Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


При наложении индивидуальной ложки на нижнюю челюсть она поднимается вверх медленно и равномерно, как провести ее припасовку?




/

Уменьшить высоту язычного края ложки по челюстно-подъяычной линией, при этом нужно сохранить перекрытие этой линии

/

Уменьшить длину вестибулярного края соответственно участкам прилегания жевательных мышц

/

Уменьшить ложку в позадимолярной и прилегающей к ней язычной областях

/

Уменьшить длину или объем губного края ложки

/

Провести пробы по Гербсту

!

При наложении индивидуальной ложки на нижнюю челюсть, при открывании рта она поднимается в задней части, как провести ее припасовку?

/

Уменьшить высоту язычного края ложки по челюстно-подъязычной линией, при этом нужно сохранить перекрытие этой линии

/

Уменьшить длину вестибулярного края соответственно участкам прилегания жевательных мышц

/

Уменьшить ложку в позадимолярной и прилегающей к ней язычной областях

/

Уменьшить длину или объем губного края ложки

/

Провести пробы по Гербсту

!

При наложении индивидуальной ложки на нижнюю челюсть она смещается назад, как провести ее припасовку?

/

Уменьшить высоту язычного края ложки по челюстно-подъязычной линией, при этом нужно сохранить перекрытие этой линии

/

Уменьшить длину вестибулярного края соответственно участкам прилегания жевательных мышц

/

Уменьшить ложку в позадимолярной и прилегающей к ней язычной областях

/

Уменьшить длину или объем губного края ложки

/

Провести пробы по Гербсту

!

Какое количество отсутствующих зубов служит показанием для применения

Мостовидных протезов в боковом отделе?

/

не более 3-4 зубов

/

отсутствие 4-5 зубов

/

отсутствие 4-6 зубов

/

отсутствие 7 зубов

/

количество отсутствующих зубов не имеет значения

!

Наименьшая податливость слизистой оболочки на в/ч.

/

в области передней трети твердого неба

/

в области задней трети твердого неба

/

в области средней трети твердого неба

/

в области небного шва

/

в области мягкого неба

!

При формировании протетической плоскости во фронтальном отделе ориентируются на:

/

зрачковую линию

/

носо-ушную линию

/

линию смыкание губ

/

высоту физиологического покоя

/

срединную линию

!

Основной задачей лечения больных с глубоким (вторичным) снижающимся

прикусом является:

/

Восстановление нормального положения нижней челюсти в сагиттальной и

вертикальной плоскостях

/

Уменьшение межальвеолярного расстояния

/

Удлинение высоты нижней трети лица

/

Устранение функциональной перегрузки зубов

/

Улучшение эстетики

!

К третьему классу по классификации полостей коронок зубов по Г.Блэкуотносятся полости:

/

Располагающиеся на оральной, жевательной и 2\3 вестибулярны

поверхностях моляров и премоляров, а также оральной стороне передних зубов

/

На проксимальных поверхностях моляров и премоляро

/

На проксимальных поверхностях передних зубов

/

На проксимальных поверхностях и углах передних зубов

/

В пришеечной зоне вестибулярной поверхности всех зубов

!


Поделиться:

Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 51; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты