КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Профилактика неврозов
⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
Изучение экспериментальных неврозов показало, что повторное воздействиечрезвычайных факторов или создание условий, вызывающих невроз, в однихслучаях ведет к дальнейшему нарушению высшей нервной деятельности, в других -к ее улучшению, нормализации.В случаях когда невроз возникает вследствие перенапряжения нервных процессов,лечение, в первую очередь, должно включать предоставление отдыха нервнойсистеме и исключение из опытов тех раздражителей, которые привели к срыву.Однако при экспериментальных фобиях, длительные перерывы чаще приводили не кослаблению, а к усилению нарушений.Для предотвращения неврозов и фобий прежде всего необходимо соблюдатьпостепенность тренировки нервных процессов: постепенное увеличение сложностинавыков, силы раздражителей, длительности занятий и т.п.С.Н. Выржиковским, Ф.П. Майоровым и Л.В. Крушинским было показано, чтоотсутствие тренировки, особенно в раннем детском возрасте, которую нервнаясистема ежедневно получает в разных жизненных ситуациях, лишает животноевозможности приспособления не только к трудным нервным задачам, но и котносительно простым ситуациям (ранняя сенсорная депривация).Постепенность усложнения задач, предъявляемых нервной системе, чередованиеотдыха и тренировки нервных процессов - важнейшие принципы совершенствованияработы мозга.Как уже отмечалось, в течении неврозов значительную роль играют безусловные иусловные рефлекторные реакции, поэтому облегчение состояние собаки может бытьдостигнуто не только при помощи фармакологических препаратов (это прерогативаветеринарного врача), но и функциональным путем, например с помощьюбезусловного или условного торможения.Например, в лабораторных условиях, неожиданное введение в опытную обстановкусильных посторонних раздражителей может затормозить не только условную, но ибезусловную реакцию на болезнетворный фактор. При этом решающую роль играетотносительная интенсивность сталкиваемых раздражителей: более сильныйраздражитель тормозит проявление реакции на более слабый.Индукционное торможение способно ослабить или полностью купировать иусловнорефлекторные патологические состояния и безусловные реакции на наличнодействующие раздражители.Подавление условных патологических связей может быть достигнуто и выработкойвнутреннего торможения - например, условного тормоза, который по своейфункциональной природе тождественен дифференцировочному торможению: условиемдля выработки обоих этих видов торможения является неподкрепление безусловнымраздражителем. ЗАКЛЮЧЕНИЕ: Функции нервной системы очень сложны. Она управляет работой всех внутреннихорганов и осуществляет связь организма с окружающей средой. Под окружающейсредой следует понимать совокупность различных разлражителей. Одни израздражителей могут быть для организма полезными, другие – вредными, третьи –нейтральными. Правильная ответная реакция животного на них обеспечиваетнормальное взаимодействие организма с окружающей средой, обеспечивая емужизнь. Пример: Голод и жажда заставляют собаку настойчиво искать пищу и воду.Собака, страдающая от глистов, начинает есть чернобыльник, к которому обычно неприкасается. Здесь возбуждение, возникшее в организме собаки, наистраиваеторганы чувств на нужный объект ( раздражитель).Чернобыльник, в данном случае, является ключевым раздражителем инстинктивнойреакции собаки, он подходит к потребностям организма, как ключ к замку.Ключевые раздражители являются для животного изначально биологическизначимыми. А при научении раздражители вначале являются относительноиндефферентными для животного, и только когда оно запоминает их в ходенакопления индивидуального опыта, они приобретают для него сигнальноезначение.
Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 100; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |