КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Б) присуще природе, обществу и сознаниюв) наблюдается только в живых системах г) характерно только для материальных систем
7. Систематическое философское исследование феномена техники началось в…
а) эпоху Просвещения б) Античности в) эпоху Возрождения Г) конце ХIХ – начала XX вв.
8. Функция культуры по выработке и трансляции ценностей, идеалов и норм называется...
А) аксиологической б) воспитательной в) адаптационной г) коммуникативной
9. История становится объектом философского анализа в философии…
а) марксизма б) Античности в) эпохи Возрождения Г) Просвещения
10. Первым философом, поставившим в центр своих размышлений человека, был...
а) И. Кант Б) Сократ в) Ф. Аквинский г) Августин
11. Первые представления о философии на Руси сложились после…
а) составления «Русской Правды» б) монголо-татарского ига в) возвращение Московского государства Г) принятия христианства
12. Общество – это…
а) единая личность, чья воля на основании соглашения многих людей, должна стать волею их всех б) продукт взаимодействия людей в) совокупность биологических существ, организованных с целью выживания Г) организованная форма совместной деятельности людей
13. Взаимосвязь пространства и времени утверждается в ________ концепции.
а) сциентистской б) детерминистской в) субстанциальной Г) реляционной
14. Учитывая остроту глобального экологического кризиса, человечество способно выжить лишь в условиях освоения принципа совместного и согласованного существования общества и природы, т.е. принципа...
а) детерминизма Б) коэволюции в) эволюции г) кооперативности
15. Вопрос о смысле жизни порожден размышлением о том, стоит ли жить, если всякий человек…
А) смертен б) бездуховен в) одинок г) слаб
16. Философское знание, используемое в науке, политике, образовании и т.д. в качестве руководства в духовной и практически-преобразовательной деятельности, выступает в роли…
а) аксиологии Б) методологии в) гносеологии г) мифологии
17. «Философия должна спуститься с «небес на землю» и решать практические, жизненные проблемы человека», - считают представители…
а) феноменологии Б) прагматизма в) персонализма г) герменевтики
18. Формой рационального познания является...
А) понятие б) восприятие в) ощущение г) мышление
19. Категория «субстанция»...
а) обозначает чувственно-воспринимаемый мир Б) выражает идею единства бытия в) обозначает совокупность всех существующих предметов, процессов и явлений г) обозначает духовный мир человека
20. Применив материалистическую философию к области истории, Маркс и Энгельс явились создателями ___________________ материализма.
|