КАТЕГОРИИ:

Астрономия Биология География Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Риторика Социология Спорт Строительство Технология Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Расчетно-пояснительная записка. 4.4.26 При наличии в документе небольшого по объему цифрового материала его нецелесообразно оформлять таблицей

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Рисунок 20

4.4.26 При наличии в документе небольшого по объему цифрового материала его нецелесообразно оформлять таблицей, а следует давать текстом, располагая цифровые данные в виде колонок.

Пример:

Предельные отклонения размеров профилей всех номеров:

по высоте . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ± 2,5 %

по ширине полки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .±1,5 %

по толщине стенки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .±0,3 %

по толщине полки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. ±0,3 %

4.5 Формулы и уравнения

4.5.1 В формулах и уравнениях в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими государственными стандартами.

4.5.2 Формулы и уравнения выделяют из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должна быть оставлена 1 строка.

Пример – Плотность , кг/ м³ каждого образца, вычисляют по формуле

(1)

где – масса образца, кг;

– объем образца, м³.

Пояснения значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой (отступив одну строку) в той же последовательности, в которой они даны в формуле. Между последним поясненным символом формулы и текстом не должно быть пустых строк.

Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слова “где” без двоеточия с абзацного отступа.

Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, разделяют запятой.

4.5.3 При написании формул (уравнений) в тексте документа следует применять следующие математические знаки: равно «=», плюс «+», минус «-», умножение « » или «∙», деление «:».

Если формула (уравнение) не уменьшается в одну строку, то допускается переносить ее на следующую строку только на знаках выполняемых арифметических операций, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке умножения применяют знак « ».

4.5.4 Формулы могут быть выполнены компьютерным (размер шрифта – 14 кегль) или рукописным способами (чертежным шрифтом высотой букв не менее 2,5 мм). Применение компьютерных и рукописных символов в одной формуле не допускается.

4.5.5 Формулы, за исключением формул, помещаемых в приложении, должны нумероваться сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках. Одну формулу обозначают (1).

Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например (3.1).

Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках, например, «… в формуле (1)».

Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения, например формула (А.1).

Порядок изложения в текстовых документах математических уравнений такой же, как и формул.

4.6 Единицы физических величин

4.6.1 В тексте документов следует применять стандартизованные единицы физических величин и их обозначения в соответствии с ГОСТ 8.417.

Наряду с единицами СИ, при необходимости, в скобках указывают единицы физических величин, ранее применявшихся систем, разрешенных к применению.

Применение в текстовых документах разных систем обозначения физических величин не допускается.

4.6.2 Для написания значений величин следует применять обозначения единиц буквами или специальными знаками (…⁰, …′, …″), причем устанавливаются два вида буквенных обозначений: международные (с использованием букв латинского и греческого алфавита) и русские (с использованием букв русского алфавита).

Допускается применять либо международные, либо русские обозначения единиц. Одновременное обозначение обоих видов в одном документе не допускается.

4.6.3 Буквенные обозначения единиц должны печататься прямым шрифтом. В обозначениях единиц точки как знак сокращения не ставят.

4.6.4 Обозначения единиц следует применять после числовых значений величины и помещать в строку с ними (без переноса на следующую строку).

4.6.5 При указании значений величин с предельными отклонениями следует заключать числовые значения с предельными отклонениями в скобки и помещать обозначения единиц после скобок или проставлять обозначения единиц и после числового значения величины и после ее предельного значения.

Правильно: Неправильно:

(100,0 ± 0,1) кг 100,0±0,1 кг

50 г ± 1 г 50±1 г

4.6.6 Допускается применять обозначения единиц в заголовках граф и в наименованиях строк (боковиках) таблиц.

4.6.7 Допускается применять обозначения единиц в пояснениях обозначений величин к формулам. Помещение обозначения единиц в одной строке с формулами, выражающими зависимости между величинами или между их числовыми значениями, представленными в буквенной форме, не допускается.

Правильно: Неправильно:

v = 3,6 s/t v = 3,6s/t km/h

где v – скорость, км/ч; где s – путь в м;

s – путь, м; t – время в с

t – время, с

4.6.8 Буквенные обозначения единиц, входящих в произведения следует отделять точками на средней линии, как знаками умножения.

Правильно: Неправильно:

N·m; Н·м Nm; Нм

A·m²; A·м² Am²; Ам²

Pa·s; Па·с Pas; Пас

4.6.9 В буквенных обозначениях отношений единиц в качестве знака деления используют только одну косую или горизонтальную черту. Допускается заменять деление возведением в отрицательную степень.

Правильно: Неправильно:

W· м^-2· К^-1 W/m²/K

4.6.10 При применении косой черты обозначения единиц в числителе и знаменателе следует помещать в одну строку, произведение обозначений единиц в знаменателе следует заключать в скобки.

Правильно: Неправильно:

m/s; м/с ;

W/(m·K); Вт/(м·К) W/m·K; Вт/м·К

4.6.11 При указании производной единицы, состоящей из двух и более единиц, не допускается комбинировать буквенные обозначения и наименования единиц, т.е. для одних единиц приводить обозначения, а для других – наименования.

Правильно: Неправильно:

80 км/ч 80 км/час

80 километров в чаc 80 км в час

4.7 Примечания

4.7.1 Примечания приводят в тексте документов, если необходимы пояснения содержания текста, таблиц или графического материала.

Примечания не должны содержать требований.

4.7.2 Примечания следует помещать непосредственно после текстового, графического материала или в таблице, к которым относятся эти примечания, и печатать с прописной буквы с абзаца. Если примечание одно, то после слова "Примечание" ставится тире и примечание печатается тоже с прописной буквы. Одно примечание не нумеруют. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами без проставления точки. Примечание к таблице помещают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.

Примеры:

Примечание – _________________________________

_____________________________________________

Примечания

1 ____________________________________________

2 ____________________________________________

4.8 Ссылки

4.8.1 Ссылки на использованные источники следует приводить в квадратных скобках внутри предложения, либо в конце предложения – перед точкой.

Номера ссылок ставятся арабскими цифрами в порядке их появления в тексте, независимо от деления документа на разделы.

Не допускается ставить ссылки в заголовках разделов или подразделов.

4.8.2 В списке литературы источники нумеруют (по номеру ссылки) арабскими цифрами без точки, и печатают с абзацного отступа.

4.8.3 Описание источников осуществляется по правилам, определяемым ГОСТ 7.1. В приложении М представлены примеры оформления библиографического описания произведений печати в зависимости от вида источника.

В приложении И приведены сокращения русских слов по ГОСТ 7.12, используемые при составлении описания источников.

4.8.3 При ссылках на стандарты, технические условия и другие документы (например, документы органов Государственного надзора) указывают только их обозначение. Допускается не указывать год их утверждения при условии полного описания стандарта в списке литературы в соответствии с ГОСТ 7.1.

4.9 Приложение

4.9.1 Приложения оформляют как продолжение текстового документа на последующих его листах. Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц.

Приложения, как правило, выполняют на листах формата А4. Допускается приложения оформлять на листах формата А3, А4х3, А4х4, А2 и А1 по ГОСТ 2.301.

Приложениями могут быть, например, графический материал, таблицы большого формата, расчеты, описания аппаратуры и приборов, описания алгоритмов и программ задач, решаемых на ЭВМ и т.д.

Приложения могут быть обязательными и информационными. Информационные приложения могут быть рекомендуемого или справочного характера.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы, с указанием наверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» и его обозначения, а под ним в скобках для обязательного приложения пишут слово «обязательное», а для информационного – «рекомендуемое» или «справочное».

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и O.

В случае полного использования букв русского и латинского алфавитов допускается обозначать приложения арабскими цифрами.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Если в текстовом документе одно приложение, оно обозначается «ПРИЛОЖЕНИЕ А», а в тексте при ссылках на него пишут «… в соответствии с приложением А».

4.9.2 Текст каждого приложения при необходимости разделяют на разделы, подразделы и пункты, нумеруемые по каждому приложению. Перед номером ставится обозначение этого приложения.

Иллюстрации, таблицы и формулы в приложениях нумеруют в пределах каждого приложения.

Примеры

1 Рисунок А.3.

2 Таблица А.1.

3 Формула (В.1).

4.9.3 В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения в содержании располагают в порядке ссылок на них в тексте с указанием их обозначений, заголовков и номеров страниц.

4.9.4 Допускается в качестве приложения к текстовым документам использовать другие самостоятельно выпущенные конструкторские документы (например, габаритные чертежи, схемы и др.).

4.10 Сноски

4.10.1 Если необходимо пояснить отдельные данные, приведенные в тексте документа, то эти данные следует обозначать надстрочными знаками сноски.

Сноски в тексте располагают с абзацного отступа в конце страницы, на которой они обозначены, и отделяют от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны, а к данным, расположенным в таблице – в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.

4.10.2 Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому дается пояснение, и перед текстом пояснения.

4.10.3 Знак сноски выполняют арабскими цифрами со скобкой надстрочным индексом.

Пример – «…печатающее устройство²⁾…».

Нумерация сносок отдельная для каждой страницы.

Допускается вместо цифр выполнять сноски звездочками: *. Применять более четырех звездочек не рекомендуется.

4.11 Примеры

4.11.1 Примеры могут быть приведены в тех случаях, когда они поясняют требования документа или способствуют более краткому их изложению.

4.11.2 Примеры размещают, нумеруют и оформляют так же, как и примечания (по 4.7.2).

ПРИЛОЖЕНИЕ А

(обязательное)

Форма титульного листа курсового проекта

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ГОУВПО «ВГТУ»)

_____________________________________________________

(факультет)

Кафедра_________________________________________________________

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

по дисциплине ___________________________________________________

________________________________________________________________

Тема ___________________________________________________________

________________________________________________________________

Расчетно-пояснительная записка

Разработал(а) студент(ка) ______________________________