Тема 3.1 Сравнение и анализ сущности социальной педагогики и социальной работы

Задания:

1. Прочитайте и законспектируйте следующую работу: Рябкова Н.Г. Социальная педагогика и социальная работа как дивергенты в их соотношении // Педагогика. – 2011. - № 3. – С.75-83.

2. Определите признаки социальной педагогики, отличительные от социальной работы.

3. Сравните назначение, содержание и сферы деятельности социального педагога и специалиста по социальной работе.

4. Составьте буклет-памятку с высказываниями выдающихся ученых в сфере социальной педагогики и социальной работы.

Тема 3.2 Правовые основы государственной социальной политики в области социальной педагогики и социальной защиты детей и семьи

Задания:

1. Изучение и анализ международных правовых документов по правам человека.

2. Анализ государственных правовых основ социальной политики по работе с разными категориями населения.

Заполнение таблицы:

Рекомендованные источники:

1. Всеобщая декларация прав человека.

2. Декларация о правах инвалидов.

3. Декларация о правах умственно-отсталых лиц.

4. Конвенция о правах ребенка.

5. Государственные и Федеральные законодательные акты России в области социальной политики

Тема 4. Социальная педагогика: практика, научная дисциплина, образовательный комплекс

Тема 4.1 Исследования по социальной педагогике на современном этапе, их практическая реализация

Вопросы для обсуждения:

1. Социальная педагогика как наука в системе дисциплин о человеке.

2. Направления исследований в социальной педагогике в современных условиях, их практическая реализация

Задания:

1. Подготовьте аннотации 2-3 статей (монографий, учебников) по данной теме за последние 3 года.

2. Составьте тестовые задания по данной теме.

Тема 4.2 Анализ информационных потоков в социальной педагогике.

Задания:

1. Прочитайте и законспектируйте следующую работу: Липский И.А. Анализ информационных потоков в социальной педагогике // Актуальные проблемы информатики и информационных технологий: материалы VI Тамбовской межвузовской научно-практической конференции. Сентябрь 2002 г. – Тамбов, 2002. С. 73-81.

2. Проанализируйте международные научно-практические конференции по проблемам социальной педагогики за последние 5 лет. Выделите основные научные и практические идеи, которые рассматривались на конференциях.

Тема 5. Актуальные проблемы развития социальной педагогики за рубежом: теоретические и практические аспекты.