КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Критерии личностной зрелости ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2 1. Целостность личности, т.е. отсутствие противоречий. 2. Организованность и практичность. 3. Взрослая личность вырабатывает механизмы совладания с жизненными трудностями. 4. Альтруизм – стремление оказывать помощь другому. 5. Защитные механизмы типа «вытеснение» оказываются очень эффективными и полезными в кризисных ситуациях.
Факторы, влияющие на способность справляться с критическими жизненными ситуациями:
1. Физическое здоровье 2. Материальные и финансовые ресурсы 3. Квалификация 4. Социальная поддержка 5. Понимание событий 6. Предвидение жизненных событий и готовность к ним 7. Личность человека 8. Обстоятельства жизни
По Левинсону: Молодой мужчина, чтобы полностью стать взрослым должен: 1. Увязать мечты с реальностью 2. найти наставника 3. обеспечить себе карьеру 4. наладить интимные отношения.
Систематика видов любви по Стернбергу
Этапы профессионального пути по Хейвигхерсту 1.Идентификация с работником (5- 10 лет) 2.Приобретение основных трудовых навыков и формирование трудолюбия (от 10 до 15 лет) 3. Приобретение конкретной профессиональной идентичности ( от 15 до 25 лет) 4.Становление профессионала (от 25 до 40 лет) 5. Работа на благо общества ( от 40 до 70 лет 6. Размышления о продуктивном периоде профессиональной деятельности ( после 70) Возрастные часы имеют три циферблата 1. биологически 2. социальный 3. психологический
Факторы, влияющие на способность справляться с жизненными ситуациями.
- здоровье - материальное благополучие - квалификация - социальная поддержка - понимание событий -предвидение -личность человека - обстоятельства жизни
Структура взрослой жизни: 1 этап = увязать мечты с реальностью 2 этап – найти наставника 3 этап – обеспечить карьеру 4 этап – установить интимные соотношения Женский опыт существенно отличается от мужского. У женщин переход от этапа к этапу совпадает со стадиями семейной жизни. Семейный цикл: Родительство Воспитание ребенка Профессиональный цикл Стадии профессионального развития (Д.Супер предположил, что в процессе своего профессионального роста человек проходит 5 стадий): 1.Стадия кристаллизации: в юношеском возрасте люди начинают с выбора широкого направления деятельности, которое будет определять их будущую карьеру. Постепенно формируется (кристаллизуется) представление о той работе, которая нравится (например, работать с людьми, с компьютерной техникой, в сфере образования, заниматься коммерческой деятельностью). 2.Стадия спецификации, с 18 до 21 года продолжается учеба (по месту работы или в учебном заведении). 3.Стадия реализации: в период с 21 до 24 лет человек поступает на работу, он может дальше учиться профессиональному мастерству и склонен часто менять места работы. 4.Стадия стабилизации: с 24 до 35 лет человек занимается своим профессиональным ростом по определенной специальности. 5.Стадия консолидации: с 35 лет до момента ухода на пенсию человек добивается максимальных результатов на выбранном им поприще.
Хейвигхерст 5 - 10 лет - идентификация с работником 10- 15 лет – приобретение основных трудовых навыков 15 – 25 – приобретение конкретной профессиональной идентичности 25 – 40 Становление профессионала 40 – 70 Работа на благо общества После 70 Воспоминания и размышления
|