техникасы.

11. Халықаралық ережелерге сай, GLP жүйесінің негізгі құраушылары.

12. Химико-токсиколгиялық лабораторияда жұмыс істеу принциптері және тауладу әдістеріне қойылатын талаптар.

1. Тақырып 3. Бөгде қосылыстар токсикокинетикасы және биотрансфармациясы. Ағзада заттардың таралуының жалпы заңдылықтары. Бөгде қосылыстар метоболезиміне әсер етуші факторлар.

2. Мақсат:студент білу керек: организмдегі бөтен қосылыстардың токсикокинетикасы мен биотрансформациясын, заттардың организмде таралу заңдылықтарын және бөтен қосылыстардың метаболизміне әсер ететін факторларды.

3. Оқытудың мақсаты:организмдегі бөтен қосылыстардың токсикокинетикасы және биотрансформациясымен, заттардың организмде таралу заңдылықтарын және бөтен қосылыстардың метаболизміне әсер ететін факторларымен танысу.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Клетка мембранасы арқылы токсикалық заттардың пассивті транспорты.

2. Клетка мембранасы арқылы токсикалық заттардың арнайы транспорты.

3. Асқазан-ішек жолдары арқылы токсикалық заттардың абсорбциясы.

4. Пресистемная элиминация.

5. Токсиканттардың ингаляционды түсуі.

6. Тері арқылы ксенобиотиктердің абсорбциясы.

7. Арнайы түсу тәсілдері арқылы ксенобиотиктердің абсорбциясы.

8. Организмнен ксенобиотиктердің бүйректік экскрециясы.

9. Организмнен ксенобиотиктердің ішектік экскрециясы.

10. Организмнен ксенобиотиктердің өкпелік және басқа тәсілдермен экскрециясы.

5. Білім берудің және оқудың әдістері(шағын топтар, пікірталас, жағдайлық есептер, жұптасып жұмыс істеу, призентациялар, кейс-стади және т.б.)

Дебиет

1. Калетина Н.И. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

2. Плетенева Т.В. Токсикологическая химия. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.

3. Байзолданов Т. Токсикологическая химия ядовитых веществ, изолируемых методом экстракции. – Алматы, 2002.

4. Крамаренко В.Ф. Токсикологическая химия. – Киев: Высшая школа, 1989.

7. Бақылау(сұрақтар, тесттер, есептер және т.б.) келесі сұрақтар бойынша жазбаша сұрау:

1. Клетка мембранасы арқылы токсикалық заттардың пассивті транспорты.

2. Клетка мембранасы арқылы токсикалық заттардың арнайы транспорты.

3. Асқазан-ішек жолдары арқылы токсикалық заттардың абсорбциясы.

4. Пресистемная элиминация.

5. Токсиканттардың ингаляционды түсуі.

6. Тері арқылы ксенобиотиктердің абсорбциясы.

7. Арнайы түсу тәсілдері арқылы ксенобиотиктердің абсорбциясы.

8. Организмнен ксенобиотиктердің бүйректік экскрециясы.

9. Организмнен ксенобиотиктердің ішектік экскрециясы.

10. Организмнен ксенобиотиктердің өкпелік және басқа тәсілдермен экскрециясы.