КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Информационные основы экономического поведения.Стр 1 из 3Следующая ⇒ Институциональная модель экономического поведения человека Сущность, структура и функции экономического поведения. 1. Под экономическим поведением целесообразно понимать: а) присущее живым существам взаимодействие с окружающей средой, опосредованное их внешней (двигательной) и внутренней (психологической) активностью. б) осмысленное и целенаправленное поведение человека, преследующее цель удовлетворения его потребностей. в) неслучайное действие, отражающее осмысленное (осознанное) решение человека по поводу удовлетворения собственных материальных потребностей и связанное в мотивационном плане с реализацией необходимости экономии времени в процессе общественного воспроизводства материальных благ. 2. Под поведением целесообразно понимать: а) присущее живым существам взаимодействие с окружающей средой, опосредованное их внешней (двигательной) и внутренней (психологической) активностью. Б) осмысленное и целенаправленное поведение человека, преследующее цель удовлетворения его потребностей. В) неслучайное действие, отражающее осмысленное (осознанное) решение человека по поводу удовлетворения собственных материальных потребностей и связанное в мотивационном плане с реализацией необходимости экономии времени в процессе общественного воспроизводства материальных благ. 3. Под деятельностью целесообразно понимать: а) присущее живым существам взаимодействие с окружающей средой, опосредованное их внешней (двигательной) и внутренней (психологической) активностью. б) осмысленное и целенаправленное поведение человека, преследующее цель удовлетворения его потребностей. в) неслучайное действие, отражающее осмысленное (осознанное) решение человека по поводу удовлетворения собственных материальных потребностей и связанное в мотивационном плане с реализацией необходимости экономии времени в процессе общественного воспроизводства материальных благ. 4.Форма экономического поведения, характеризующая поведение людей на рынках экономических ресурсов (в том числе на рынке рабочей силы) и потребительском рынке: а) поведение в сфере производства; б) поведение в сфере распределения; в) поведение в сфере обмена; г) поведение в сфере потребления. Форма экономического поведения в системе отношений с другими людьми, группами, социальными институтами по поводу владения и присвоения экономических ресурсов, в том числе рабочей силы. А) поведение в сфере производства; б) поведение в сфере распределения; в) поведение в сфере обмена; г) поведение в сфере потребления. 6. Форма экономического поведения, предполагающая использование экономических ресурсов, в том числе рабочей силы, в процессе труда: а) поведение в сфере производства; б) поведение в сфере распределения; в) поведение в сфере обмена; г) поведение в сфере потребления. 7. Принцип экономической деятельности, предполагающий достижение максимального эффекта при минимуме затрат: а) целенаправленности; б) рациональности; в) эффективности. 8. Функция экономического поведения, направленная на выделение наиболее значимых актуальных потребностей и планирование деятельности: а) адаптационная; б) творческая; в) информационная.
Информационные основы экономического поведения. 1. Модель Homo economicus основывается на следующих принципах: а) возрастание значения не столько материальных, сколько духовных потребностей личности; б) человек стремится исключительно к максимизации присваиваемой полезности и имеет для этого все необходимые возможности; в) человек неспособен в силу некоторых объективных причин принимать рациональные решения. 2. Модель ограниченной рациональности основывается на следующих принципах: а) возрастание значения не столько материальных, сколько духовных потребностей личности; б) человек стремится исключительно к максимизации присваиваемой полезности и имеет для этого все необходимые возможности; в) чем менее значима данная деятельность для человека, чем менее настоятельна удовлетворяемая потребность в общем воспроизводственном контексте, тем более склонен человек принимать первый удовлетворительный для него результат. 3. Объективная необходимость в чем-либо: а) интерес; б) мотив; в) оценка; г) потребность. 4. Познанная необходимость присвоения объекта: а) интерес; б) мотив; в) оценка; г) потребность. 5. Механизм обработки информации, процесс реализации общей способности к восприятию, осознанию действительности: а) интерес; б) мотив; в) оценка; г) потребность.
|