КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Теоретический вопрос.Какие субъекты управления вырабатывают и осуществляют ТОН Тест 6.
Вариант №3. (для студентов, фамилии которых начинаются с букв: К,Л,М,Н)
Теоретический вопрос. Формы и методы территориальной организации населения.
Теоретический вопрос. Что подразумевается под экономическими основами ТОН
Тест 5. Вариант №4. (для студентов, фамилии которых начинаются с букв: О,П,Р,С,Т) Теоретический вопрос. Факторы территориальной организации населения.
2. Теоретический вопрос. Что включают правовые основы ТОН
Тест 4 .
Вариант №5. (для студентов, фамилии которых начинаются с букв:У,Ф,Х,Ц,Ч)
1. Теоретический вопрос. Что понимается под методологическими основами ТОН 2. Теоретический вопрос. Назовите основные теоретические модели ТОН.
Тест 3. Вариант №6. (для студентов, фамилии которых начинаются с букв: Ш,Щ, Э,Ю,Я) 1. Теоретический вопрос. Типы поселений. 2. Теоретический вопрос. Какие методы используются для анализа тенденций развития ТОН Тест 2.
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ
ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТА
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ НАСЕЛЕНИЯ
Для специальности 080504.65 «ГМУ» Для факультета менеджмента Кафедра государственного и муниципального управления
Санкт-Петербург СОДЕРЖАНИЕ
1.Общие положения 32
2.Содержание контрольной работы 33
Общие положения
Контрольная работа должна представлять собой самостоятельный исследовательский труд, с элементами научного поиска позволяющий определить способности студента решать научные и практические задачи в рамках изучаемой дисциплины, а также дающий возможность говорить об умении будущего специалиста грамотно, логически правильно и последовательно излагать результаты этого труда. Каждый студент вправе выбрать тему из предложенного списка и представить выполненную работу на рецензию не позднее установленного срока. Кафедра принимает только те работы, которые выполнены с соблюдением следующих обязательных условий: -тема соответствует списку предложенных контрольных работ / по согласованию с преподавателем можно выбрать иную тему/; -подготовлена самостоятельно на основе содержания научных публикаций по исследуемой теме и преподаваемого материала; -правильно оформлена, то есть с соблюдением всех необходимых академических требований и рекомендаций.
Содержание контрольной работы
Выполнение контрольной работы является одной из важных форм самостоятельного изучения студентами программного материала. Ёе задачами являются: -глубокое усвоение теоретических положений и методологических аспектов изучения дисциплины; -выработка необходимых приёмов анализа и обобщения теоретических положений, а также результатов практической деятельности; -формирование навыков самостоятельной работы с научной литературой, учебно-методическими пособиями нормативными актами, овладение и прочное закрепление экономической, управленческой, социальной и правовой терминологии; -расширение научного и профессионального кругозора студента, формирование интереса к научно-исследовательской работе, приобретение навыков творческого подхода к изучению проблем ТОН; -организация контроля над самостоятельной работой студента. Как правило, контрольная работа должна состоять из трёх частей: введения, основной части и заключения. В введении обосновывается актуальность темы, кратко характеризуется степень её разработанности, определяются цели и задачи исследования. По объёму введение должно составлять не более 5% текста контрольной работы, т.е. до 2х страниц машинописного текста. Основная часть отражает детально зафиксированный перечень взаимно увязанных вопросов, которые учтены логически и сопоставимы по своим элементам. Материал основной части должен излагаться аргументировано, без повторов и с основной идеей исследования. По каждой главе (параграфу) необходимо делать выводы, которые одновременно являются связующими звеньями с новым разделом.
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ
|