Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Раздел 1. Введение в экономическую теорию

Читайте также:
  1. C. Введение антирабической сыворотки
  2. I ВВЕДЕНИЕ
  3. I стадия. Подразделяется на период А и Б.
  4. I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
  5. I. По механизму разделения
  6. IV. Разделительный вопрос (Distinctive Question)
  7. IV.6.2. Метод 1 (IP PMM Часть XIV, раздел 2, Приложение C)
  8. А)создание венчурных предприятий и структурных подразделений для выполнения особо рискованных проектов;
  9. А. ЛАБОРАТОРНОЕ ИЗМЕРЕНИЕ ПОВЕРХНОСТНОГО НАТЯЖЕНИЯ НА ГРАНИЦЕ РАЗДЕЛА ЖИДКОСТИ МЕТОДОМ СЧЕТА КАПЕЛЬ
  10. А.Чистка и разделка туши.

Экономическая теория

компьютер выбирает 25 вопроса (раздел1 – 5вопросов, раздел 2 - 10 вопросов, раздел 3 – 8 вопросов , раздел 4 – 2 вопроса)

количество правильных ответов:

13-17 - "удовлетворительно"

18-21- "хорошо"

22 и более - "отлично"

Раздел 1. Введение в экономическую теорию

 

I:

S: Какое из перечисленных ниже положений не имеет отношения к предмету экономической теории...

-: наличие неограниченных ресурсов

-: удовлетворение потребностей общества

-: производство, распределение, обмен, потребление

-: эффективное использование ресурсов

 

I:

S: Ограниченность ресурсов означает, что:

-: в обществе они имеются в таком количестве, которого недостаточно для производства необходимых товаров и услуг

-: с их помощью невозможно одновременное и полное удовлетворение всех имеющихся потребностей

-: ресурсов хватает только на производство предметов потребления

 

I:

S: Какова экономическая цель, если общество стремится максимизировать отдачу от ограниченных ресурсов?

-: поддержание экономического роста

-: экономическая безопасность

-: экономическая эффективность

-: справедливое распределение доходов

I:

S:В рыночной экономике цены дают информацию. Это значит, что цены информируют...

-: производителей о том, какова ценность товаров и услуг для потребителей

-: домохозяйства о том, какие продукты могут и хотят приобрести предприятия

-: правительство о том, какие продукты оно должно разрешить производить

-: о том, какие продукты имеются в неограниченном количестве

 

I:

S: Какое из перечисленных ниже утверждений является верным для монополии...

-: деятельность монополии не может быть ограничена государством

-: деятельность монополии не нарушает прав потребителей

-: монополия не исключает существование конкуренции на рынке

-: монополист имеет возможность полностью контролировать цены на рынке

 

I:

S: Экономической целью фирмы как экономического агента является максимизация

-: общей выручки

-: затрат экономических ресурсов

-: доходов от продажи экономических ресурсов

-: общей прибыли

I:

S: Факторами производства являются:



-: предприятия, домашние хозяйства, рынки, государство

-: труд, капитал, земля, предпринимательские способности

-: нужды, потребности, ограниченность, возможность

-: предпринимательские способности, опыт и знания

 

I:

S: Альтернативные издержки производства блага измеряются:

-: ценностью тех благ, которыми приходится жертвовать при использовании ресурсов для получения данного блага

-: полезностью тех товаров, которые можно было бы получить при использовании затраченных на них ресурсов

-: затратами труда на данное благо

-: затратами труда на товар-заменитель

-: затратами труда и капитала на аналогичное благо

 

I:

S: К рыночной инфраструктуре относится все перечисленное ниже, кроме:

-: товарной биржи

-: фондовой биржи

-: банков и кредитных организаций

-: пенсионного фонда

 

I:

S: Отметьте правильный ответ

Одной из особенностей командной экономики является …

-: доминирование общественных интересов над личными

-: главенство личных интересов

-: принадлежность индивида своей первоначальной общности

-: тесное взаимодействие государства и частного сектора

 

I:

S: К функциям рынка не относится …



-: социальная

-: ценообразующая

- : стимулирующая

-: посредническая

 

I:

S: Отметьте правильный ответ

Рыночными субъектами не являются …

-: деньги

-: домохозяйства

-: фирма

-: государство

 

I:

S: Отметьте правильный ответ

К элементам инфраструктуры рынка не относятся…

-: домашние хозяйства

-: биржи

-: профсоюзы

-: органы налоговой системы

 

I:

Q: Отметьте все правильные ответы

S: Разделение труда характеризуется:

-: обособлением различных видов трудовой деятельности

-: отделением работника от средств производства

-: объединением различных видов трудовой деятельности

-: обособлением предметов труда от средств труда

+: концентрацией внимания на одних видах трудовой деятельности и отказом от других

 

I:

S: Каждая точка кривой производственных возможностей характеризует:

-: лучшие комбинации выпуска продуктов

-: альтернативные комбинации товаров при заданном количестве ресурсов

-: равноценные комбинации получаемых благ

I:

S: Экономическая модель предназначена для:

-: раскрытия экономических принципов и законов

-: описания экономических явлений и процессов

-: определения количественных параметров и качественного уровня развития экономики, к которому следует стремиться

-: объяснения того, как функционирует национальная экономика и отдельные ее сферы

I:

S:Признаком не характерным домохозяйству, как субъекту рыночного хозяйства является …

-: стремление получить максимум прибыли

-: стремление максимизировать полезность

-: собственность на факторы производства

-: самостоятельное принятие решения

 

I:

S:Сдвиг кривой производственных возможностей влево означает

-: сокращение ресурсов

-: увеличение ресурсов

-: возрастание потребностей

-: рост доходов

 

I:

S:Индукция – метод познания, основанный…

-: на умозаключениях от частного к общему

-: на умозаключениях от общего к частному

-: на выделении существенных характерных черт

-: на разделении экономического явления на отдельные части

I:

S:Экономические законы отражают

-: необходимые и устойчивые взаимозависимости экономических отношений

-: содержание экономических взаимосвязей

-: случайные и неповторяющиеся экономические взаимосвязи

 

I:

S: К источникам экстенсивного пути развития экономической системы относят…

-: увеличение объема факторов производства

-: новые технологии

-: повышение квалификации работников

-: изобретения и научные разработки

I:

S: К функциям экономической теории не относится ______ функция

-: распределительная

-: познавательная

-: методологическая

-: практическая

 

 

I:

S: Кривая производственных возможностей сдвинется вправо и вверх, если в экономике …

-: увеличится количество используемых производственных ресурсов

-: уменьшится количество используемых производственных ресурсов

-: увеличится импорт товаров и услуг

-: уменьшится добыча природных ископаемых

 

I:

S: Объектами купли-продажи на рынке факторов производства не являются

-: продукты питания

-: потребительские товары длительного пользования

-: труд

-: земля и другие природные ресурсы

 

I:

S: Перемещению кривой производственных возможностей вправо может способствовать …

-: научно-технический прогресс

-: снижение дифференциации доходов

-: сокращение безработицы

-: уменьшение инфляции

 

 

I:

S: Процесс перехода от плановой экономики к рыночной невозможен без

-: приватизации

-: референдума (общенародного голосования)

-: демократизация общества

-: национализации

 

I:

S: Перенос свойств с известного процесса или явления на неизвестные применяется в таком методе познания, как …

-: аналогия

-: анализ

-: индукция

-: дедукция

 

I:

Q: Отметьте все правильные ответы

S: Наиболее полно соответствует определению предмета экономической теории

-: взаимодействие производительных сил и производственных отношений

-: хозяйственная жизнь общества

-: производительные силы и научно технический прогресс

-: средства производства

-: человек и средства производства

I:

Q: Отметьте все правильные ответы

S: Производственные отношения - это:

-: отношения производства, распределения, обмена и потребления

-: отношения, возникающие в процессе общественного воспроизводства

-: использование ресурсов

-: этические, моральнонравственные взаимосвязи и отношения между людьми

-: взаимодействие человека со средствами производства

I:

S: Рабочая сила представляет собой:

-: совокупность способностей человека для трудовой деятельности

-: средства производства

-: состояние духа человека

-: трудовую деятельность

I:

Q: Отметьте все правильные ответы

S: Предметом труда является:

-: то, на что направлен труд и из чего в результате получается продукт труда

-: то, из чего получается продукт труда

-: совокупность материальных ресурсов

-: продукт процесса производства

-: средство, с помощью которого производится продукт

I:

Q: Отметьте все правильные ответы

S: Средства труда - все то ....

-: с помощью чего человек воздействует на предмет труда

-: что переносит свою стоимость по частям

-: из чего получается продукт труда

-: на что направлен человеческий труд

-: чем обладает человек

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Средства производства включают:

-: предметы труда и средства труда

-: труд и его продукты

-: предметы труда и продукты труда

-: рабочую силу и предметы труда

-: рабочую силу и средства труда

I:

S: Вся совокупность произведенных продуктов труда распадается на:

-: средства производства и предметы потребления

-: предметы труда и средства труда

-: предметы труда и продукты труда

-: рабочую силу и средства труда

I:

Q: Отметьте все правильные ответы

S: Положения, НЕ имеющее отношения к предмету экономической теории:

-: правовые отношения

-: неограниченность ресурсов

-: экономическое благо

-: максимизация удовлетворения потребностей

-: эффективное использование ресурсов

I:

S:

Важнейшим условием возникновения рынка является:

-: общественное разделение труда.

-: появление денег.

-: появление класса купцов.

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Что из перечисленного не изучает микроэкономика?

-: природу денег

-: особенности функционирования рынка в условиях совершенной и несовершенной конкуренции

-: эффективность производства

-: природа прибыли

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: В настоящее время основное течение экономической мысли трактует экономику как науку:

-: о рациональном поведении экономических агентов в процессе производства, распределения, обмена и потребления благ в мире ограниченных ресурсов

-: о поисках эффективной формы организации общественного хозяйства, науку о богатстве

-: изучающую экономическое поведение через призму стереотипов социальных агентов

-: о системе объективных экономических отношений между классами людей, складывающихся в процессе производства, распределения, обмена и потребления

I:

Q: Отметьте все правильные ответы

S: Экономический закон отражают:

-: необходимые и устойчивые взаимозависимости экономических отношений

-: содержание экономических взаимосвязей

-: переходные состояния экономических отношений

-: количественные оценки экономических явлений и процессов

-: случайные и неповторяющиеся экономические взаимосвязи

I:

Q: Отметьте все правильные ответы

S: Историчность экономических категорий и законов определяется их ...

-: временным характером

-: появлением и отмиранием под воздействием смены социально-экономических систем

-: не подвластность времени

-: неизменность в условиях видоизменения экономических отношений

-: сохранность при любых формах хозяйствования

I:

S:

К сфере материального производства относится:

-: строительство.

-: здравоохранение.

-: образование.

-: культура.

I:

S:

Натуральное производство – это создание:

-: продуктов для собственного потребления.

-: продуктов питания без искусственных добавок.

-: одежды из натурального сырья.

-: верны ответы второй и третий .

I:

S:

Полное использование всех ресурсов на кривой производственных возможностей показывает любая:

-: точка, лежащая на кривой производственных возможностей.

-: точка, лежащая вне кривой производственных возможностей.

-: точка, лежащая внутри кривой производственных возможностей.

I:

S:

Для студентов альтернативную ценность обучения в институте отражает:

-: максимальный заработок, который можно получить, бросив учебу.

-: размер стипендии.

-: затраты родителей на содержание студента.

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Смещение кривой спроса влево на "Пепси-колу" могло быть связано с:

-: уменьшением доходов населения

-: увеличением цены "Кока колы"

-: ростом предложения

-: ростом доходов населения

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: В ситуации равновесия на рынке риса:

 

-: остается непроданным тот рис, который предлагался по цене выше равновесной цены

-: некоторые продавцы не могут найти покупателей на свой рис, продаваемый по высокой цене

-: не весь рис, предложенный для продажи по равновесной цене, покупается потребителями

-: не все покупатели, желавшие приобрести рис по равновесной цене, сумели его приобрести

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Цена на одежду вероятно возрастет в результате:

-: повышения зарплаты на ткацких фабриках

-: снижения спроса на одежду

-: роста предложения одежды

-: появления нового оборудования, снижающего стоимость производства

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Дефицитом на товарных рынках, скорее всего, может быть названа ситуация, когда:

 

-: величина спроса превышает величину предложения

-: товаров всем не хватает

-: производство превышает потребности

-: величина предложения превышает величину спроса

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: В Москве идет процесс сноса пятиэтажек и строительства вблизи новых многоэтажных жилых домов. В этой связи экономическая теория не предсказывает что:

 

-: спрос на услуги строителей уменьшится

-: может вырасти зарплата в строительстве

-: занятость в строительной индустрии возрастет

-: прибыли строительных компаний увеличатся

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Из перечисленного ниже, к потребностям можно отнести все, за исключением потребности в

 

-: деньгах

-: одежде

-: сне

-: еде

-: образовании

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Комбинацией, включающей только свободные блага, является

-: вода океанов, энергия солнца, воздух

-: вода океанов, земля, воздух

-: вода океанов, деньги, воздух

-: вода океанов, энергия солнца, природные ископаемые

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Свободные (неэкономические) блага ...

