Научно-техническая революция: предпосылки, основные черты, последствия.

Предпосылки НТР: фундаментальными научными открытиями первой половины ХХ века в области ядерной физики, квантовой механики, кибернетики микробиологии, химии полимеры, а также высоким техническим и организационным уровнем развития производственной базы. Вторая мировая война задала основные направления (новые системы оружия и военной техники) третьей НТР и во многом определила её развитие на первом этапе. Импульсом для развития науки было изобретательство, основанное на эксперименте. НТР носила глобальный всеобъемлющий характер.

Принято деление НТР на 2 этапа:

1) середина 1940-х - 1960-е гг. Невиданные темпы развития индустр стран. Создание телевидения, транзисторов, первых моделей электронно-вычислительной техники, атомного оружия, пенициллина, водородная бомба, искусственные спутники земли, спутники связи, …

2) 1970-е - по настоящее время. Стремление ведущих стран преодолеть системный кризис и трансформировать экономику в постиндустриальное состояние. Создание микропроцессоров, волоконно-оптической передачи информации, промышленных роботов, развитием биотехнологий, информационных технологий, комп.техники, генной инженерии, …

Особенности:

1. В ХХ веке основные импульсы создавали уже не столько прикладные и экспериментальные наук, сколько фундаментальные исследования (не предмет купли-продажи). Частный капитал не имел стимулов для долгосрочных рискованных дорогостоящих инвестиций в эту область, поэтому финансирование обеспечивалось государством. ( в отличие от тех.революций ХVIII и ХIХ вв.)

2. По мере развития приобрела кумулятивный, глобальный, всеохватывающий характер, оказывая влияние на все сферы хозяйства, политику, идеологию, быт, духовную культуру, психологию людей.

Последствия:

Первый этап способствовал ускоренному росту хозяйственных показателей ведущих стран мира. Наряду с дальнейшим ростом занятых в промышленности резко увеличилась доля занятых в сфере услуг. Рост квалификации, уровня общеобразовательной и профессиональной подготовки кадров, качественных характеристик жизни людей.

Второй этап вызывал глубокие структурные сдвиги в экономике

1) ускоренный рост наукоёмкости производства - увеличение доли расходов на НИОКР (научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы).

2) Заметное сокращение темпов роста потребности хозяйства в традиционных видах сырья, топлива и материалов.

3) Повышение использования новых материалов, видов энергии, сырья и т.д.

4) Ускорение роста производительности труда.

5) Рост интенсивности обновления основного капитала.

6) Кардинальное изменение структуры занятости: лидируют сфера услуг (третичная) и информационная (четвертичная) сфера.

7) Создание новейших отраслей и изменение структуры производства.