Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


I. БИОСФЕРА




НЕКРАСОВА Л.С.

 

 

ИНТЕРНЕТ-ЭКЗАМЕН

ПО ЭКОЛОГИИ

 

Методические указания к самостоятельным занятиям

для студентов специальностей 250100.62, 250201.65 и 250203.65

очной формы обучения

 

Екатеринбург

 

Печатается по рекомендации методической комиссии

Лесохозяйственного факультета

Протокол № от

 

Рецензент – доктор сельскохозяйственных наук

А.П. Кожевников

 

 

Редактор

 

© Л.С. Некрасова

© УГЛТУ

 

 

Подписано в печать Формат 60х84 1/16

Плоская печать Печ.л. Тираж 200 экз.

Поз. Заказ № Цена

 

Редакционно-издательский отдел УГЛТУ

Отдел оперативной полиграфии УГЛТУ

Предисловие

 

В нашем университете появился новый метод оценки знаний студентов – интернет-экзамен. На сайте http://www.i-exam.ru/student (36190tt824) можно пройти обучение или выполнить контрольное задание по экологии для специальностей «Лесное дело», «Лесное хозяйство» и «Садово-парковое и ландшафтное строительство». Однако мой опыт показал, что вопросы на интернет-экзамене значительно отличаются от обучающих заданий в Интернете, хотя число дидактических единиц (основных тем) и число вопросов в одном варианте сходно.

Представленные в данном методическом руководстве задания сохраняют смысл, суть вопроса, предлагаемого студенту на интернет-экзамене. Важным обучающим элементом по курсу «Экология» являются ответы на них. Поскольку в разные годы некоторые вопросы повторялись, некоторые были встречены впервые, то контрольные задания представлены по годам, начиная с 2010 года. Задания за 2010 год сгруппированы по разделам дидактических единиц: I – Биосфера, II – Экосистема, III – Сообщество и популяция, IV – Организм и среда, V – Глобальные экологические проблемы, VI – Рациональное природопользование и охрана окружающей среды, VII – Социально-экономические аспекты экологии.

В конце книги привожу тесты, которые можно видеть по вышеназванным специальностям, на сайте: http://www.fepo/ru (март 2010 г).

 

Всем моим студентам желаю успешной подготовки и сдачи интернет-экзамена по курсам «Экология и охрана природы» и «Экология».

 

 

Профессор, доктор биологических наук

Некрасова Любовь Степановна

 

ЗАДАНИЯ 2010 ГОДА

I. БИОСФЕРА

1. Крупная единица в иерархии экосистем.

- биосфера.

2. Биосфера – открытая система.

3. Изменения в экосистемах, проходящие в течение многих веков.

- эволюция.

4. Наземные экосистемы – это

- саванна, - пустыня.

5. К молекулярному уровню живого вещества относятся

- аминокислоты, - ферменты.

6. Для клеточного уровня живой материи характерны такие свойства:

- химические реакции, - запасание энергии.

7. На организменном уровне живой материи характерны такие свойства:

- питание, - дыхание.

8. Биокосное вещество – это

- природные воды.

9. Важным для круговорота кислорода является

- фотосинтез, - дыхание.

10. При круговороте серы образуются

- сульфатные соединения.

11. Большое количество углерода накапливается в

-сланцах и карбонатах.

12. Кремний в процессе обмена веществ концентрируется у

- радиолярий и губок.

13. Превращение веществ, поступление их в экосистему изучают с помощью методов

- геофизических.

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 166; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты