Социально-культурные институты и их классификация

СКС включает в свою структуру творческие, коммуникативные, обслуживающие подситсемы.

СКИ – это содержание, дополнение подсистем.

СКИ – это разновидность социальных институтов, СКИ – предмет социологии и в социологии СКИ понимается двояко:

1.Нормативные СКИ – это совокупность исторически сложившейся в неформальных социально-нормативных обычаях, нравах, которые концентрируются вокруг какой-либо главной социально важной цели, ценности или потребности (институт семьи, естественный язык, фольклор, искусство, литература).

2.Учрежденческое СКИ – социальный институт предстает, как формально организованная совокупность учреждений и профессиональных групп, обладающие самовоспроизводством и определенным общественным назначением. Учрежденческие СКИ выросли из нормативных институтов.

СКИ – это те формальные или неформальные институты, которые обеспечивают осуществление профессиональной или непрофессиональной культурной деятельности.

Определение СКИ затрудняется тем, что все СКИ имеют отношение к культуре. СКИ будем считать те социальные институты, которые создают, сохраняют, усваивают духовные, культурные ценности.

Критерии распознования СКИ вытекают из дефиниции СКИ – социальные институты, обеспечивающие осуществление культурной деятельности. Первый критерий распознования СКИ – по субъекту СКД, по составу работников:

1.Социально-культурные работники, которые занимаются хранением и распространением духовно-культурных ценностей

2.Творческие работники, которые создают духовные ценности

Кроме того, среди субъектов были представлены анонимные творцы народных культурных ценностей, нравственности. В результате обнаруживаются 3 группы СКИ, которые пересекаются

Соотношение классов СКИ:

В, А и Б – работают профессионалы

А и В – не профессионалы.

А и Б являются формальными, так как регулируются государством, имеют материально-техническую базу и законодательно-нормативную базу.

А – духовно-производственные формальные институты

А1 – социально-политические институты. Политика вместе с политическими органами

А2 – научно-технические институты. Включают Академию наук, лаборатории – все организационные структуры

А1 и А2 это источники духовных ценностей (смыслов)

АБ – это СКИ, сочетающие духовно – производственную и коммуникационную деятельность

АБ1 – церковь, она обеспечивает творческое раскрытие и обоснование религиозных догм и распространение.

АБ2 – журналистика – она включает прессу, радио, телевидение. Они и творческие и коммерческие.

АБ3 – службы специальной организации – реклама, связи с общественностью, техническая информация.

АБВ – институты, сочетающие духовные производства и формальные и неформальные коммуникации (инстиутут народного образования в целом).

АБВ1 – базовое образование (дошкольные учреждения, средняя школа, средняя специализированная школа им Высшая школа).

АБВ2 – дополнительное образование (система повышения квалификации, профессиональные курсы, муз. школы).

АВ – институты, сочетающие формальные нормативы и свободы творчества

АВ1 – гуманитарные, духовные, производственные институты

АВ11 – архитектура (творчество)

АВ12 – искусство (изобразительное, исполнительское, зрелище)

АВ13 – словесность (литература, публицистика)

АВ2 – любительское творчество

АВ21 – коллекционеры

АВ22 – техническое творчество и технические виды спорта (радиолюбительство, кинолюбительство)

АВ23 – худ. самодеятельность

Б – коммуникационные

Б1 – институты документальной коммуникации (массовые и специализированные)

Б11 – архивы

Б12 – библиотеки

Б13 – библиография

Б14 – издательство

Б15 – книжная торговля

Б16 – музеи, выставки

Б17- прочие

Б2 – не документальная коммуникация (лекции, пропаганда, конференции, Интернет)

БВ – СКИ, сочетающие неформальное творчество и коммуникационную деятельность

БВ1 – семья – институт социализации и индивидуализации подрастающего поколения

БВ2 – клубные учреждения

БВ3 – садово-парковые учреждения (заповедники)

БВ4 – массовые праздники

БВ5 – инициативные культурно – защитные движения (общество охраны природы)

В – социальные институты неформального народного творчества

В1 – нравственность – система общественно одобряемых норм поведения

В2 – фольклор, народное творчество, обычаи.

Существуют сущностные и прикладные функции СКИ.

Сущностные – это те, которые изначально присущи, если они исчезнут, то объект станет другим:

1.Духовно-производственные или творческие

2.Индивидуализации

3.Социализации

4.Мнемическая (социальной памяти)

Прикладные – для удовлетворения текущих потребностей общества:

1.Школьные, образовательные

2.Культурно-просветительские

3.Научно-вспомогательные

4.Идейно-воспитательные

5.Гедонистическая (музеи, театр)