Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Внешняя политика Екатерины II. Знаменитые полководцы и их победы.




1)Важнейшими задачами внешней политики России во второй половине XVIII в. стала борьба за выход к Черному морю и включение западных земель Украины и Белоруссии в состав России. У истоков внешней политики стоял глава коллегии иностранных дел Н.И. Панин. Восточная политика Екатерины II.В 1768 г. Турция объявила войну России. Военные действия велись на территории Молдавии и Валахии, Азовском побережье. В 1770 г. русская армия под командованием П.А. Румянцева разгромила превосходящие силы турецкой армии на притоках реки Прут - Ларге и Кагуле. В этом же году русский флот под командованием А.Г. Орлова, Г.А. Спиридоваи С.К. Грейгауничтожил турецкую эскадру в Чесменской бухте (25-26 июня 1770 г.). В 1771 г. русские войска овладели Крымом. Войска под командованием А.И. Суворова взяли турецкую крепость Туртукай (1773 г.) и разгромили турок при Козлудже (1774 г.). В 1774 г. Турция была вынуждена подписать Кючук-Кайнарджийский мир. Россия получила земли между Днепром и Южным Бугом, Керчь, Кабарду, право иметь флот на Черном море, право похода через проливы Босфор и Дарданеллы. Была признана независимость Крымского ханства от Турции. Турция выплачивала контрибуцию России. В 1783 г. Крым был присоединен к России. Генерал-губернатором вновь присоединенных территорий был назначен Г.А. Потемкин. В 1788 г. разразилась русско-шведская война. Шведы начали осаду крепости Нейшлот. Однако. Попытки шведов вернуть утраченную в Северной войне землю были безуспешны. Атаки шведов были отбиты, русские войска и флот одержали победы. В 1790 г. был подписан Версальский мир со Швецией, сохранявшей свои границы. Под протекторат России добровольно перешла Грузия (1783 г.). Это привело к новой русско-турецкой войне (1787 - 1791 гг.). А.В. Суворов отбил турецкий десант на Кинбургскую косу. В 1788 г. русская армия после длительной осады захватила Очаков. 11 декабря 1790 г. войска А.В. Суворова штурмом взяли крепость Измаил, считавшуюся неприступной. Успешными оказались действия и молодого черноморского флота под командованием Ф.Ф. Ушакова. Он одержал победы над турецким флотом в Керченском проливе, у форта Гаджбей (1790 г.) и мыса Камакрил (1791 г.). В 1791 г. был подписан Ясский мир с Турцией. Турция признавала Крым владением России. Граница между Россией и Турцией устанавливалась по Днестру. В состав России вошла огромная территория Азовско-Черноморского побережья между реками Буг и Днестр ("Новороссия"). Россия прочно утвердилась на берегах Черного моря и получила выход в Средиземноморье. В 1780 г. русское правительство приняло "Декларацию о вооруженном нейтралитете", которая сорвала попытку Англии организовать морскую блокаду восставших американских колоний. В 1789 г. во Франции произошла буржуазная революция. После казни Людовика XVI Россия разрывает дипломатические и торговые отношения с Францией, активно поддерживает антифранцузскую коалицию во главе с Англией. Во внутренней политике происходит отступление от принципов "просвещенного абсолютизма": было запрещено распространение произведений французских просветителей, в 1790 г. введена цензура светских книг, началось преследование русских просветителей. В 1796 г. запрещается "вольное книгопечатание" и контакты с революционной Францией. Польская политика Екатерины II.На западе эпицентром российской политики стала Польша. В 1764 г. Екатерина II добилась избрания польским королем своего бывшего фаворита С. Понятовского. Это привело к возникновению в Польше сильной оппозиции, вступившей в вооруженную борьбу с новым королем и русскими войсками, введенными в Польшу для его поддержки. В польские дела вмешались Австрия, Пруссия и Турция. В 1772 г. состоялся первый раздел Польши между Россией. Австрией и Пруссией. К Австрии отошла Западная Украина, к Пруссии - Поморье. Россия присоединила восточную часть Белоруссии до Минска и часть Ливонии. Второй раздел Польши был связан с принятием Польским Сеймом Новой демократической Конституции (1791 г.). Это вызвало новый политический кризис. Русские войска вошли в Польшу. Конституция была отменена. В марте 1793 г. произошел второй раздел Польши. Россия получила Правобережную Украину и Центральную часть Белоруссии с Минском. Пруссия получила Гданьск и часть земель по рекам Варта и Висла.

В 1794 г. в Польше вспыхнуло национально-освободительное восстание польских патриотов во главе с Т. Костюшко?2.125. Восстание было подавлено русскими войсками под командованием А.В. Суворова. В 1795 г. был проведен третий раздел Польши, ликвидировавший Польское государство. К России отошли Литва, Курляндия, Волынь и Западная Белоруссия. Пруссия захватила центральную Польшу с Варшавой, Австрия - Южную Польшу.

2) КУТУЗОВ, МИХАИЛ ИЛЛАРИОНОВИЧ(1745–1813), Голенищев-Кутузов, князь Смоленский, русский полководец, генерал-фельдмаршал, дипломат. Родился 5 (16) сентября 1745 в Санкт-Петербурге; отпрыск знатного рода. В 1759 окончил с отличием Дворянскую артиллерийскую школу. В 1761 в чине прапорщика стал командиром роты Астраханского пехотного полка, в 1762 – адъютантом Ревельского генерал-губернатора. В 1764–1765 принимал участие в военных действиях в Польше, а в 1768–1774 – в русско-турецкой войне. Сблизился со своим наставником и соратником – фельдмаршалом А.В.Суворовым (1730–1800). В 1774 под Алуштой получил пулевое ранение в висок, потерял правый глаз. Изучал военную стратегию и тактику в Пруссии и Австрии; в 1784 был произведен в генерал-майоры и вышел в отставку, в 1787 – назначен генерал-губернатором Крыма. За участие в русско-турецкой войне 1787–1791 был отмечен высокими наградами; закончил кампанию в чине генерал-лейтенанта. В 1792–1794 руководил чрезвычайным русским посольством в Константинополе, в 1794 стал директором Сухопутного шляхетского кадетского корпуса в Санкт-Петербурге, в 1795–1799 был командующим и инспектором войск в Финляндии. Когда в 1801 на престол взошел Александр I, Кутузова назначили военным губернатором Санкт-Петербурга, а в 1805 – главнокомандующим русской армией. В Чехии императоры Александр I и Франц I не прислушались к возражениям Кутузова и дали Наполеону сражение при Аустерлице (1805), закончившееся поражением русско-австрийской армии. В 1806–1807 он был назначен киевским военным губернатором, а в 1808 – командиром корпуса Молдавской армии. Не поладив с командующим, был освобожден от должности и в 1809–1811 стал виленским генерал-губернатором. 7 (19) марта 1811 Александр I назначил Кутузова главнокомандующим Молдавской армией; после ряда военных успехов был заключен Бухарестский мирный договор (1812). После нашествия Наполеона на Россию Кутузов был назначен начальником Санкт-Петербургского, а затем и Московского ополчения; 8 (20) августа 1812 – главнокомандующим российской армией. Кутузов дал Наполеону генеральное сражение 26 августа (7 сентября) 1812 при Бородино; русские войска понесли большие потери, и Кутузов решил продолжить отступление и сдать Москву. Впоследствии он помешал Наполеону в его планах отступления из России в южном направлении, разгромив корпус Мюрата и принудив французского императора продвигаться через разоренные земли по Смоленской дороге. Русская армия под командованием Кутузова преследовала французов и в сражении на р.Березине нанесла им решающее поражение. После того как остатки наполеоновской армии покинули русскую землю, Кутузов получил орден св. Георгия первой степени, а также титул князя Смоленского. Он выступил против плана императора Александра I преследовать Наполеона в Европе, но все же был назначен главнокомандующим объединенных русской и прусской армий. Перед началом кампании Кутузов заболел и скончался в немецком городке Бунцлау (Силезия) 16 (28) апреля 1813.

Культура России 18 века.В 18 веке ускорились темпы культурного развития, что связано с развитием экономики. Светское направление в искусстве - ведущее, пришел конец диктату церкви в определении характера русской культуры, разрозненные знания по различным отраслям стали превращаться в науку. Во 2-ой половине открыто прозвучала критика крепостного строя. Установились постоянные контакты со странами Европы. На смену пронизанной религиозным мировоззрением культуре 9-17вв. приходит новая культура. Ее черты: светскость, демократизм, открытость в контактах с культурой других стран. В искусстве 1-ой половины 18в. господствовал стиль барокко, во 2-ой-классицизм, который в конце века сменился сентиментализмом.1701 г.- в Москве основана Школа математики и навигационных наук. Вслед за ней открыты Артиллерийская, Инженерная, Медицинская и др. 1708 г. - ввели гражданский печатный шрифт взамен церковнослав. И переход к арабским цифрам. Образование стало еще одной привилегией господствующего класса. В середине 18 в. сложилась система замкнутых сословных школ. Выдающееся событие- в 1775г. создание Московского Университета по проекту Ломоносова. 1725 г.- открытие Академии наук, начато составление карт, проводились геологические разыскания. Ломоносов сыграл огромную роль как организатор русской науки. Проблемы преодоления отсталости страны были центральными в общественно - политической мысли России 1-ой четверти 18 в. В центре крестьянский вопрос. Русскую литературу обогатили своими произведениями Ломоносов, Фонвизин, Радищев, Державин, Крылов и др., которые творили в стиле классицизма. В живописи в то время творили Лосенко, Угрюмов. Для их полотен характерны отвлеченный характер образов, условность колорита, подражание позам античных образов. Примером классицизма в архитектуре является памятник Петру 1 Э.М. Фальконе. Расцвет сентиментализма связан с творчеством Карамзина (“Бедная Лиза”). В архитектуре – в парковых ансамблях, в живописи – в чувствительных сюжетах. В портрете – углубление реалистического образа. Это характерно и для скульптуры. 1756г. – в Петербурге учрежден 1 –ый в России государственный театр, положено начало балету в России. Одним из важнейших результатов развития культуры был процесс складывания русской нации.

Вопр.52Реформы Александра I: предпосылки, характер, итоги.
В преобразованиях царствования Александра I выделяют несколько этапов.
1801—1803гг. Этот этап связан с деятельностью Негласного комитета, не имевшего официального статуса кружка молодых друзей царя П. А. Строганова, Н. Н. Новосильцева, В. П. Кочубея и А. Чарто-рыйского. Обсуждались три вопроса — крестьянский, о реформах государственного аппарата и о мерах в области просвещения:
— указ о «вольных хлебопашцах» (1803) разрешил помещикам отпускать на волю крестьян с землей и за выкуп (этим указом смогли воспользоваться не более 0,5% крепостных);
— в 1802 г. вместо коллегий были учреждены восемь (позднее двенадцать) министерств. Министров назначал царь, вводился принцип единоначалия, призванный повысить эффективность центральных органов управления;
— указом 1803 г. вводилась единая система учреждений образования: одноклассные сельские училища, трехклассные уездные училища, шестиклассные губернские гимназии, университеты. Устав 1804 г. давал университетам широкую автономию, запрещал властям и полиции вмешиваться в дела университетов;
— в 1804 г. был принят самый либеральный в истории России цензурный устав.
С осени 1803 г. значение Негласного комитета стало падать, в 1805—1807 гг. внимание царя занимали главным образом внешнеполитические проблемы (войны с Наполеоном).
1809—1812 гг. Этот этап связан с деятельностью Сперанского, занявшего должность статс-секретаря и своим возвышением обязанного лично монарху (в отличие от «молодых друзей» начала царствования, Сперанский, происходивший из семьи сельского священника, не имел никаких связей в высшем свете). По проекту Сперанского, которого лицейский однокашник Пушкина М. А. Корф назвал «светилом русской администрации», предполагалось:
— осуществить принцип разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную;
— создать систему представительных учреждений — выборных волостных, окружных, губернских дум, которую венчала бы Государственная дума, высший законодательный орган страны;
— функции высшей судебной инстанции передать Сенату;
— уточнить функции и порядок деятельности министерств, усилить их ответственность как высших органов исполнительной власти;
— учредить Государственный совет — совещательный орган при императоре, связующее звено между монархом и законодательными, исполнительными, судебными органами империи;
— у императора оставалась вся полнота исполнительной власти, он обладал исключительным правом законодательной инициативы, мог распускать Государственную думу, назначал членов Государственного совета;
— разделить все население России на три сословия — дворянство, «среднее состояние» (купцы, горожане, государственные крестьяне), «народ рабочий» (крепостные крестьяне, прислуга, мастеровые). Все сословия обретали гражданские права, а первые два — политические права (в частности, избирательное право)Вопрос об отмене крепостного права не рассматривался, реформу предполагалось завершить к 1811г. Из предложенных Сперанским мер осуществлена была одна — в 1810 г. создан Государственный совет. Сам Сперанский в начале 1812 г. был сослан в Нижний Новгород. Сопротивление дворянства и чиновничества проектам «выскочки-поповича» было действительно ожесточенным. Сыграла роль и «Записка о древней и новой России», поданная историком Н. М. Карамзиным сестре императора Екатерине Павловне: «Всякая новость в государственном порядке есть зло...» — говорилось в ней.1818—1820 гг. Это были последние попытки обсуждения крестьянского вопроса и вопроса о государственном правлении:
— в 1818 г. царь поручил Н. Н. Новосильцеву разработать конституцию для введения ее в России. К 1820 г. была готова Уставная грамота Российской империи. Согласно этому проекту, Россия становилась федерацией, вводились гражданские права и свободы и ограниченное народное представительство. Учреждалась конституционная монархия;
— в 1818 г. Александру I был подан подготовленный по его поручению проект отмены крепостного права. Его разработал ближайший сподвижник последнего десятилетия его царствования А. А. Аракчеев.
Оба проекта остались секретными, к их реализации Александр I даже не приступил. •_ В 1820— 1821 гг. восторжествовал реакционный курс, обычно называемый аракчеевщиной. С планами реформ было покончено. Помещикам подтвердили право ссылать крестьян в Сибирь. Расширялись военные поселения, созданные в 1815—1819гг. Поселяне должны были соединять военную службу с земледельческим трудом. Муштра на плацу дополнялась мелочным надзором начальников, следивших за пахотой и севом. Военные поселения стали своеобразным символом последнего периода царствования Александра I, все более замыкавшегося в себе, отдалившегося от повседневных забот, «подернутого каким-то нравственным туманом». 19 ноября 1825 г. царь умер.
25 декабря члены Северного тайного общества привели солдат на Сенатскую площадь, требуя конституцию, представительное правление, гражданские свободы, — то, о чем мечтал при вступлении на престол Александр I. Это совпадение не случайно. Среди важнейших предпосылок возникновения тайных обществ реформаторские замыслы власти занимали далеко не последнее место. «Не мне их судить», — будто бы произнес Александр I, получив информацию об антиправительственном заговоре. Отказ от преобразований породил раскол между передовым обществом и властью — раскол, ставший одним из важных факторов российской истории XIX и XX вв.


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-18; просмотров: 183; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты