Часть 3. Напишите развернутый ответ на вопрос.

С5. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «многопартийность». Составьте два предложения, содержащие информацию о многопартийности.

Многопартийность – сосуществование на политической арене страны различных партий, соперничавших друг с другом в борьбе за власть.

Становление многопартийности является неотъемлемым условием развития современной демократии. Многопартийность – одно из существенных проявлений политического плюрализма в современном обществе.

С5. Назовите четыре функции политической партии в обществе.

· политическая – овладение государственной властью с целью осуществления своей программы, разработка политического курса (варианта политики),

· социального представительства – каждая партия либо выражает в политической жизни интересы какого-то социального слоя, либо пытается создать себе прочную опору в обществе, формулирует политические программы, требования, лозунги и доводит их до властных структур, формирует общественное мнение,

· социальной интеграции – примирение интересов различных социальных групп, достижение консенсуса в обществе, посредничество между гражданским обществом и государством,

· политического рекрутирования – подготовка и выдвижение кадров для различных политических институтов,

· идеологическая – разработка партийной идеологии и программ,

· электоральная – организация и участие в избирательных кампаниях,

· набора новых членов в партию и их политическое воспитание.

С5. Назовите любые три функции политики в государстве.

· обеспечение стабильности в государстве,

· мобилизационная,

· управленческая,

· предотвращения и регулирования социальных конфликтов,

· гуманитарная.

С5. Перечислите любые три функции государственной власти, характерные только для демократического государства.

· обеспечение прав и свобод граждан,

· развитие парламентаризма,

· согласование интересов основных социальных групп.

С6. Проиллюстрируйте тремя примерами отличия в системе управления парламентской и президентской республик.

· в президентской республике президент получает полномочия непосредственно от избирателей, а в парламентской – президент обычно избирается законодательным собранием,

· в президентской республике членов правительства назначает президент, в парламентской – лидер партии парламентского большинства,

· в президентских республиках президент свободен в выборе кандидатур на правительственные посты, а в парламентских – только депутаты партии, располагающей большинством мест в законодательном собрании.

С6. С помощью трех примеров проиллюстрируйте особенности правления партии консервативного толка.

· консервативное правительство стремится сохранить существующее положение в политической сфере (форму государственного правления, административный аппарат, судебную систему, существующие политические партии),

· консервативная власть часто ограничивает свободу действий политиков-реформаторов,

· сужается свобода низовых структур путем передачи части их функций вышестоящим органам власти.

С7. Законодательное собрание одной из республик РФ утвердило законопроект, предложенный правительством республики. Согласно этому закону в целях борьбы с утечкой капитала в республике вводилась своя денежная единица. Имеет ли право законодательный орган республики утвердить данный законопроект? Приведите два аргумента в обоснование своей позиции.

Законодательный орган республики не имеет права утверждать законопроект, касающийся введения собственной валюты.

· в целях сохранения государственной целостности Конституция РФ право на установление валютного регулирования оставляет за государством,

· Конституция РФ гарантирует единство экономического пространства, свободное перемещение товаров, услуг и финансовых средств.

С7. Американский ученый Ф. Фукуяма в работе "Конец истории" (1992) выдвинул тезис о том, что история человечества окончилась триумфом либеральной демократии и рыночной экономики в планетарном масштабе: "У либерализма не осталось никаких жизнеспособных альтернатив". Выразите свое отношение к данному тезису и обоснуйте его тремя аргументами с опорой на факты общественной жизни и знания права.

Несогласие.

· в современном мире сосуществуют как общества с рыночной экономикой, так и общества с традиционной и смешанной экономическими системами,

· применимость модели либеральной демократии в конкретной стране ограничивается, например, менталитетом нации,

· в современном мире существуют как общества, основанные на ценностях либеральной демократии, так и авторитарные, тоталитарные общества.

С6. В стране Ч. после многолетней диктатуры постепенно стал формироваться парламентаризм. Приведите три возможных примера, которые могли бы проиллюстрировать этот процесс.

С6. В стране К. после многолетней диктатуры постепенно стало формироваться демократическое общество. Приведите три возможных примера, которые могли бы проиллюстрировать этот процесс.

С6. В стране Р. происходит становление правового государства. Приведите три возможных примера, которые могли бы проиллюстрировать этот процесс.

С6. В стране Ч. произошел военный переворот и установился политический режим, который политологи охарактеризовали как авторитарный. Приведите три возможных примера, которые могли бы проиллюстрировать этот процесс.

С6. В стране Н. произошел государственный переворот и стал формироваться политический режим, который политологи охарактеризовали как тоталитарный. Приведите три возможных примера, которые могли бы проиллюстрировать этот процесс.