-: обладают свойством неограниченности

-: возможно приобрести только за деньги

-: являются редкими в экономическом смысле этого слова

-: могут быть приобретены только в условиях конкуренции

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Свободные блага

-: могут стать экономическими благами

-: производятся только государством

-: конкурентные

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Из приведенных ниже черт имеет отношение к первичной потребности та

-: удовлетворение которой связано с обеспечением жизнедеятельности

-: удовлетворение которой связано с обеспечением развития личности

-: от удовлетворения которой можно отказаться при условии удовлетворения вторичных потребностей

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Если процесс производства экономического блага не может быть отделен от процесса его потребления, то данное благо является, вероятнее всего

 

-: услугой

-: товаром

-: свободным благом

-: экономическим ресурсом

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Если экономическое благо имеет овеществленную форму, то данное благо является, вероятнее всего

 

-: товаром

-: услугой

-: свободным благом

-: экономическим ресурсом

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Некачественные экономические блага - это такие блага ...

-: потребление которых падает с ростом доходов потребителей

-: которые удовлетворяют некоторую потребность только вместе

-: которые непосредственно удовлетворяют потребности

-: производство которых сопровождается положительным внешним эффектом

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Заменяющие экономические блага - это такие блага ...

-: которые способны удовлетворить одну и ту же потребность

-: потребление которых падает с ростом доходов потребителей

-: которые удовлетворяют некоторую потребность только вместе

-: которые непосредственно удовлетворяют потребности

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Общественные экономические блага отличаются тем, что ...

-: потребление их одним человеком не снижает их полезности для остальных

-: удовлетворяют некоторую потребность только вместе

-: непосредственно удовлетворяют потребности

-: потребление их возрастает с ростом доходов потребителей

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Качественные экономические блага - это блага:

-: потребление которых растет с ростом доходов потребителей

-: которые обладают более высокими потребительскими характеристиками

-: которые непосредственно удовлетворяют потребности

-: потребление которых падает с ростом доходов потребителей

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Дополняющие экономические блага - это блага

-: которые удовлетворяют некоторую потребность только вместе

-: которые непосредственно удовлетворяют потребности

-: потребление которых падает с ростом доходов потребителей

-: потребление которых сопровождается

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Прямо не связано ни с одним из главных вопросов экономики утверждение:

-: когда потреблять

-: какие товары и услуги должны быть произведены

-: какие ресурсы использовать при производстве

-: для кого предназначено произведенное

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: На какую категорию товара падает спрос при росте доходов населения:

-: товары низшего качества

-: товары первой необходимости

-: предметы роскоши

-: товары с единичной эластичностью спроса

 

I:

S:

Все, что способно приносить доход:

-: капитал.

-: богатство.

-: ресурсы.

-: благосостояние.

I:

S:

Все, что способно удовлетворить повседневные жизненные потребности людей, приносить людям пользу, доставлять удовольствие:

-: благо.

-: радость.

-: деньги.

-: власть.

I:

S:

Количество других благ, которыми надо пожертвовать, чтобы получить данное благо:

-: альтернативная стоимость блага.

-: ценность блага.

-: редкость блага.

-: полезность блага.

I:

S:

Проблемы что, как и для кого производить имеют отношение:

-: к любой экономической системе.

-: только к плановой экономике.

-: только к рыночной экономике.

-: только к традиционной экономике.

I:

S:

Рыночная экономика возникла вследствие:

-: ограниченности ресурсов, разделения труда и обмена продуктами труда между обособленными товаропроизводителями.

-: разделения общества на классы капиталистов и наемных работников.

-: появления денег, без которых дальнейшее развитие обмена продуктами труда было бы невозможно.

-: разделения труда и обмена продуктами производства между частнопредпринимательским и государственным секторами экономики.

I:

Q: Отметьте правильные ответы

S: Домохозяйства в экономической системе являются:

-: владельцами факторов производства.

-: потребителями товаров и услуг.

-: производителями товаров и услуг.

-: потребителями факторов производства.

I:

Q: Отметьте правильные ответы

S: «Экономическими» благами являются:

-: выпеченный хлеб.

-: мебель в магазине.

-: деревья в лесу.

-: уголь в недрах земли.

I:

S: Если экономические проблемы решаются и рынком, и государством, то такая экономика называется:

-: смешанной.

-: командно-административной.

-: рыночной.

-: традиционной.

I:

S: Что из перечисленного ниже можно отнести к товарным деньгам:

-: мех пушного зверя.

-: вексель.

-: серебряные монеты.

-: средства на валютном счете.

I:

Q: Отметьте все правильные ответы

S: Экономические категории представляют собой:

-: обобщения, раскрывающие экономические явления и процессы в хозяйственной жизни

-: научные абстракции, выражающие экономические понятия -: взаимосвязи между понятиями

-: доказательства о наличии или отсутствии тех или иных явлений

-: единичные случаи проявления тех или иных событий

I:

S: Непосредственно к процессу приватизации относится:

-: денационализация

-: коммерциализация

-: смешанное предпринимательство

-: либерализация

I:

S: К процессу разгосударствления не относится:

-: национализация

-: коммерциализация

-: либерализация

-: смешанное предпринимательство

I:

S: Целью приватизации является:

-: улучшение показателей финансово-хозяйственной деятельности приватизируемых предприятий

-: изменение отношений собственности

-: совершенствование структуры общественного производства

-: формирование конкурентной среды

I:

S: Частная собственность - это форма юридического закрепления за лицом следующих прав:

-: владения, пользования и распоряжения каким-либо имуществом.

-: владения и применения какого-нибудь имущества;

-: пользования и распоряжения каким-либо имуществом:

-: применения и распоряжения каким-либо имуществом;

I:

S: Уход государства от управления своими предприятиями, называется:

-: разгосударствлением;

-: национализацией;

-: конфискацией;

-: коллективизацией.

I:

Q: Отметьте все правильные ответы

S: Непосредственно к процессу приватизации относится:

-: имущественные аукционы

-: денационализация

-: либерализация

-: смешанное предпринимательство

-: коммерциализация

I:

Q: Отметьте все правильные ответы

S: Целью приватизации является:

-: повышение эффективности общественного производства

-: улучшение благосостояния народа

-: изменение отношений собственности

-: совершенствование структуры общественного производства

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Отрицательные последствия от приватизации обусловлены:

- продажей государственной собственности за бесценок

-: использованием рыночных принципов формирования частной собственности

-: формированием конкурентной среды среди собственников

-: самодовлеющим процессом приватизации

-: "поисками эффективных собственников"

I:

S: Какая из названных характеристик не относится к административно-командной системе:

-: централизованное планирование

-: свобода частного предпринимательства

-: установление государством цен на подавляющее большинство товаров и услуг

I:

S: К числу преимуществ административно-командной системы относятся:

-: слабо выраженная социальная дифференциация

-: мобилизация людских и материальных ресурсов на приоритетных направлениях

-: устойчивый дефицит ресурсов, включая потребительские товары и услуги

-: запрет или ограничение частного предпринимательства.

I:

S: Деятельность государства при переходе от административно-командной к рыночной системе направлена на:

-: повышение эффективности экономики

-: усиление равенства в обществе

-: содействие экономической стабилизации

I:

S: Производительным трудом по мере развития экономической мысли признавался труд

 

1: в торговле

2: в сельском хозяйстве

3: как в материальной, так и в нематериальной сферах производства

4: при добыче драгоценных металлов

5: в материальном производстве

 

I:

Q: Отметьте все правильные ответы

S: Относятся к категории "общественное благо":

-: национальная оборона

-: образование, здравоохранение, культура

-: окружающая среда

-: потребительские товары

-: товары и услуги производственного назначения

 

I:

Q: Отметьте правильный ответ

S: Следующее утверждение относится к макроэкономике, а не к микроэкономике:

 

-: в 12 году потребительские расходы домохозяйств снизились в несколько раз

-: рост цены на мировом рынке нефти привел к снижению объема ее продаж

-: деятельность профсоюзов в черной металлургии привела к повышению средней заработной платы

-: увеличение импортной пошлины на подержанные автомобили привело к росту цен

I:

Q: Отметьте все правильные ответы

S: Объектом государственной собственности является:

-: производство общественных благ

-: наукоемкое производство

-: производство благ стратегического назначения

-: производство товаров первой необходимости

-: потребление благ индивидуального назначения

 


Дата добавления: 2015-01-19; просмотров: 18; Нарушение авторских прав


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Гран-при» Проекта - поездка «По местам преподобного Сергия». | Раздел 2. Микроэкономика
lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2019 год. (0.085 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты