Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



МАТЕМАТИКА И ЕЕ ПРИЛОЖЕНИЯ




Читайте также:
  1. II. МОБИЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ
  2. Баланс предприятия - форма баланса и приложения. Характеристика основных разделов и статей баланса предприятия
  3. Биологиялық жүйелерді математикалық модельдеу.
  4. Вопрос №6. Сила давления жидкости на плоские поверхности, точка ее приложения.
  5. Дискретная математика
  6. ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА
  7. Дискретная математика.
  8. Есептің математиканы оқытудағы орны және міндеттері.
  9. Зачем нужна математика студентам гуманитарных направлений
  10. Интерфейс приложения и интерфейсные спецификации

Кафедра математики

 

Сборник задач

для студентов заочной формы обучения

КИУЭС

 

Королев, 2004


Борисова О.Н., Щиканов А.Ю., Яцкевич А.Б. (под редакцией Борисова В.Ф.) Математика и ее приложения. Сборник задач для студентов заочной формы обучения КИУЭС. - Королев: КИУЭС, 2004, 26 с.

 

 

Рецензенты: д.ф.м.н., профессор Зеликин М.И., д.ф.м.н., профессор Самаров К.Л.

 

Сборник включает задачи контрольных работ по высшей математике, методам и моделям в экономике, финансовой математике и эконометрике для студентов заочного отделения КИУЭС всех специальностей.

 

РЕКОМЕНДОВАНО   Учебно-методическим советом КИУЭС Протокол № от 2004 г.   Учебное пособие рассмотрено и одобрено на заседании кафедры математики. Протокол № 5 от 10.12.2003 г.

 

 

  Зав. кафедрой математики КИУЭС д.ф.-м.н., профессор Борисов В.Ф.

 


Введение.

Преподавание математики в высших учебных заведениях имеет целью формирование личности студента, его интеллекта и способностей к логическому и алгоритмическому мышлению, а также обучение основным математическим методам, необходимым для анализа и моделирования технических и экономических процессов.

Основной формой обучения студента-заочника является самостоятельная работа над учебным материалом, что включает в себя изучение учебника, решение контрольных и тестовых задач, самопроверку, выполнение контрольных работ. Институт организует чтение лекций и проведение практических занятий по изучаемым курсам. Студент может также обратиться к преподавателям для получения устной и письменной консультации. Завершающим этапом изучения отдельных курсов является сдача зачетов и экзаменов в соответствии с учебным планом.

При выполнении контрольных работ по математике и её приложениям студент должен придерживаться следующих правил. Каждая контрольная работа должна быть выполнена в отдельной тетради в клетку. В заголовке работы на обложке тетради должны быть написаны фамилия студента, номер (шифр) его зачетной книжки, номер контрольной работы, название дисциплины, номер группы, дата выполнения работы.



Вариант задания выбирается в соответствии с двумя последними цифрами шифра A и B. Каждая задача зависит от двух числовых параметров m и n, которые определяются по цифрам A и B из таблиц:

A
m

 

B
n

Например, студент с шифром 12-34 (A=3, B=4) решает задачи со значениями m=8, n=9.

На собеседовании по каждой контрольной работе проверяется самостоятельность выполнения студентом контрольной работы и его готовность к сдаче зачета или экзамена.

Курс математики и ее приложений разбит на темы, в которых даны ссылки на литературу, рекомендуемую для изучения. Студент может получить на кафедре математики методические разработки по отдельным разделам курса.

 

Контрольная работа №1

 

1. Линейная алгебра и аналитическая геометрия.



1.1.Решить систему линейных уравнений тремя способами: а) методом Гаусса последовательных исключений неизвестных; б) по формуле с вычислением обратной матрицы ; в) по формулам Крамера.

1.2. Решить методом Гаусса следующую вырожденную систему уравнений

1.3. В треугольнике ABC с вершиной A(m,n) известны уравнения высоты BB1:

2x-y+2m+3n-4=0

и медианы CC1:

(n+1)x+(m+1)y-(2mn+3n+1)=0.

Написать уравнения всех сторон треугольника ABC.

1.4. В пирамиде ABCD с вершинами A(-m,n,1), B(n,m,0), C(1,m,n), D(n, -1,m+n) найти:

а) угол между ребрами AB и AD;

б) угол между ребром AD и плоскостью ABC;

в) площадь основания ABC;

г) объем пирамиды;

д) расстояние от вершины D до плоскости ABC.

Написать уравнение высоты, опущенной из вершины D на плоскость ABC, и уравнение плоскости ABC.

2. Предел и производная.

2.1. Найти пределы:

2.1.а 2.1.б ;
2.1.в ; 2.1.г ;
2.1.д ; 2.1.е .

2.2. Найти производные следующих функций:

2.2.а ; 2.2.б ;
2.2.в ; 2.2.г ;
2.2.д ; 2.2.е ;
2.2.ж , ; 2.2.з .

2.3. Найти точки разрыва функций

2.3.а ; 2.3.б

и определить тип разрыва. Сделать схематический чертеж.

2.4. Исследовать функцию с помощью производных первого и второго порядка и построить её график.

 

Контрольная работа №2

 

3. Функции нескольких переменных.

3.1. Найти градиент функции в точке (1,n).

3.2. Вычислить производную функции по направлению вектора в точке (1,1).

3.3. Найти производные функции .



3.4. Для поверхности, задаваемой уравнением , написать уравнения касательной плоскости и нормали в точке (1,1).


4. Интегралы, дифференциальные уравнения и

ряды.

 

4.1. Вычислить неопределенные интегралы:

4.1.а 4.1.б
4.1.в 4.1.г
4.1.д 4.1.е
4.1.ж 4.1.з .

4.2. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями:

4.2.а

4.2.б , x = mn.

4.3. Найти общее решение дифференциального уравнения:

4.3.а 4.3.б
4.3.в 4.3.г

4.4. Найти решение задачи Коши для дифференциального уравнения:

4.4.а.

4.4.б.

4.5. Исследовать сходимость ряда:

4.5.а 4.5.б
4.5.в 4.5.г .

4.6. Выписать ряд Тейлора функции с центром в точке . Найти область сходимости ряда.

4.7. Вычислить приближенно с точностью до e=0.001 значение интеграла , используя разложение подынтегральной функции в ряд Тейлора.

4.8. Представить функцию рядом Фурье в интервале (0,2p).

 

Контрольная работа №3

 

5. Теория вероятностей и математическая

статистика.

 

5.1. В ящике находится 5(m+n) кондиционных и 2m бракованных однотипных деталей. Какова вероятность того, что среди трех наудачу выбранных деталей окажется хотя бы одна бракованная?

5.2. Группа состоит из n отличников, n+m хорошо успевающих студентов и 2n+3m студентов, успевающих посредственно. Отличник отвечает на 5 и 4 с равной вероятностью, хорошист отвечает на 5, 4 и 3 с равной вероятностью, и посредственно успевающий студент отвечает на 4, 3 и 2 с равной вероятностью. Случайно выбранный студент ответил на 4. Какова вероятность того, что был вызван посредственно успевающий студент?

5.3. Известно, что в большой партии деталей имеется (m+2n) % бракованных. Для проверки выбирается 100 деталей. Какова вероятность того, что среди них найдется не более m+n бракованных? Оценить ответ с использованием теоремы Муавра-Лапласа.

5.4. Производится последовательное бросание двух игральных костей. При выпадении на одной игральной кости одного, трех или пяти очков игрок лишается n рублей. При выпадении двух или четырех очков игрок получает m рублей. При выпадении шести очков игрок лишается m+n рублей. Случайная величина x есть выигрыш игрока при двух бросаниях костей. Найти закон распределения x, построить график функции распределения, найти математическое ожидание и дисперсию x.

5.5. Для случайной величины, распределенной по закону косинуса с плотностью

найти константу С, вероятность попадания в интервал (- pn, pm), а также математическое ожидание и дисперсию.

5.6. Для выборки объема N=100, представленной вариационным рядом

-1
n+1 m+5 26-n 36+n-m 24-n

построить полигон относительных частот и гистограмму накопленных частот. Найти выборочное среднее и выборочное среднее квадратичное уклонение . Определить доверительный интервал с доверительной вероятностью b=0.95 для оценки математического ожидания генеральной совокупности в предположении, что среднее квадратичное уклонение генеральной совокупности s равно исправленному выборочному среднему s. Проверить гипотезу о нормальности закона распределения генеральной совокупности, используя критерий Пирсона с уровнем значимости a=0.05.

5.7. По выборке объема N=100 двумерной генеральной совокупности, представленной таблицей

 
n n
m-1 12-n 24-m
20-2n
n

написать уравнение линейной регрессии для условного математического ожидания на x в виде где . Сделать схематический чертеж.

 

Контрольная работа №4

 

6. Балансовые модели. Линейное

программирование. Теория игр.

6.1. Химическое предприятие состоит из двух основных и одного вспомогательного цехов, каждый из которых выпускает один вид продукции. Прямые затраты aij продукции i-го цеха на производство 1 единицы продукции j-го цеха, а также величины конечного продукта , представлены таблицей.

 

Цеха Коэффициенты прямых затрат aij Конечный продукт yi
I II III
I m 200m
II n m 100m
III n n 300m

Определить: 1) коэффициенты полных затрат; 2) валовой выпуск для каждого цеха; 3) производственную программу цехов (распределение валового продукта на конечный продукт и внутрипроизводственное потребление раздельно по цехам); 4) коэффициенты косвенных затрат.

6.2. Фирма выпускает три вида продукции. В процессе производства используется три технологические операции. В таблице для каждой операции указано, сколько времени занимает выполнение операции для изготовления 1 единицы продукции каждого вида. Там же указан суммарный фонд рабочего времени, в течение которого могут проводиться технологические операции.

Операция Время на 1 изделие (мин/шт) Общий ресурс времени (час)
продукт №1 Продукт №2 продукт №3
I n m 2m 2(m+n)
II m n 2m+n
III m/2 n m+2n

Ожидаемая прибыль от продажи одного изделия каждого вида составляет n, m и n+m рублей соответственно. Определите наиболее выгодный суточный объем производства каждого вида продукции.

6.3. В городе имеется три хлебозавода, которые выпускают одинаковую продукцию и развозят ее по 5 магазинам. Стоимость доставки пропорциональна расстоянию от завода до магазина (см. таблицу).

 

Завод Расстояние до магазина (км)
№1 №2 №3 №4 №5
I n+m m 2n n+m n
II 2m m+5 n 2n+m m+n
III n+3 m+1 n+2 2m+n n

Мощности хлебозаводов составляют 10m, 20n и 10(m+2n) тонн продукции в сутки. Суточные потребности магазинов равны соответственно 5m, 10n, 10n, 10m, 5m+10n тонн. Определите план поставок, минимизирующий суммарные транспортные расходы магазинов.

6.4. Рассматривается антагонистическая игра двух лиц с нулевой суммой и платежной матрицей (первый игрок - получатель платежа, - выбирает строку платежной матрицы, второй - плательщик, - выбирает столбец). Требуется: 1) определить верхнюю и нижнюю цену игры в чистых стратегиях; 2) найти цену игры и оптимальные смешанные стратегии игроков графическим способом; 3) свести нахождение смешанных стратегий второго игрока к задаче линейного программирования и найти цену игры.

6.5. Задача о назначениях. На предприятии имеется пять различных станков, каждый из которых может выполнять пять различных операций по обработке деталей. Производительность станков при выполнении каждой из операций задана в таблице:

Станок Операция
I II III IV V
5+n 4+m 6+m
6+n 2+m 4+2m 5+3n
3+n 5+n 6+n
3+m 3+m 4+2n
6+m 2+n 5+n

Определить, какую операцию следует закрепить за каждым станком, так чтобы суммарная производительность станков была максимальной, при условии, что за каждым станком можно закрепить только одну операцию. При решении задачи использовать венгерский метод.

 

Контрольная работа №5

 

7. Методы и модели в экономике.

7.1. Сетевая модель состоит из 9 этапов и включает в себя следующие операции:

Операция 1®2 1®3 1®4 2®5 3®5 4®5 2®6
Продолжи- тельность m n m+2 n+1 m+3 n+2 m+2
Число рабочих, занятых на операции

 

Операция 4®8 5®6 5®7 5®8 6®9 7®9 8®9
Продолжительность n n+2 m+1 n+1 n+1 n+2 m+3
Число рабочих, занятых на операции

Постройте сетевой граф модели. Для каждого i определите раннее начало операций , стартующих на i-м этапе, и позднее окончание операций [i], заканчивающихся на i-м этапе. Для каждой операции вида i®j определите раннее и позднее начало операции, и ранее и позднее окончание операции, а также полный и свободный резерв операции. Выпишете все критические пути. Постройте календарный график потребности в рабочей силе, сначала исходя из ранних сроков начала операций, а затем - из поздних сроков начала операций. Постройте календарный график, в котором потребность в рабочей силе распределена максимально равномерно по времени.

7.2. Фирма, в состав которой входит три предприятия, принимает решение о комплексной реконструкции этих предприятий. В следующей таблице указаны 4 возможных решения по каждому предприятию, затраты ci на реализацию таких решений и чистая прибыль Ri как результат принятого решения (в млн. руб.)

  1-е предприятие 2-е предприятие 3-е предприятие
с1 R1 c2 R2 c3 R3
Оставляем в преж нем виде
Малая механизация m m+n 1+m n n+m
Частичная модернизация m+5 2m+n+3 2n+m n+5 n+3m
Полная реконструкция m+n+5 2m+3n+3 n+5 3n+m n+15 5n+6m

Требуется, используя метод динамического программирования, составить план реконструкции предприятий, обеспечивающий максимальную прибыль, при условии, что фирма может вложить в реконструкцию предприятий не более m+2n+15 млн. руб.

7.3. Используя правило множителей Лагранжа, решить следующую задачу квадратичного программирования:


 

7.4. На фондовом рынке имеются акции трех видов. Доходность по каждой из них является случайной величиной со следующими характеристиками. Первая бумага имеет постоянную доходность m0= m. У второй и третьей бумаги известны средние показатели доходности, равные m1= m+n и m2= 2m+n соответственно, и ковариационная матрица Требуется сформировать портфель (x0,x1,x2) минимального риска, то есть распределить денежные средства в сумме 1 у.е. между этими тремя бумагами (x0+x1+x2=1), так чтобы

1) получить среднюю ожидаемую доходность m0x0+m1x1+m2x2 не меньше, чем m + n + 1;

2) обеспечить минимальный риск вложения c11x12+ 2c12x1x2+ c22x22 (дисперсию случайной величины доходности).

Для решения использовать правило множителей Лагранжа.

8. Теория массового обслуживания.

8.1. Гарантийная мастерская принимает заказы на ремонт по одному телефону. Среднее число поступающих в течение часа заявок равно 2n.Среднее время оформления заявки равно m мин. Считается, что если клиент позвонил, а телефон в это время занят, то он обращается в другую мастерскую (система без очереди). Найти основные показатели системы массового обслуживания: 1) p0, p1 2) pобсл 3) 4) tпр– среднее время простоя канала. Проанализировать, как изменятся соответствующие показатели, если подключить второй телефон. С какой интенсивностью должны работать два приемщика, чтобы доля потерянных заявок была менее 10%?

8.2.На диспетчерском пункте дежурят 4 приемщика заявок на ремонт теле-радиоаппаратуры. Заявки принимаются по телефонам. В диспетчерский пункт поступает простейший поток заявок с интенсивностью заявок в минуту. Заявка, поступившая в момент, когда все приемщики заняты, получает отказ. Среднее время оформления заявки мин. Найти следующие характеристики СМО:

1) pi - вероятность того, что занято i приемщиков (i = 0, 1, 2, 3, 4);

2) pобсл - вероятность того, что заявка будет принята;

3) - среднее число занятых приемщиков;

4) вероятность занятости каждого приемщика;

5) - среднее время простоя приемщика.

С какой интенсивностью должны работать два приемщика заявок, выполняя работу четырех человек, чтобы доля потерянных заявок осталась на прежнем уровне? Найти аналогичные характеристики соответствующей двухканальной СМО.

8.3. В диспетчерский пункт завода по ремонту холодильников поступают заявки, которые принимаются четырьмя приемщиками по четырем телефонам. В среднем поступает 10(m+n+1) заявок в час. Заявка, поступившая в момент, когда все приемщики заняты, получает отказ. Среднее время оформления заявки составляет m+3 мин. Обслуживание одной заявки приносит прибыль 10n руб., создание нового канала обслуживания требует среднего расхода 1400m руб., эксплуатация одного канала требует среднего расхода 2(m+n) руб. за 1 час. Определить основные показатели системы. Найти, через сколько часов система будет давать прибыль. Если система убыточна, определить величину убытка за 1 час работы. Вычислить сумму прибыли после 200(m+n) часов работы системы.

8.4. Рассматривается работа автозаправочной станции (АЗС), на которой имеется 4 заправочные колонки. Заправка одной машины длится в среднем m минут. В среднем, каждые n+1 минут на АЗС прибывает машина, нуждающаяся в заправке. Число мест в очереди практически не ограничено. Все машины, вставшие в очередь, терпеливо дожидаются заправки, так как других АЗС поблизости нет. Определить, существует ли стационарный режим работы СМО. Если нет, то уменьшите среднее время обслуживания одной машины и повторите расчеты. Если стационарный режим существует, определите:

1) вероятности pi (i = 0, 1, 2, 3, 4);

2) вероятности наличия очереди pоч;

3) среднюю длину очереди ;

4) среднее число занятых колонок ;

5) вероятности занятости каждой колонки pзан;

6) среднее время ожидания машины в очереди ;

7) среднее время простоя колонки .

9. Принятие решений в условиях

неопределенности.

 

9.1. Фирма может принять решение о строительстве небольшого или крупного предприятия. Небольшое предприятие можно через два года расширить. Доход фирмы при каждом принятом решении зависит от высокого или низкого спроса на продукцию. Известно следующее. Крупное предприятие при высоком спросе дает n+m+7 млн. руб. в год, а при низком n млн. руб. в год. Небольшое предприятие при высоком спросе дает n+m, а при низком спросе — m млн. руб. в год соответственно. Расширенное предприятие дает при высоком спросе n+m+3 млн. руб. в год, а при низком m+3 млн. руб. в год. Строительство крупного предприятия обойдется фирме в 5(n+m+7) млн. руб. Строительство небольшого предприятия обойдется в n+m+7 млн. руб., а его расширение через два года — в 4(n+m+3) млн. руб. Анализ рыночной ситуации показывает, что вероятность высокого и низкого спроса равна соответственно 0.6 и 0.4 для первых двух лет эксплуатации предприятия, и равна 0.7 и 0.3 для последующих восьми лет. Таким образом, у фирмы имеется два этапа принятия решений: в начальный момент времени и через два года. Исходя из имеющихся данных, построить дерево решений для фирмы из расчета 10 лет эксплуатации и рассчитать вероятности каждого из состояний. Используя критерий среднего ожидаемого значения, определить оптимальное решение о строительстве для фирмы.

9.2. У лица, принимающего решение (ЛПР), имеется 4 возможных способа действий. Следствием каждого такого решения является доход, который получит фирма в зависимости от будущей рыночной ситуации. Всего возможно пять различных ситуаций: 1 – чрезвычайно благоприятная, 2 - благоприятная, 3 – нейтральная, 4 – неблагоприятная, 5 – крайне неблагоприятная. Известна матрица последствий для каждого из принятых решений в каждой из возможных ситуаций.

Номер решения Ситуация
I II III IV V
n+m+8 n+m n+m-2 m-2 -(n+8)
n+m+6 n+m+1 n+m-1 m -(n+6)
n+m+1 n+m n+m m+1 -(n+1)
n+m+5 n+m+2 n+m-3 n+1 -(n+3)

Определить выбор решения, исходя из правила Вальда максимального пессимизма. Определить матрицу рисков. Найти оптимальное поведение ЛПР, исходя из правила Сэвиджа минимального риска. Определить поведение ЛПР, исходя из критерия Гурвица (рассмотреть комбинированный функционал с равными весами). Считая все возможные рыночные ситуации равновероятными, определить решение ЛПР, исходя из правила Лапласа максимизации среднего ожидаемого дохода.

9.3. Фирма может рекламировать свою продукцию с помощью одного из трех средств массовой информации: радио, телевидения или газеты. Недельные затраты на рекламу с помощью этих средств оцениваются в 100(n+m), 200(n+m)и 150(n+m) тысяч рублей соответственно. Объем сбыта фирмы оценивается как удовлетворительный (1), хороший (2) и отличный (3). Ниже указаны переходные вероятности из одного состояния в другое при использовании каждого из трех средств массовой информации.

Радио Телевидение Газеты

Соответствующие недельные доходы (в тыс. руб.) равны

Радио —

Телевидение —

Газеты —

Найти оптимальную стратегию для рекламы для каждой из последующих трех недель.

 

Контрольная работа №6

10. Финансовая математика.

 

10.1. Банк принимает вклады в долларах США по ставке (7+m)% годовых и рублевые вклады по ставке (15+n)% годовых. Определите, что выгоднее: а) перевести 100000 рублей в доллары, заплатив m% комиссионных, а затем поместить их на долларовый счет сроком на 5 лет, и вновь конвертировать в рубли (без выплаты комиссионных); б) разместить всю сумму на 5 лет на рублевом вкладе. Курс обмена доллара к рублю считать равным 30 рублей за доллар на начальный момент, и 30+ рублей за доллар через 5 лет.

10.2. Определите, какая схема платежей выгоднее: а) заплатить 3000$ сразу и затем ежегодно в течение n+m лет платить по 500$; б) заплатить 4000$ сразу и затем ежегодно в течение 2(n+m) лет платить по 350$. Годовая процентная ставка равна 10%.

10.3. Определите размер ежемесячных выплат из банковского фонда в 100000+8000(m+n) рублей с тем, чтобы в течение 10 лет полностью исчерпать фонд. Годовая процентная ставка равна 16%, проценты начисляются ежемесячно.

10.4. Заем 1000n$ взят на 4m лет под 10% годовых. Погашаться будет равными ежегодными выплатами. Определите размеры этих выплат.

10.5. Размер инвестиций в проект составил 100000(m+n) рублей. Доходы от проекта в течение последующих 5 лет составили 60000(m+n), 50000m, 40000n, 40000m и 50000n рублей соответственно. Годовая процента ставка равна 10%. Определите приведенный чистый доход, срок окупаемости проекта, его доходность, норму доходности, внутреннюю норму доходности.

10.6. Банк учел вексель за n месяцев до его погашения по учетной ставке в 10% годовых. При этом с владельца векселя было удержано m% комиссионных. Какова доходность операции для банка? Найдите годовую процентную ставку, эквивалентную данной операции.

10.7. Имеются следующие данные о доходности xf акций некоторой фирмы и средние величины доходности ценных бумаг (в копейках на рубль вложений) на фондовой бирже за последние 10 месяцев:

месяц
xf m+n m+n+1 m+n+2 m+n m+n-1
m+n-1 m+n m+n m+n +1 m+n+1
месяц
xf m+n-2 2m+n m+2n m+n m+n-1
m+n+2 m+n+2 m+n+1 m+n-1 m+n-1

Доходность безрисковой бумаги равна m+n-2. Найдите уравнения и постройте линию рынка и линию капитала. Вычислите b и a коэффициенты акции фирмы и определите, к какой категории (с высоким или низким риском) относятся акции рассматриваемой фирмы, а также определите, завышена или занижена цена на эти акции.

 

Контрольная работа №7

11. Эконометрика.

11.1. Имеются следующие данные о сменной добыче угля на одного рабочего y (т) и мощности пласта x (м) по 10 различным шахтам:

 

i
xi m+n+2 2m+n+1 m+2n m+n 2m+n-1
yi m+n-1 2m+n-2 m+2n-2 m+n-2 2m+n-3

 

i
xi m+n m+n+2 m+2n m+n 2m+n-1
yi m+n-2 2m+n-1 m+2n-1 m+n-1 2m+n-2

В предположении, что между условным среднем и x имеется связь вида , где e - нормально распределенная случайная величина (не зависящая от x) с нулевым математическим ожиданием и среднем квадратичным уклонением s, определить:

1) точечные оценки параметров a0; a1, s;

2) найти 95% доверительные интервалы для параметра a1 уравнения регрессии и для параметра s;

3) среднюю добычу угля на одного рабочего для пласта мощностью m+n+3 м;

4) найти 95% доверительные интервалы для средней и индивидуальной выработки рабочего для пласта мощностью m+n+3 м;

5) проверить гипотезу о значимости уравнения регрессии на уровне значимости a=0.05;

6) определить коэффициент детерминации регрессионной модели.

Кроме того, методом наименьших квадратов Гаусса найти уравнение квадратичной регрессии

11.2.Имеются следующие данные о выработке литья на одного рабочего x1 (т), браке литья x2 (%) и себестоимости 1 т литья (т. руб.) по 10 литейным заводам:

 

 

i
x1i m+2n 2m+2n 3m+n 2m+2n 2m+2n
x2i m n m+2 n 2m-1
yi n 2m-1 2n-1 m+1 m+3

 

i
x1i 2m+n 2m+3n m+2n m+2n 3m+n
x2i n 2m m-1 n 2n-1
yi n+1 2m 2n+1 m+2 m-1

В предположениях классической линейной модели требуется:

1) найти множественный коэффициент детерминации и пояснить его смысл;

2) найти уравнение множественной регрессии на x1, x2, и оценить значимость этого уравнения и его коэффициентов на уровне a=0.05;

3) сравнить раздельное влияние на зависимую переменную каждой из объясняющих переменных, используя стандартизированные коэффициенты регрессии и коэффициенты эластичности;

4) найти 95 %-ные доверительные интервалы для коэффициентов регрессии, а также доверительные интервалы для среднего и индивидуального показателей значения себестоимости 1 т литья в цехах, в которых выработка литья на 1 рабочего составляет m+n т, а брак литья - n%.

11.3. Имеются следующие данные о поквартальном обороте торговой фирмы за 5 лет:


 

Номер квартала Товарооборот (в % к предыдущему году) Номер квартала Товарооборот (в % к предыдущему году)
100+n
100-m 100+m
100-n 100+m/2
100+m 100-m
100+2m
100+n
100-m 100+m
100-n 100+n
100+m 100-m
100+2m 100-n

1) Постройте график временного ряда, приняв значение товарооборота на начальный момент времени равным 1.

2) Найдите среднее значение, среднее квадратичное отклонение и коэффициенты автокорреляции временного ряда.

3) Найти уравнение тренда временного ряда, полагая, что он линейный, и проверить его значимость на уровне a = 0.05.

4) Провести сглаживание временного ряда методом скользящих средних с интервалом сглаживания k=5.

5) Найти уравнение авторегрессии для временного ряда с лагом 2.


Рекомендуемая литература

 

1. Н.Ш.Кремер Высшая математика для экономистов. Учебник. 2-е издание. Юнити - Дана, 2002. (Разделы 1, 2, 3, 4).

2. В.С.Щипачев Высшая математика. Учебник для вузов. Высшая школа, 2001. (Разделы 1, 2, 3, 4).

3. Гмурман. Теория вероятностей и математическая статистика. 8-е изд. Высшая школа, 2002. (Разделы 5, 11).

4. Н.Ш.Кремер Математическая статистика. - М.: Экономическое образование, 1992. (Разделы 5, 11).

5.Исследование операций в экономике (под ред. Н. Ш. Кремера). М.: ЮНИТИ, 1997. (Разделы 6, 7, 8, 9).

6. Х.Таха . Введение в исследование операций. Т. 1,2. М.: Мир. 1985. (Разделы 6, 7, 8, 9).

7. И.Л.Калихман. Сборник задач по математическому программированию. Москва, Высшая школа. 1975. (Разделы 6, 7, 9).

8. Е.М.Четыркин. Финансовая математика. - М.: Дело, 2000. (Раздел 10).

9. В.И.Малыхин. Финансовая математика. М.: Юнити, 2000. (Раздел 10).

10. Н.Ш.Кремер, Б.А.Путко. Эконометрика. М.: Юнити, 2003. (Раздел 11).

11.Бородич. Эконометрика. М.: Новое знание. 2001. (Раздел 11).

12.Айвазян С. А. Основы эконометрики. М.: Юнити. 2001. (Раздел 11).


СОДЕРЖАНИЕ

 

Раздел Стр.
Введение
Линейная алгебра и аналитическая геометрия
Предел и производная
Функции нескольких переменных
Интегралы, дифференциальные уравнения и ряды
Теория вероятностей и математическая статистика
Балансовые модели. Линейное программирование. Теория игр
Методы и модели в экономике
Теория массового обслуживания
Принятие решений в условиях неопределенности
Финансовая математика
Эконометрика
Литература
Содержание

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 30; Нарушение авторских прав


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ЗАЩИТА ОТЧЕТА ПО УИРС | SELECT st_id, z, gr


lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.045 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты