Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Сборка схемы




1. Изучить схему (рис.3.4).

2. Подобрать аппараты в соответствии с пунктом 3.3.2.1 и выпол­нить пункты 3,4,5 раздела2

3. Собрать гидравлическую схему привода, обеспечивающего регулирование скорости поршня в прямом и обратном направлении (рис.3.4).

 

2.3. Порядок выполнения работы

1. Установить дроссели регуляторов расхода в максимально открытое положение.

3. Привести в движение поршень переключением распределителя.

4. Зафиксировать и занести в табл. 3.2 время и давление прямого и обратного хода.

5. Уменьшая проходные сечения дросселей, провести три опыта, результаты занести в табл. 3.2.

 

2.4. Заполнение таблицы исходных данных и результатов измерения

Таблица заполняется аналогично таблице 3.1.

 

РАСЧЁТЫ

 

 

Таблица 3.2

Исходные данные и результаты измерений

Ход Диаметр поршня D, мм Диаметр штока d,мм Длина хода L,мм Давление при движении Р, МПа Время t, с Скорость V, м/мин Расход Q,л/мин
Н Сл
Прямой          
         
         
Обратный          
         
         

 

 

3.3.2.5. Построение графика

Используя данные табл. 3.2 построить графики зависимости прямого и обратного хода от расхода жидкости

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-18; просмотров: 97; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты