КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Підготовчий етап.Стр 1 из 4Следующая ⇒ Він починається з вибору теми дипломної роботи, її осмислення та обгрунтування. З переліку тем, запропонованих кафедрою, студент вибирає ту, яка найповніше відповідає його навчально-виробничим інтересам та схильностям. Перевага надається темі, при розробці якої студент може виявити максимум особистої творчості та ініціативи. Об’єктом дослідження є вся сукупність відношень різних аспектів теорії і практики науки, яка слугує джерелом необхідної для дослідника інформації. Предмет дослідження – це тільки ті суттєві зв’язки та відношення, які підлягають безпосередньому вивченню в данній роботі, є головними, визначальними для конкретного дослідження. Таким чином, предмет дослідження є вужчим, ніж об’єкт. Об’єкт дослідження – це частина об’єктивної реальності, яка на даному етапі стає предметом практичної і теоретичної діяльності людини як соціальної істоти. Предмет дослідження є таким його елементом, який включає сукупність властивостей і відношень об’єкта, опосередкованих людиною у процесі дослідження з певною метою в конкретних умовах. Мета написання дипломної роботи: систематизація, закріплення, розширення теоретичних і практичних знань зі спеціальності та застосування їх при вирішенні конкретних наукових, виробничих та інших завдань. Завдання дослідження можуть включати такі складові: o Вирішення певних теоретичних питань, які входять до загальної проблеми дослідження (виявлення сутності явищ, процесів, подальше їх вивчення, розробка ознак, рівнів функціонування, критеріїв ефективності). o Всебічне вивчення практики вирішення даної проблеми, виявлення її типового стану, недоліків і труднощів, їх причин. o Обгрунтування необхідної системи заходів щодо вирішення даної проблеми. o Експериментальна перевірка запропонованої системи заходів щодо відповідності її критеріям оптимальності. o Розробка методичних рекомендацій та пропозицій щодо використання результатів дослідження у практиці роботи відповідних установ. o Актуальність теми, відповідність її сучасному стану певної галузі науки та перспективам розвитку, практичним завданням відповідної сфери; o Вивчення і критичний аналіз монографічних і періодичних видань з теми; o Вивчення та характеристика історії досліджуваної проблеми та її сучасного стану, а також передового досвіду роботи у відповідній галузі; o Чітка характеристика предмета, мети і методів дослідження, опис та аналіз проведених автором експериментів; o Узагальнення результатів, обгрунтвання їх, висновки та практичні рекомендації.
|