КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Часть III. Социальные отношенияГлава 9. Предрассудки: антипатия к другим Природа и власть предрассудков Социальные источники предрассудков Эмоциональные источники предрассудков Когнитивные источники предрассудков Постскриптум автора. Можем ли мы победить предрассудки? Глава 10. Агрессия: причинение вреда другим Что такое агрессия? Теории агрессии Факторы, провоцирующие агрессию Ослабление агрессии Постскриптум автора. Реформирование культуры, проповедующей насилие Глава 11. Влечение и близость, дружба и любовь Дружба Любовь Поддержание близких взаимоотношений Завершение отношений Постскриптум автора. Искусство любить и быть любимым Глава 12. Альтруизм: помощь другим Почему люди помогают друг другу? Когда мы помогаем друг другу? Кому мы помогаем? Как сделать оказание помощи более распространенным явлением? Постскриптум автора. Внедрение социальной психологии в жизнь Глава 13. Конфликт и примирение Конфликт Примирение Постскриптум автора. Коммунитаризм Модули. Прикладная социальная психология Модуль А. Социальная психология в клинике Как клинические психологи выносят свои суждения Социальное познание и проблемное поведение Социально-психологический подход к лечению Социальная поддержка и благополучие Постскриптум автора. Как быть счастливым? Модуль Б. Социальная психология и правосудие Показания свидетелей Другие источники влияния на суждения Присяжные как индивидуальности Жюри присяжных как группа Из лаборатории — в жизнь: настоящие жюри присяжных и их имитации Постскриптум автора. Психологическая наука формирует критическое мышление Модуль В. Социальная психология и надежное будущее Глобальный кризис Социальная психология материализма и умеренности На пути к разумному потреблению Постскриптум автора. Послесловие Глоссарий Алфавитный указатель
Об авторе
Дэвид Дж. Майерс — профессор психологии Хоуп-колледжа в штате Мичиган. Он не только блестящий педагог, но и выдающийся ученый: за исследования групповой поляризации Американская психологическая ассоциация (9-е отделение) присудила ему премию Гордона Оллпорта. Его научные статьи опубликованы более чем в двух десятках журналов. Д. Майерс — редактор-консультант журналов Journal of Experimental Social Psychology и The Journal of Personality and Social Psychology,автор десятков книг, в том числе научно-популярных.
Предисловие
Когда мне впервые предложили написать этот учебник, я представил себе книгу, которая должна быть одновременно строго научной и человечной, наполненной проверенными фактами и интригующей. Она должна рассказывать о социальной психологии не менее увлекательно, чем репортер-криминалист рассказывает о каком-либо расследовании, а для этого в ней должны быть как обобщенные результаты самых последних исследований важнейших социальных явлений, так и сведения о том, как ученые изучают и интерпретируют их. Материал должен быть изложен достаточно полно, но он также должен и стимулировать мышление студентов — их готовность вникать в суть проблем, анализировать их и соотносить принципы науки с тем, что происходит в реальной жизни. Как же автор должен отбирать материал для «достаточно полного» вводного учебника в ту дисциплину, которой занимается? Материал, который воспринимался бы как цельное повествование, но при этом не отпугивал бы своей громоздкостью, потому что его можно усваивать и по частям? И я решил представить те теории и данные, которые, с одной стороны, вполне доступны рядовому студенту, а с другой — не освещаются в иных курсах по социологии или психологии, и при этом обратить основное внимание на материал, который дает возможность изложить социальную психологию в духе интеллектуальной традиции, присущей гуманитарным наукам. Гуманитарное образование, которое обращается к шедеврам литературы и к величайшим достижениям философии и науки, развивает наше мышление, расширяет наш кругозор и освобождает нас от власти сиюминутного. Внести свой вклад в достижение этих целей может и социальная психология. Лишь немногие из тех, кто в студенческие годы изучает психологию, становятся профессиональными психологами, едва ли не все избирают другие специальности. Сосредоточившись на аспектах этой науки, важных с гуманистической точки зрения, можно изложить ее фундаментальное содержание таким образом, что она будет полезной всем студентам и окажет на них стимулирующее воздействие. Социальная психология — это настоящий праздник идей! На протяжении всей истории человечества социальное поведение человека научно изучалось лишь в течение одного века, того самого, который недавно завершился. Если принять во внимание, что мы находимся лишь в самом начале пути, можно сказать, что достигнутые результаты делают нам честь. Мы обогатились важными сведениями об убеждениях и иллюзиях, о любви и ненависти, о конформизме и независимости. Хотя многое в поведении человека еще остается загадкой, социальная психология уже сегодня может частично ответить на многие интригующие вопросы: — Станут ли люди вести себя по-другому, если они сначала воспримут новые установки? Если да, то какой способ убеждения наиболее эффективен? — Почему люди иногда помогают, а иногда причиняют вред друг другу? — Как возникают социальные конфликты и что нужно сделать для того, чтобы его участники разжали кулаки и пожали друг другу руки? Ответы на эти вопросы — а именно в этом и заключается моя миссия как автора данной книги — позволяют нам лучше понять самих себя и те социальные силы, которые воздействуют на нас.
|