Введение 2 страница. 4. Какой век и почему вошел в историю России как «бунташный» век?

4. Какой век и почему вошел в историю России как «бунташный» век?

XVII век в русской истории обрел репутацию «бунташного». И действительно, он начался смутой, середина его ознаменовалась городскими восстаниями, последняя треть – крестьянской войной под руководством Степана Разина.

В Смутное время произошли восстания Хлопка и Болотникова. В 1603 году Россия впервые была охвачена крупным выступлением социальных низов – крестьян и холопов под руководством Хлопка. Восставшие разбили высланные против них войска. Подавить бунт удалось лишь после того, как царь пообещал простить и освободить участвовавших в нем холопов.

В 1606 году восставших казаков возглавил Иван Болотников. По социальному составу войско Болотникова было неоднородно – крестьяне, казаки, холопы, служилые люди. Больше месяца восставшие осаждали Москву. Много раз успешно отражали атаки царских войск, но, в конце концов, вынуждены были отступить к Туле, которую вскоре осадили войска Шуйского. Осада продолжалась более трех месяцев. Восставшие капитулировали лишь после того, как правительственные войска соорудили плотину и затопили Тулу.

В середине века прокатилась волна социальных выступлений. В 1648 году в Москве произошел Соляной бунт. Москвичи начали громить купеческие и боярские дома, было убито несколько крупных сановников. Восставшие требовали наказать наиболее корыстных представителей царской администрации. Не имея сил для подавления восстания, в котором наряду с посадскими участвовали служилые люди, царь уступил, удовлетворив требования восставших.

Вслед за этим бунтом восстания прокатились по городам: Устюгу Великому, Курску, Козлову. Бунтыохватили многие города. За двадцатилетие (с 1630 по 1650 годы) восстания произошли в 30 русских городах. Наиболее сильными были выступления в 1650 году в Пскове и Новгороде («хлебные бунты»), вызванные вздорожанием хлеба из-за поставок его в Швецию. Городская беднота, которой угрожал голод, изгнала воевод, разгромила дворы богатых купцов и захватила власть. Восстания были подавлены правительственными войсками.

В 1662 году вновь произошло крупное восстание в Москве, вошедшее в историю как Медный бунт. Чтобы компенсировать затраты на войну, правительство ввело в оборот медные деньги. Товары предписывалось продавать за медные деньги, жалованье выплачивали медными деньгами, а налоги собирали серебряной монетой. Медные деньги обесценивались, тем более, что их часто подделывали. Народ поднялся на бунт. В отличие от Соляного, Медный бунт был жестоко подавлен, т.к. правительству удалось удержать на своей стороне стрельцов и использовать их против посадского населения.

Крупнейшее народное выступление второй половины XVII века произошло на Дону и Волге – крестьянская война 1670–1671 годов. Инициатором ее выступило казачество. Во главе стоял атаман Степан Разин – волевой, умный и беспощадно жестокий. Без сопротивления был взят Царицын, вскоре захватили Астрахань. Города Поволжья сдавались без боя. Но под Симбирском Разина поджидала неудача. После поражения, будучи раненым, он бежал на Дон, однако был схвачен зажиточными казаками и выдан правительственным воеводам. Участников восстания подвергли жестоким преследованиям и казням. Разина пытали и казнили в Москве.

5. Когда в России окончательно оформилось крепостное право? Как проходил процесс закрепощения крестьян?

Крепостное право в России окончательно оформилось в середине XVII века. Процесс его становления шел поэтапно:

1. Судебник Ивана III (1497) ввел Юрьев день (26 ноября) как время крестьянских переходов от одного феодала к другому.

2. Судебник Ивана IV (1550) подтвердил Юрьев день и увеличил размеры “пожилого” (денежная компенсация, которую платил крестьянин при уходе от феодала).

3. В 1581 году были введены “заповедные лета” – годы, когда запрещался переход крестьян даже в Юрьев день (от слова “заповедь” – запрет).

4. В 1597 году был принят указ о сыске беглых крестьян в течение пяти лет (“урочные лета”).

5. Окончательно юридически крепостничество было оформлено Соборным Уложением 1649 года. По Соборному Уложению «урочные лета» были отменены, сыск беглых крестьян стал бессрочным. Уложение 1649 года фактически закрепостило и посадских людей, прикрепив их к местам проживания.

Тема 4. Россия в XVIII веке

1. Когда в России окончательно сложился абсолютизм? Какая форма правления была до этого?

Абсолютизм (абсолютная монархия) сложился в России в конце XVII – начале XVIII веков. В это время значительно усилилась роль дворянства, прекратился созыв Земских соборов, уменьшилась роль боярства, была упразднена приказная система управления, созданы дворянско-бюрократические учреждения (Сенат, коллегии), церковь была подчинена государству. Вся полнота законодательной, исполнительной и судебной власти сосредоточилась в руках монарха, опиравшегося на централизованный дворянско-чиновничий аппарат.

Когда говорят о монархической форме правления в России, то обычно пользуются термином «самодержавие». В истории самодержавия прослеживаются два этапа: 1) XVI–XVII века, когда монарх осуществлял свои права вместе с боярской аристократией (Боярской думой и Земскими соборами) – это сословно-представительная монархия; 2) XVIII – начало ХХ веков – абсолютная монархия.

Итак, полностью абсолютизм в России сложился при Петре I, а расцвет его принято относить к эпохе Екатерины II.

2. Кто стал первым императором России? Как именовался глава Руси (России) в предшествующие исторические периоды?

Первым императором России стал Петр I. В честь успешного окончания Северной войны в 1721 году он получил титул императора, а Россия стала империей. Правление Петра I считают своеобразным рубежом между Московским царством и Российской империей. Империю характеризует жесткая политика централизации и единовластие.

В X–XV веках глава великого княжества на Руси и глава Русского государства в XV–XVI веках именовался великим князем. В 1547 – 1721 годах официальным титулом главы Русского государства был «царь». Первым царем был Иван Грозный (его венчание на царство состоялось в 1547 году). При Петре I появился титул «император», но прежний титул «царь» существовал наравне с ним до свержения самодержавия в 1917 году.

3. Что такое модернизация? Каковы особенности российской модернизации?

Модернизация – обновление, введение различных нововведений и усовершенствований, целью которых является достижение современного высокого уровня развития.

Под модернизацией понимается процесс социальных изменений, в ходе которого менее развитые страны приобретают характеристики более развитых стран. В России это была сознательная установка государства на проведение качественных преобразований с учетом опыта передовых стран.

Если под модернизацией понимать процесс перехода от традиционного общества к индустриальному, то можно выделить два типа модернизации: 1) органичная модернизация, обусловленная внутренним, естественным развитием (характерна для стран Западной Европы – стран «первого эшелона»); 2) догоняющая модернизация (характерна для России – страны «второго эшелона»).

Российская модернизация имела свои особенности:

1. Она носила запаздывающий характер. Россия развивалась вдогонку ведущим странам Европы. По словам В. Ключевского, в «отсталых» государствах нужда в реформах назревает раньше, чем созревает для них народ.

2. Для нее было характерно подражательство: в стремлении быстро догнать ведущие европейские страны Россия копировала чужой опыт.

3. Неорганичный характер: одни элементы в своем развитии забегали вперед, другие отставали (экономическая модернизация опережала политическую; передовые отрасли промышленности сосуществовали с патриархальными формами в сельском хозяйстве).

4. Вынужденный характер: модернизация в России начиналась, как правило, под воздействием внешнего фактора (возникновение опасности окончательного отставания от ведущих стран, что зачастую выявлял проигрыш в войне).

5. Этатизм: доминирование государства в процессе модернизации; общество – лишь объект реформирования, а не субъект, что нередко приводило к насильственному характеру преобразований.

4. Кто предпринял первую попытку модернизации России? Насколько успешной она была?

Первую попытку модернизации страны предпринял Петр I. Главные направления преобразовательной политики Петра I:

1. Военная реформа: в России создается регулярная армия и строится флот. В основу комплектования армии и флота была положена рекрутская система.

2. Реформа органов власти и управления: вся полнота власти оказалась в руках Петра. Создан новый высший орган - Сенат (вместо Боярской думы). Петр назначал на государственные должности не по признаку знатности происхождения, а по личным деловым качествам (пословица из тех времен: «из грязи – в князи»). Приказы заменил коллегиями, разделил страну на губернии и др.

3. Реформа сословного устройства: завершилось слияние вотчины и поместья (бояр и дворян), родовитость более не принималась во внимание при назначении на должность, устанавливалась обязательность службы для дворян, причем начинать ее должны были с низшей ступени.

4. Церковная реформа: было ликвидировано патриаршество, для управления церковью создан Синод, что означало ликвидацию самостоятельной политической роли церкви.

5. Экономическая реформа: в целях повышения сбора налогов была проведена перепись податного населения и введена подушная подать. Промышленность основывалась на принудительном труде. Бурное развитие мануфактур обеспечивалось протекционистской политикой.

6. Реформы в области культуры и быта: становление и развитие светской культуры, светского просвещения, серьезные изменения в быту и нравах (светские школы, гражданский шрифт, выход первой русской газеты «Ведомости», начало музейного дела – Кунсткамера, основание Академии наук, замена старой длиннополой одежды новой на европейский манер, введение ассамблей с обязательным присутствием на них женщин и т.д.).

Реформы были самодержавно-крепостнические, дворянско-бюрократические. Вместе с тем, с цивилизационной точки зрения реформы стали первым опытом модернизации отсталой аграрной страны, проходившей в форме европеизации (вестернизации) и сопровождавшейся поверхностным, выборочным заимствованием отдельных достижений у европейских стран.

В оценке петровских реформ разошлись как его современники, так и его потомки. В XVIII веке М. Ломоносов славил Петра, а немного позже Н. Карамзин назвал его реформы «блестящей ошибкой». Реформы Петра, с одной стороны, способствовали прогрессу страны, с другой стороны, укрепляли крепостничество. В результате реформ Россия быстро догнала те европейские страны, где сохранялось господство феодально-крепостнических отношений, но она не могла догнать те страны, что встали на капиталистический путь развития.

5. Что такое «эпоха дворцовых переворотов»?

Период российской истории с 1725 года по 1762 год, по образному выражению В. Ключевского, получил название «эпоха дворцовых переворотов». За 37 лет от смерти Петра I до воцарения Екатерины II трон занимали шесть монархов, получивших престол в результате дворцовых интриг или переворотов. (Иван VI Антонович и Петр III были свергнуты силой и убиты). Ряд историков определяет это время как «эпоху временщиков», «период политической нестабильности». Престол в этот период занимали в основном женщины (Екатерина I, Анна Ивановна, Елизавета Петровна) и дети (Петр II, Иван VI Антонович), при которых огромную роль играли фавориты, временщики. Влиятельной силой в это время стала гвардия, от позиции которой зависело, кто будет занимать трон.

Дворцовые перевороты не влекли за собой изменений политической и социальной систем общества и сводились к борьбе за власть различных дворянских группировок, преследовавших свои, чаще всего корыстные интересы. В то же время, конкретная политика каждого из шести монархов имела свои особенности, иногда важные для страны.

Дискуссионным является вопрос о «кондициях» 1730 года. Известно, что Верховный тайный совет предложил Анне Ивановне при вступлении на престол подписать «кондиции» – условия, ограничивающие самодержавную власть. Она сначала согласилась, но затем отказалась их выполнять. Одни ученые считают, что принятие «кондиций» привело бы к торжеству своекорыстной олигархии и нанесло бы России большой вред. Другие полагают, что ограничение самодержавия, пусть даже олигархическое, могло бы способствовать утверждению правовых начал в российском обществе и государстве.

Из всех дворцовых переворотов частично выделялся переворот 1741 года (вступление на престол дочери Петра I Елизаветы Петровны), поскольку проходил под лозунгами возвращения к политике Петра Великого и борьбы против иностранного засилья («бироновщины»).

Следует также отметить, что многие шаги Петра III, такие, как установление равноправия религий или секуляризация церковных земель, могли бы показаться сегодня оправданными. Но то, как они осуществлялись, обрекло их на неудачу и привело к падению самого Петра III.

6. Какое время и почему называют периодом «просвещенного абсолютизма»?

«Просвещенный абсолютизм» – период правления Екатерины II (1762–1796). Под этим термином понимается стремление править в соответствии с идеалами европейского Просвещения. Екатерину II наряду с австрийским императором Иосифом и прусским королем Фридрихом II именовали «философом на троне». Она увлеклась трудами французских философов-просветителей и искренне восприняла некоторые их идеи. Просветители осуждали сословное неравенство, произвол власти, обосновывали «естественные права» человека (свободу, равенство, право на частную собственность), принцип разделения властей, верховенство закона. Они полагали, что «просвещенные монархи» с либеральными взглядами, проводя реформы, смогут осуществить идеал «общего блага», т.е. добиться экономического процветания, социальной гармонии и безопасности для своих народов.

Политика «просвещенного абсолютизма» в России носила поверхностный и крайне противоречивый характер, сочеталась с реакционными мероприятиями правительства. Так, сама Екатерина II лично осуждала крепостничество, но она понимала, что дворянство не пойдет на отмену крепостного права. Крепостное право в России сохранилось.

Созвав в 1767 году Уложенную комиссию, Екатерина представила ей свой «Наказ» для составления нового Уложения законов. «Наказ» был составлен Екатериной на основе идей Просвещения. В нем отвергались пытки, ограничивалось применение смертной казни, предлагалось отделение судебной власти от исполнительной, провозглашался принцип законности. Однако Уложенная комиссия так и не приняла нового Уложения «гуманных» законов и вскоре была распущена.

Наряду с усилением крепостничества (о чем свидетельствовало самое мощное в российской истории казацко-крестьянское восстание – крестьянская война под руководством Е. Пугачева), осуществлялись и меры либерального характера: так, проводилась политика «экономического либерализма», то есть меры, направленные на развитие предпринимательства, в том числе крестьянского.

Время правления Екатерины II именуют эпохой «просвещенного абсолютизма» потому, что многие мероприятия, да и сам дух ее правления носили либеральный характер. Однако среди историков нет единого мнения: одни полагают, что Екатерина II была искренне привержена просветительским идеалам, и лишь обстоятельства вынудили ее во многом отступить от собственных взглядов, другие же считают, что императрица лишь носила маску просвещенной правительницы, желая достойно выглядеть в глазах Европы.

Тема 5. Россия в XIX веке

1. Когда был последний в истории России дворцовый переворот?

После смерти Екатерины II в 1796 году русский престол занял ее сын Павел I. Он ненавидел мать, свергнувшую с трона его отца Петра III и державшую Павла долгое время вдали от власти. Павел считал все сделанное Екатериной II вредным и заслуживающим уничтожения, он был уверен, что России необходим железный порядок, а либерализм порождает лишь беды и неурядицы.

Придя к власти, Павел постарался разрушить созданную Екатериной систему власти: уничтожил сословное самоуправление в городах и губерниях (городские думы и губернские дворянские собрания); ограничил права дворян, заставляя их служить и лишив их даже свободы от телесных наказаний. Царь был раздражителен, нередко без серьезной вины подвергал придворных наказаниям. Политика его была противоречивой и непоследовательной. Например, крайнее недовольство вызвал внешнеполитический поворот, совершенный Павлом: заключение союза с Наполеоном (которого в России считали узурпатором законной королевской власти) и разрыв с Англией (который был невыгоден русскому дворянству и купечеству, так как Англия была важным торговым партнером).

Недовольство дворян политикой Павла I привело к дворцовому перевороту 11-12 марта 1801 года. С молчаливого согласия наследника престола Александра заговорщики ворвались в покои императора в Михайловском замке и убили Павла I. На трон вступил Александр I.

2. О каком историческом периоде писал А. Пушкин: «Дней Александровых прекрасное начало…»?

Первый этап правления Александра I (1801–1812) был очень многообещающим в плане либеральных реформ и остался в памяти у современников как «дней Александровых прекрасное начало». Александр I был воспитан под присмотром Екатерины II. Он возмущался крепостным правом, мечтал отказаться от самодержавного правления и создать в России народное представительство.

Наиболее ярким явлением первого периода царствования Александра I считается деятельность М. Сперанского. Александр поручил Сперанскому разработку плана государственного переустройства России. Проект был создан, причем основывался он на западной модели, на демократическом принципе разделения властей. Сперанский предлагал создать всероссийский представительный орган – Государственную думу. Деятельность Сперанского вызвала резкое недовольство в среде дворянства. Хотя император отнесся к проекту вполне благосклонно, реализован он не был. Под давлением консерваторов Александр I отправил Сперанского в отставку. Самая значительная в русской истории попытка перехода от самодержавия к конституционной монархии не удалась.

Водоразделом между первым и вторым этапами правления Александра I выступают наполеоновские войны. После войн с Наполеоном Александр I вернулся к реформаторским шагам и замыслам (отмена крепостного права в Прибалтике, дарование конституции Польше, создание проектов отмены крепостного права и российской конституции). Однако, несмотря на ожидание перемен, в это время в политике Александра I усилились реакционные тенденции.

3. Что такое «аракчеевщина»?

Если первый этап царствования Александра I прошел под знаком попыток либеральных реформ, то во втором (1815–1825) либеральная линия началаXIX века сменилась консервативной и даже реакционной. В исторической литературе существует оценка второго этапа правления Александра I как откровенно реакционного, а так как руководство внутренней политикой в это время император перепоручил своему фавориту графу А. Аракчееву («всесильному временщику», жестокому, грубому, малообразованному, являвшемуся в глазах общественного мнения воплощением реакции), то эту эпоху характеризуют как «аракчеевщину». Это была политика, нацеленная на упрочение абсолютизма и крепостного права. Она состояла в дальнейшей централизации государственного управления, в полицейско-репрессивных мерах, направленных на уничтожение свободомыслия, в насаждении палочной дисциплины в армии.

Наиболее ярким проявлением «аракчеевщины» стали военные поселения. Часть государственных крестьян переводилась на положение военных поселенцев, которые сочетали сельскохозяйственный труд с военной службой. Аракчеев ввел в военных поселениях жестокую муштру и палочную дисциплину. Такими же методами он проводил государственную политику. Так, в области просвещения нарушалась автономия университетов. Проверки деятельности университетов вылились в их «чистку» и разгром. Лучших профессоров обвинили в вольнодумстве, уволили и отдали под суд. Понятие «аракчеевщина» на долгие годы стало синонимом деспотизма.

4. Почему вторая четверть XIX века вошла в историю России как «эпоха николаевской реакции»?

Речь идет об эпохе Николая I, начавшего свое царствование с расправы над декабристами. Важнейший лозунг Николая I, пробывшего на российском престоле 30 лет (1825–1855), – «Революция на пороге России, но, клянусь, она не проникнет в нее, пока во мне сохранится дыхание жизни». Стремясь исключить распространение в России революционных идей и организаций, Николай I, прежде всего, значительно усилил репрессивные органы. Был создан особый корпус жандармов во главе с А. Бенкендорфом. Деятельность жандармов направлялась специальным Третьим отделением Собственной Его Императорского Величества канцелярии, которым сначала тоже руководил Бенкендорф. Цензурная политика была направлена на удушение свободной мысли и любого инакомыслия (цензурный устав 1826 года получил прозвище «чугунный»).

В основу преподавания в школах и университетах была положена разработанная министром просвещения графом С. Уваровым теория официальной народности («самодержавие – православие – народность»). В соответствии с этой теорией Россия должна была выглядеть счастливой и умиротворенной. П. Чаадаев, посмевший в «Философических письмах» высказать свое сомнение в великолепии российской действительности, был объявлен сумасшедшим.

Последние годы царствования Николая I (1848–1855) характеризовались усилением реакции и вошли в историю как «мрачное семилетие». Именно в этот период (1848) в Западной Европе разразились революции. Русская армия вторглась в Венгрию и жестоко расправилась с восставшими. Николай I выступил как «жандарм Европы», Россия превратилась в оплот европейской реакции.

Следует отметить, что в годы николаевского царствования предпринимались и полезные для страны практические шаги: кодификация законов, проведенная М. Сперанским, облегчила жизнь миллионов людей, уменьшив хаос в управлении и произвол чиновников; денежная реформа Е. Канкрина оказала благоприятное влияние на экономику; реформа П. Киселева упорядочила управление государственными крестьянами.

Николай I, как и многие в его окружении, понимал необходимость отмены крепостного права – этого, по словам Бенкендорфа, «порохового погреба» под империей. Однажды император произнес: «Крепостное право есть зло…, но прикасаться к оному теперь было бы злом еще более гибельным». Для того, чтобы власть решилась на отмену крепостного права, потребовался позор проигранной Крымской войны.

Николай I понимал необходимость реформирования России. Однако страх перед революцией, вызванный восстанием декабристов и ростом революционного движения в Европе, заставил его уклоняться от глубоких преобразований.

Часть историков считает, что политику Николая I (за исключением «мрачного семилетия» после 1848 года) следует характеризовать не как реакционную, а как охранительную, направленную на неизменность существующего положения до того времени, когда реформы станут, наконец, возможны. Однако охранительная политика Николая I завершилась крахом в годы Крымской войны. При внешнем могуществе и напускном благополучии страна оказалась в кризисном состоянии, что и выявила Крымская война. Царь глубоко переживал неудачи в войне и, видимо, осознавал катастрофический характер последствий своего правления.

5. Какое время называют «эпохой великих реформ»? О каких «великих реформах» идет речь?

«Эпохой великих реформ» принято именовать 60–70-е годы XIX века, период реформ Александра II. Важнейшими реформами являются: крестьянская (отмена крепостного права), земская, судебная, военная.

В 1861 году Александр II освободил крестьян от крепостной зависимости и вошел в историю как «Освободитель». Крестьянская реформа во многом учитывала интересы помещиков: крестьян поставили в крайне тяжелое положение: освободили без земли (они должны были ее выкупать и нести повинности). Однако, несмотря на все свои недостатки, крестьянская реформа имела огромное значение. Миллионы крепостных обрели личную свободу, избавились от унизительной рабской зависимости. Отмена крепостного права привела к значительному расширению рынка рабочей силы, способствовала притоку населения в города и росту промышленности. Она повлекла за собой другие обширные реформы.

Прежде местное управление находилось в руках поместного дворянства. Помещики обладали и судебной властью над своими крепостными. После того, как крестьянство получило личную свободу и гражданские права, местное управление и суд необходимо было реформировать.

В результате земской реформы в губерниях и уездах были созданы земства – выборные всесословные органы местного самоуправления, занимавшиеся местными хозяйственными делами. Благодаря деятельности земских врачей и учителей резко выросла грамотность сельского населения, и улучшилось его медицинское обслуживание. Через земства в управление оказались включены представители общественности (наряду с государственной властью появилась власть общества). Земства называли «зародышем конституции», надеясь на создание в будущем Всероссийского земства (парламента).

Наиболее либеральной и завершенной по своему характеру являлась судебная реформа. В России был учрежден гласный, бессословный, состязательный, независимый суд с участием присяжных заседателей. Судебная система России стала одной из самых прогрессивных для своего времени, несмотря на многие пережитки и черты сословного суда, сохранявшиеся в стране.

Поражение России в Крымской войне продемонстрировало, что российская армия, формируемая на основе крепостнической по своей сути рекрутской системы, не способна противостоять армиям передовых держав. Важнейшая задача заключалась в сокращении армии в мирное время и создании условий для быстрого развертывания подготовленных резервов в случае войны. Рекрутская система, при которой солдат служил 25 лет, исключала такую возможность. В 1874 году рекрутская повинность была заменена всеобщей воинской повинностью. Срок службы ограничивался шестью годами (во флоте – семью). Теперь служить в армии должны были представители всех слоев общества. Для лиц с образованием устанавливался сокращенный срок службы. Военная реформа способствовала повышению боеспособности русской армии.

Александр II провел также реформы в сфере образования и просвещения, печати, финансов. Реформы 60–70-х годов, несмотря на непоследовательность и незавершенность, носили прогрессивный характер и создали условия для развития буржуазного общества в России.

6. Период правления какого императора и почему вошел в историю как «период контрреформ»?

«Периодом контрреформ» называют время правления Александра III, который взял курс на свертывание реформ. В реформах 60–70-х годов XIX века он увидел главный источник бед страны и стремился вернуться к «дореформенному» самодержавию. Будучи убежденным консерватором и в то же время патриотом, Александр III искренне считал, что его курс приведет к стабильности и военной мощи России.

Одним из первых шагов правительства Александра III стало принятие в 1881 году «Положения о мерах к охранению государственного порядка и общественного спокойствия» – закона, который усилил полицейский режим в стране. Земская контрреформа увеличила представительство дворян в земствах и усилила контроль за земствами со стороны администрации. Городская контрреформа повысила имущественный ценз на выборах в городские думы, что сократило количество избирателей в три раза и обеспечило доминирование в них крупных собственников. Судебная контрреформа ограничила гласность суда, создавала возможность административного давления на судей. Реакционные шаги были сделаны в области образования и печати: университеты лишили автономии, ограничивали доступ детей из «низших сословий» в среднюю школу, усилили цензуру, закрыли многие издания.

Несмотря на то, что период правления Александра III характеризуется как время контрреформ и реакции, в это время все же предпринимались определенные шаги в социально-экономической сфере, способствовавшие ускоренному развитию российской экономики.

Тема 6. Россия в начале XX века

1. Почему начало ХХ века получило образную характеристику: «эпоха великих революций»?

В начале XX века за 12 лет (1905 – 1917) Россия пережила три революции. Первая русская революция началась 9 января 1905 года («кровавое воскресенье») и закончилась 3 июня 1907 года («третьеиюньский государственный переворот»). Она не привела к свержению самодержавия, хотя итоги ее были существенны. В 1917 году в России произошли сразу две революции с интервалом в восемь месяцев: Февральская, приведшая к падению самодержавия, и Октябрьская, завершившаяся приходом к власти большевиков.

2. Какими причинами была вызвана первая русская революция? Что она принесла России?

Причинами первой русской революции были: 1) экономические: остатки феодальных отношений, тормозившие развитие экономики (помещичье землевладение, община, выкупные платежи и др.); 2) политические: отсутствие свобод, самодержавный характер власти; 3) социальные: противоречия между крестьянами и помещиками (безземелье крестьян) и между пролетариатом и буржуазией (полукрепостнические методы эксплуатации рабочих); 4) национальные противоречия. Катализатором революции стали неудачи России в русско-японской войне 1904–1905 годов.