![]() КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Определи спряжение глаголов. ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2 Сидеть, помогать, решить, скинуть, слышать.
Ученик успевает. Лиса охотилась.
7.Что обозначает глагол? Выпиши глаголы будущего времени. Пройдёт несколько дней, и ежата освоятся в живом уголке, будут бегать и не будут бояться людей. Ребята будут кормить ёжиков молоком.
9.Выпишите глаголы в неопределённой форме. Пишут, говорил, наказывать, смотришь, появляться, питаться, пьют, шить, поест, выживать.
Тема «ГЛАГОЛ». Вариант – 4
Выпишите глаголы.
Смотр, смотрит, смотрящий. Посадка, посадил, приучают. Ученик, учёный. Деловой, делать, дело.
2.Что обозначает глагол? Вставь пропущенные буквы.
Увид…л, нач…ли, устро…ли, примет…ли, замет…ли, достав…ли.
Данные глаголы поставь во 2-е лицо ед. числа.
Лезть - …, видеть - …, подходить - …, плакать - ….
Определи спряжение глаголов. Забывать, тянуть, становиться, хотеть, плыть. Укажи время, число, род, спряжение глаголов. Дети брызгались. Косилка срезает.
7.Как изменяется глагол? 8.Поставь данные глаголы в неопределённую форму.
Играют - …, шагает - …, колышет - …, охраняют - … .
|