КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Рабочая программа дисциплиныСтр 1 из 7Следующая ⇒ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (РГТЭУ) Челябинский институт (филиал) Кафедра «Коммерция и маркетинг»
Одобрено УМС Челябинского института (филиала) РГТЭУ Протокол №__от «__» ________2013 г. Председатель __________ В.В. Мухин
Рабочая программа дисциплины ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА КООПЕРАЦИИ
Направление подготовки 100700.62 «Торговое дело»
Профили: Товароведение и экспертиза товаров Маркетинг в торговой деятельности Коммерция
Квалификация (степень) выпускника: БАКАЛАВР
Форма обучения: очная, заочная на базе среднего профессионального образования (по профилю)
Челябинск 2013 г Содержание
Цели и задачи дисциплины:
Целью учебной дисциплины "Теория и практика кооперации" Дать представления об основных этапах и содержании истории кооперативной теории и кооперативного движения до современного момента. Показать на примерах из различных эпох органическую взаимосвязь российской и мировой практики кооперативной теории и кооперативного движения. В этом контексте проанализировать общее и особенное российской кооперативной теории и кооперативного движения, что позволит определить ее место во всемирном процессе кооперативной теории и кооперативного движения. Задачами курса является: - показать по каким проблемам кооперативной теории и кооперативного движения велись и ведутся споры и дискуссии в российской и зарубежной практике. - показать место кооперативной теории и кооперативного движения в обществе, формирование и эволюцию их понятий и категорий. - обратить внимание на тенденции развития мировых кооперативной теории и кооперативного движения и место и роль российских кооперативной теории и кооперативного движения в мировой науке. - проанализировать те изменения в представлениях о кооперативной теории и кооперативного движения, которые произошли в России в последнее десятилетие. - раскрыть роль и место кооперативной теории и кооперативного движения в системе гуманитарных, социальных и естественнонаучных наук. - дать понимание значения кооперативной теории и кооперативного движения для раскрытия истории культуры, науки и техники, для осознания поступательного развития общества, его единства и противоречивости. - показать взаимосвязь кооперативной теории и кооперативного движения и других гуманитарных и социальных наук (социологии, политологии, психологии, культурологии и др.), - взаимодействие кооперативной теории и кооперативного движения и биологии, экологии и прочих дисциплин естественнонаучного профиля. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла по ООП 100700.62 Торговое дело профиль Товароведение и экспертиза товаров. Для профилей "Коммерция" "Маркетинг в торговой деятельности", дисциплина относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла. Изучение дисциплины базируется на знаниях дисциплин гуманитарного цикла (истории, культурологии, философии, социологии), экономической теории. Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для изучения дисциплины. Студент должен: – осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания; – на начальном уровне владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; – быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; – обладать культурой поведения, быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе; – на начальном уровне быть способным использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; – на начальном уровне быть способным анализировать социально значимые проблемы и процессы; – владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией; – на начальном уровне быть способным работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; – на начальном уровне владеть навыками перевода с иностранных языков. Последующие межпредметные связи дисциплины. Полученные при изучении курса знания и умения студенты могут использовать при последующем изучении таких дисциплин как "Маркетинговые исследования", "Товарная политика" (для профилей "Коммерция" "Маркетинг в торговой деятельности"). Для профиля "Товароведение и экспертиза товаров" последующая дисциплина "Рекламная деятельность". 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе, способностью работать в команде и самостоятельно, а также быть коммуникативным, толерантным и честным; способностью проявлять организованность, трудолюбие, исполнительскую дисциплину (ОК-3); - готовностью применять экономические законы и теории, определять экономические показатели (ОК-11); - способностью управлять персоналом организации (предприятия), готовностью к организационно-управленческой работе с малыми коллективами (ПК-8); - готовностью участвовать в реализации проектов в области профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) (ПК-19). В результате изучения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ: – основные этапы в истории кооперативной теории и кооперативного движения, их хронологию; – характеристику подходов к кооперативной теории как науке, ее место в системе гуманитарного знания, выдающихся отечественных и мировых кооператоров и их концепции; – состояние кооперативной теории и кооперативного движения и проблемы их развития в России и мире; – характеристику источников кооперативного знания и приемов работы с ними. уметь: – выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся оценки событий и фактов кооперативной теории и кооперативного движения; – ориентироваться в мировом процессе кооперативной теории и кооперативного движения; – рассматривать отечественную кооперативную теорию и кооперативное движение как часть всемирной кооперативной теории и кооперативного движения, проводить сравнение отечественного и мирового опыта кооперативной теории и кооперативного движения; – связать теоретический материал с проблемами современности. владеть: – основами кооперативного мышления; – умением систематизировать факты и формулировать аргументированные выводы, в том числе по истории развития кооперативной теории и кооперативного движения; – умениями извлекать знания из кооперативных источников и применять их для решения познавательных задач.
|