КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Экономическое развитие в Древнем миреСтр 1 из 25Следующая ⇒ Введение 1. Предмет курса "Экономическая история зарубежных стран». 2. Проблемы периодизации. Критерии периодизации. 3. Экономический рост, экономическое развитие. Показатели экономического развития. 4. Структура и задачи курса. Учебная литература: · История мировой экономики: Учебник для вузов /Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. – М.: ЮНИТИ, 1999, с. 6-34. · История экономики: Учебник /Под общ. ред. проф. О.Д. Кузнецовой и проф. И.Н. Шапкина. – М.: ИНФРА-М, 2000, с. 5-10. · Экономическая история зарубежных стран. Курс лекций /Н.И. Полетаева, В.И. Голубович, Л.Ф. Пашкевич и др.; Под общ. ред. В.И. Голубовича. – Мн.: ИП "Экоперспектива", 1997, с. 3-20. · Экономическая история: Учебник / С.А. Бартенев. – М.: Экономистъ, 2004, с. 13-21. · Камерон Р. Краткая экономическая история мира. От палеолита до наших дней /Пер. с англ. – М.: "Российская политическая энциклопедия" (РОССПЭН), 2001, с. 12-33.
1. Экономическая история – это наука, изучающая А) историю экономической политики; Б) историю экономической мысли; В) историю зарождения и развития производства; Г) экономическую жизнь людей во всем ее многообразии.
2. В основу деления истории первобытного общества на этапы (палеолит, мезолит и т.д.) легли: А) мифы древних народов; Б) библейские сюжеты; В) находки археологов; Г) сказки, былины и т.п. (устное народное творчество).
3. Карл Маркс в основу периодизации социально-экономической истории положил А) отраслевой признак – пастушеский период, земледельческий и т.д.; Б) способ обмена продукции – естественное хозяйство, денежное хозяйство и т.д.; В) интенсивность обмена – замкнутое домашнее хозяйство, городское хозяйство и т.д.; Г) тип собственности, являющийся основой способа производства.
4. Основная задача экономической истории – А) отвлечь внимание от современных проблем, снять социальную напряженность; Б) научить будущих специалистов бережно относиться к ограниченным ресурсам планеты; В) расширить кругозор, сформировать экономическую культуру; Г) изучать факты, относящиеся к объемам выпускаемой промышленной продукции.
Толчок к развитию наук, в первую очередь, дали А) религиозные потребности людей; Б) культурные потребности людей; В) хозяйственные потребности людей; Г) поощрения правителей Древнего мира.
Раздел I: Экономическое развитие в Древнем мире
Тема 1. Хозяйственная жизнь первобытного общества Общая характеристика первобытнообщинного способа производства. Причины перехода от присваивающего к производящему хозяйству ("неолитическая революция"). Разделение труда: хозяйственный быт скотоводов-кочевников и земледельцев.Формирование сельскохозяйственной общины. Этапы развития и условия разложения первобытнообщинного способа производства.
Тема 2. Экономика стран Древнего Востока Роль государства и религии в регулировании хозяйственной жизни на Востоке. "Речные цивилизации". Экономические отношения общины и государства. Дискуссия об "азиатском способе производства". Характеристика экономик Шумера, Междуречья, Древнего Китая, Древней Индии, Древнего Египта. Восточная стагнация и ее причины.
Тема 3. Античное хозяйство Классическое рабовладение как форма хозяйствования (античное рабство). Общая характеристика экономики греческого полиса (на примере Афин). Экономика Древней Греции, ее отраслевая структура. Формы собственности в экономике Греции. Греческая колонизация. Развитие торговли. Экономика империи Александра Македонского. Сущность эллинизма. Экономика Древнего Рима. Царский период. Период республики. Экономика сельского хозяйства Древнего Рима. Военно-экономическая экспансия. Экономика Древнего Рима периода империи. Экономические отношения Древнего Рима с провинциями. Кризис античного рабовладения. Генезис колоната. Падение Западной Римской Империи, внутренние и внешние причины. Экономика Восточной Римской империи (Византии). Учебная литература: · История мировой экономики: Учебник для вузов / Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. – М.: ЮНИТИ, 1999, с. 35-138. · История экономики: Учебник /Под общ. ред. проф. О.Д. Кузнецовой и проф. И.Н. Шапкина. – М.: ИНФРА-М, 2000, с. 11-35, 44-57. · Тимошина Т.М. Экономическая история зарубежных стран: Учебное пособие /Под ред. проф. М.Н. Чепурина. – М.: Юридический дом "Юстицинформ", 2004, с. 7-46. · Экономическая история зарубежных стран. Курс лекций /Н.И. Полетаева, В.И. Голубович, Л.Ф. Пашкевич и др.; Под общ. ред. В.И. Голубовича. – Мн.: ИП "Экоперспектива", 1997, с. 20-46. · Экономическая история: Учебник /С.А. Бартенев. – М.: Экономистъ, 2004, с. 22-60, 83-113. · Камерон Р. Краткая экономическая история мира. От палеолита до наших дней/ Пер. с англ. – М.: "Российская политическая энциклопедия" (РОССПЭН), 2001, с. 34-61.
Общие вопросы к темам раздела I: 1. Первобытное хозяйство: основные этапы развития, переход от присваивающего к производящему хозяйству (неолитическая революция). 2. Формирование сельскохозяйственной общины, появление ремесел, обмена. 3. Материальная основа первых цивилизаций, особенности аграрного производства в странах Древнего Востока. Место стран Древнего Востока в мировой истории. 4. Понятие "азиатский способ производства", его характерные черты. Роль государства и религии в регулировании хозяйственной жизни древневосточных обществ, экономические отношения общины и государства. 5. Развитие экономики государств Месопотамии. 6. Экономика Древнего Египта. 7. Экономика Древнего Китая. 8. Характеристика Средиземноморского региона: особенности рельефа и климата, природные ресурсы, основные занятия населения. 9. Экономическое развитие Древней Греции в XI-VI вв. до н.э. (темные века и архаический период). 10. Экономика Древней Греции в V-IV вв. до н.э. (классический период). 11. Причины и направления Великой греческой колонизации. 12. Эллинизм – общая характеристика понятия. Развитие экономики региона в эпоху эллинизма. 13. Основные периоды экономического развития Древнего Рима. 14. Роль провинций в экономике Римской империи. 15. Кризис античного рабовладения. 16. Генезис колоната. 17. Падение Западной Римской империи: внутренние и внешние причины. 18. Особенности экономики Восточной Римской империи (Византии).
Тесты к разделу I: 1. В основу деления истории первобытного общества на этапы (палеолит, мезолит и т.д.) легли: А) мифы древних народов; Б) библейские сюжеты; В) находки археологов; Г) сказки, былины и т.п. (устное народное творчество).
2. Самым продолжительным в истории человечества был: А) каменный век (палеолит); Б) новый каменный век (неолит); В) бронзовый век; Г) железный век.
3. Человек из животного мира выделился, прежде всего, потому, что А) умел ходить прямо («прямохождение»); Б) мог поедать как животную, так и растительную пищу (всеядность); В) научился строить жилища; Г) научился изготавливать и применять орудия труда.
4. Первыми формами хозяйственной деятельности человека в эпоху палеолита были А) земледелие и скотоводство; Б) приручение животных, т.е. скотоводство; В) прямой продуктообмен (бартер); Г) охота, собирательство.
5. Основными темами пещерных росписей, выполненных первыми людьми около 20-25 тысяч лет тому назад, являются: А) сцены земледелия (пахота, жатва и пр.); Б) сцены пастушеской жизни; В) религиозные процессии, изображения богов; Г) сцены охоты на животных.
6. Неолитическая революция – это А) появление каменных орудий труда; Б) шлифовка камней вместо старого метода их расщепления и раскалывания; В) появление анималистических верований у древних людей; Г) появление земледелия и одомашнивание животных.
|