КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Принципы и методы формирования и развития у студентовСтр 1 из 3Следующая ⇒ Ростовский Государственный Университет Путей Сообщения Эксперимент военно-учебный центр МО ЖДВ РФ
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВУС 570101, ВУС 570102, ВУС 570200 Дисциплина: « Общевоенная »
г.Ростов-на-Дону 2006год
Ростовский Государственный Университет Путей Сообщения Эксперимент военно-учебный центр МО ЖДВ РФ
«УТВЕРЖДАЮ» Начальник военной кафедры Полковник _______А.Хрусталев «__»_______________200__г.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВУС 570101, ВУС 570102, ВУС 570200 Предмет: «Строевая подготовка»
Дисциплина: «Общевоенная» Тема №1: «Строй и управление ими».
Составил: подполковник Белянкин В.Р.
г.Ростов-на-Дону 2006год Тема №1: «Строй и управление ими».
1. Время: -2 часа
2. Метод проведения:- лекция
3. Место проведения: аудитория
4. Учебные цели занятий: 1. Изучить общие положение Строевого Устава, обязанности военнослужащего и командира перед построением и в строю, строи и порядок управления ими
5. Воспитательные цели занятия: Воспитывать дисциплинированность, внимательность у обучаемых.
6. Учебно-Материальное обеспечение: 6.1. Литература: 1.Строевой устав Вооружённых Сил РФ. Глава 1. 2. “Методика строевой подготовки.”
6.2 Технические средства обучения: -Диапроектор - Мультимедийная установка 6.3 Наглядные пособия: -плакаты - слайды. Методические указания По вводной части. Принять рапорт от командира взвода о готовности взвода к занятию, проверить наличие студентов, их внешний вид. Вступительное слово о роли и задачах строевой подготовки, довести требования Министра обороны к строевой выправке военнослужащих. Объявить тему, цели, учебные вопросы занятия 2. По основной части Изучить со студентами обязанности командира и обязанности военнослужащего. Довести до студентов под запись общие положения Строевого устава. Разъяснить обязанности военнослужащего, командира перед построением и в строю. Разъяснить типы строёв, их предназначение и порядок управления ими. По заключительной части - Студентам на самоподготовке выдается задание на самостоятельное изучение и закрепление данной темы с использованием литературы (см. пункт 6.1) - Через неделю в часы самоподготовки проверить усвоение студентами материала темы.
Принципы и методы формирования и развития у студентов 8.1 Морально-политических качеств: - Подчёркивание постоянной бдительности и патриотизма в условиях международной обстановки для серьёзного отношения к военным знаниям. - При рассмотрении материала темы добиться от студентов понимания, что строевая выучка способствует повышению воинской дисциплины; 8.2 Командных качеств: - Обратить внимание на чувство ответственности и профессионализма, которыми должны обладать будущие офицеры ЖД войск. 8.3 Организаторских способностей: - За счет получения знаний приобретенных при изучении данной дисциплины надо правильно руководить л/с и организовывать его эффективную работу. 8.4 Методических навыков: - Не опускать без внимания нечеткие или неточные ответы учащихся. Добиваться правильности понимания предмета.
|