Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Тюменская государственная медицинская академия




Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Тюменская государственная медицинская академия

Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»

(ГОУ ВПО ТюмГМА Росздрава)

 

 

Кафедра терапевтической стоматологии и

стоматологии детского возраста

 

«Дифференциальная диагностика пульпитов между собой и с другими стоматологическими заболеваниями»

(методические указания к занятию для студентов)

 

Тюмень, 2010 г.

 

Составители:ассистент, Волкова Татьяна Николаевна

 

Методическая указания к занятию для студентов составлена на кафедре терапевтической стоматологии и стоматологии детского возраста (заведующей кафедрой – к.м.н., доцент кафедры О.А. Куман) на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 060105 «Стоматология» (2000 г.), учебного плана (2004г.), типовой программы по «Стоматологии терапевтической».

 

 

Утверждено на заседании кафедры терапевтической стоматологии и стоматологии детского возраста

 

 

«____»________________2010г.

 

 

Дисциплина: Терапевтическая стоматология

Курс: 3, семестр V

Модуль № 3

№ занятия 7 (25) по модулю / общий по программе

 

 

1. Название темы:«Дифференциальная диагностика пульпитов между собой и с другими стоматологическими заболеваниями»

2. Цель:уметь дифференцировать острые, хронические, в стадии обострения пульпиты

3. Учебные цели:

1.

2.

3. Сделать выводы по данной теме

4. Основная литература:

1. Терапевтическая стоматология (под редакцией Е.В.Боровского).

Дополнительная литература:

1. Терапевтическая стоматология (под редакцией Ю.М.Максимовский, Л.Н. Максимовская, Л.Ю.Орехова).

2. Практическая терапевтическая стоматология (под редакцией Л.И.Николаев, Л.М.Цепов).

5. План изучаемой темы (90 мин):

1. Входной контроль для определения исходного уровня знаний (тестовая форма) – 10 мин.

2. Разбор теоретических вопросов (форма презентации темы) – 35 мин.

3. Выполнение практической работы – 30 мин.

5. Выходной контроль (устный опрос, тесты) – 10 мин.

6. Заключение – 5 мин.

6. Самостоятельная работа студентов:

А) Вопросы базовых дисциплин, необходимые для усвоения темы:

1. Изменения в пульпе при патологии невоспалительного характера.

2. Клинические проявления острых форм пульпита.

3. Этиологические факторы воспаления в пульпе.

Б) Задания на проверку и коррекцию исходного уровня знаний (входной контроль):

01. Решающим в дифференциальной диагностике глубокого кариеса

и хронического фиброзного пульпита является:

1) характер болей

2) термометрия

3) зондирование

4) электрометрия

5) фактор времени

02. Острый очаговый пульпит дифференцируют с:

1) другими острыми формами пульпита

2) невралгией тройничного нерва

3) глубоким кариесом

4) средним кариесом

5) острым папиллитом

6) острым периодонтитом

7) обострением хронических форм периодонтита

8) невритом

03. Хронический фиброзный пульпит дифференцируется с:

1) глубоким кариесом

2) хроническим фиброзным периодонтитом

3) острым диффузным пульпитом

04. Решающим в дифференциальной диагностике гангренозного пульпита и хронического периодонтита является

а) характер болей

б) перкуссия

в) зондирование

г) термометрия

д) электрометрия

05. Острый очаговый пульпит дифференцируют с:

1) глубоким кариесом

2) хроническим гангренозным пульпитом

3) хроническим фиброзным пульпитом

 

В) Структура содержания темы:

 

Схема ООДпри диагностике хронического фиброзного пульпита

 

Диагноз Заболевание
    Клинические Симптомы   Глубокий кариес Хронический Десневой полип Разрастание грануляции из периодонта Обострение хронического пульпита Острый диффузный пульпит Острый периодонтит Обострение хронического периодонтита
Фиброзный пульпит Гангренозный пульпит Верхушечный периодонтит Гипертрофический пульпит
I. Жалобы:
1.Боль самопроиз- вольная Отсутствует Выражена
2.Боль от раздражителя Выражена Отсутствует Выражена Отсутствует
3.Иррадиация боли Отсутствует Выражена
4.Боль при накусывании Отсутствует Воз- можна Отсут ствует Возможна Отсут ствует Возможна Выражена
5.Чувство «выросшего зуба» Отсутствует Выражено
6.Подвижно сть зуба Отсутствует Возможна I степени
7.Головная боль, озноб, повышение температуры Отсутствуют Возможны
8.Кровоточи вость при зондировании Отсутствует Возможна Отсутствует
II. Объективные данные, осмотр больного:
1.Нарушение конфигурации лица Конфигурация лица не изменена Отечность мягких тканей в области причинного зуба
2.Болезнен ность регионарных лимфатичес ких узлов Регионарные лимфатические узлы безболезненны Болезненны, увеличены
3. Гиперемия, отек слизистой десны в проекции больного зуба Отсутствует Возмо жна Отсутствует Выражены
4.Изменение цвета зуба Цвет коронки не изменен Коронка изменена в цвете Воз мож но Не изменен Изменен в цвете Неиз мен ен Изме нен
5.Болезненность при зондировании дна кариозной полости Болезненно Безболезненно Воз мож на боль Безболезнен на Болезненна Безболезнен на
6.Болезненность от температурных раздражителей Боль от холодного Боль от горя чего Болевая реакция отсутствует Боль от холодного Реакция на холод безбо лезненная
7. Реакция на вертикальную перкуссию Безболезненная Возможна Выражена
8. Подвижность зуба Подвижность причинного зуба не выражена Подвижность I степени
9. Пальпация слизистой оболочки в проекции верхушки корня Безболезненная Воз можна болез ненно сть Безболезненная   Болезненная
10. Электровоз будимость пульпы в мкА 7-8 мкА 30-40 мкА 50-90 мкА >100 мкА Не про во дит ся Не про во дит ся >100 мкА 30-90 мкА 20-40 мкА >100 мкА >100 мкА
11.Изменения по данным рентген. исследования нет Возмо жны Расширение периодонтальнй щели нет возможны нет Возмо жны Выра жены в за виси мос ти от пери одон тита

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 59; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты