Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Читайте также:
  1. A) указания по получению денег в банкомате
  2. II. 1. Методические указания к выполнению контрольных заданий
  3. II. Методические рекомендации.
  4. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  5. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  6. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  7. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  8. III. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  9. А. ПРЕДМЕТ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХИАТРИИ

ЗАНЯТИЕ № 4

КВАНТОВЫЕ ДАЛЬНОМЕРЫ.

ЛАЗЕРНЫЙ ПРИБОР РАЗВЕДКИ.

УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ:

Довести:

— назначение, ТТХ, комплектность и общее устройство дальномеров ДАК-2 и ЛПР;

Учить:

— порядку подготовки дальномеров к работе;

— порядку измерения горизонтальных и вертикальных углов;

— порядку измерения дальностей;

— порядку укладки.

ВРЕМЯ: 2 уч.часа.

 

МЕСТО: класс материальной части артиллерии.

ВИД ЗАНЯТИЯ: групповое.

 

УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:

— ДАК – 2 (в комплекте);

— ЛПР;

— плакаты;

— стенды.

ЛИТЕРАТУРА:

1. «Руководство по применению приборов для разведки и стрельбы артиллерии», М. ВИ, 1985 г., стр. 57-70.

2. Техническое описание и инструкция по эксплуатации ДАК – 2, с. 3-70.

3. Техническое описание и инструкция по эксплуатации «Лазерный прибор разведки».

4. Учебное пособие «Работа на артиллерийских оптических приборах», ВК ТГУ, с.26-31.

 

 

I. УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ И РАСЧЕТ ВРЕМЕНИ

 

№ п/п Учебные вопросы Время (мин.)
I Вводная часть
II Учебные вопросы. 1. Назначение, ТТХ, комплектность и общее устройство квантовых дальномеров. 2. Подготовка к работе, работа и укладка ДАК – 2. 3. Назначение, ТТХ, комплектность и общее устройство ЛПР. 4. Подготовка к работе, работа и укладка ЛПР.    
III Заключительная часть
Итого:

II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1. Занятие со взводом проводить в классе материальной части артиллерии групповым методом. При работе обучаемых преподавателю контролировать соблюдение мер безопасности.

2. Во вводной части преподавателю проверить наличие обучаемых и учебного обеспечения занятия, провести опрос по вопросам предыдущих занятий, довести тему, цели, порядок проведения занятия.

3. При изложении 1-го учебного вопроса преподавателю довести назначение, общие характеристики дальномера ДАК-2 под запись, затем построить обучаемых возле комплекта дальномера и показать комплектующие элементы прибора, привлекая обучаемых перевести дальномер из походного в рабочее положение и показать его общее устройство, порядок проведения технических проверок перед работой на дальномере. По окончании отработки вопроса дать материал под запись.



4. Во 2-м учебном вопросе преподавателю провести тренировку в подготовке дальномера ДАК-2 к работе, в измерении горизонтальных и вертикальных углов, ориентировании по дирекционному углу. Проконтролировать порядок перевода дальномера в походное положение. В ходе тренировки контролировать соблюдение требований безопасности и порядок выполнения нормативов.

5. При изложении 3-го учебного вопроса преподавателю довести назначение, общие характеристики дальномера ЛПР под запись, затем построить обучаемых возле комплекта дальномера и показать комплектующие элементы прибора, привлекая обучаемых перевести дальномер из походного в рабочее положение и показать его общее устройство. По окончании отработки вопроса дать материал под запись.

6. В 4-м учебном вопросе преподавателю провести тренировку в подготовке дальномера ЛПР к работе, в измерении горизонтальных и вертикальных углов, ориентировании по дирекционному углу. Проконтролировать порядок перевода дальномера в походное положение. В ходе тренировки контролировать соблюдение требований безопасности и порядок выполнения нормативов.



7. Преподавателю, по завершении изложения материала каждого учебного вопроса, подводить итог.

8. В заключительной части преподавателю подвести итог занятия, выставить оценки по результатам занятия, дать задание на самоподготовку, ответить на возникшие у обучаемых вопросы.

 

 

III. УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ.


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 28; Нарушение авторских прав


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ - 10 мин. | I. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ- 10 мин
lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2019 год. (0.016 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты