КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Первая частьСтр 1 из 2Следующая ⇒ Цели и задачи дисциплины В профессиональной деятельности и в обыденной жизни человек постоянно имеет дело с рисками – геополитическими, политическими, социальными, экономическими, финансовыми, коммерческими, технологическими, техногенными и другими. От способности менеджера, специалиста на предприятии оценить возможные опасности риска и возникающий вследствие него ущерб, принять правильные управленческие решения в условиях риска зависит эффективность деятельности предприятия.
Дисциплина «Риск-менеджмент» читается студентам специальности 080502.65- «экономика и управление на предприятии» и тесно связана с дисциплинами «Менеджмент», «Финансы», «Планирование на предприятии». Знания, полученные на занятиях по «Риск - менеджменту» используются студентами при выполнении выпускных квалификационных работ. Цель преподаваемой дисциплины. Целью дисциплины «Риск-менеджмент» является формирование у студентов умения распознавать риски в разных сферах предпринимательской деятельности, анализировать возможные угрозы и избирать наиболее эффективные методы и рекомендации по управлению и минимизации рисков. Задачи преподаваемой дисциплины Для достижения проставленных целей решаются следующие задачи: - изучение мирового опыта исследования рисков, теории рискологии, - выработка представлений о риске в предпринимательской деятельности, его сущности, особенностях, элементах, разновидностях; - выбор методов выявления риска, его оценка и определение пределов допустимого риска; - разработка наиболее эффективных методов управления риском, - психологическая подготовка риск – менеджеров, - и другие.
В процессе изучения курса «Риск-менеджмент» помимо знаний теории риск - менеджмента, студенты должны овладеть навыками анализа большого количества информации и умением самостоятельного принятия управленческих решений в ситуации неопределенности, связанной с рисками в разных сферах деятельности. Содержание дисциплины Введение: Управление рисками – новая отрасль знаний. Тема 1. История развития рискологии. Зарубежный опыт риск -менеджмента. Неопределенность. Неопределенность и риск предпринимательской деятельности. Тема 2 Понятие риска. Риск и неопределенность. Характеристики и элементы риска. Тема 3. Классификация рисков. Критерии классификации. Риски в различных сферах предпринимательской деятельности. Тема 4. Идеология риск – менеджмента. Управление риском. Цели и методы у правления риском. Этапы процесса управления риском. Тема 5. Методы выявления наличия риска. Проблемно-ориентировочные таблицы, экстраполяционные модели, методы экспертного прогнозирования при выявлении риска. Визуализация риска. Определение уровня приемлемого риска и его пороговых значений. Методика рискового капитала. Тема 6. Оценка риска. Идентификация и анализ риска. Качественные и количественные методы оценки риска. Объективные и субъективные методы оценки риска. Тема 7. Пути снижения экономического риска. Выбор методов снижения экономического риска, их сущность и значение. Страхование. Тема 8 Принятие рисков, ограничение рисков, уклонение от риска. Хеджирование рисков, страхование рисков, продажа рисков, обеспечение рисков. Тема 9. Финансирование риска. Затраты на риск. Методы и источники финансирования риска их применение и эффективность. Тема 10. Риск-менеджмент и изменение культуры компании. Тема 11. Психологические пределы риска. Типы отношения предпринимателей к риску. Особенности личности, функции и задачи риск-менеджера.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
Таблица 1 – Виды самостоятельной работы студентов
ВЫПОЛНЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Задание для контрольной работы состоит из двух частей – теоретической и практической. В первой части необходимо полностью раскрыть предложенный вопрос, во второй – решить задачу. Номер варианта соответствует последней цифре номера зачетной книжки. Требования к оформлению: работа выполняется аккуратно, грамотно, завершает работу список использованных источников. Первая часть
|