Рациональный и эмпирический методы

СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ

Тематическая структура

01.История и методология естествознания

01.02.Методы естествознания

01.02.01.Рациональный и эмпирический методы

01.02.03.Естественнонаучные и гуманитарные знания

02.Физические концепции

02.01.Пространство и время

02.01.01.Свойства пространства

02.01.02.Свойство времени

02.01.03.Масштабы микро, макро , мега мира

02.02.Материя

02.02.01.Корпускулярно-волновой дуализм

02.02.03.Законы сохранения

02.02.04.Механика

02.03.Силы и взаимодействия. Элементарные частицы

02.03.01.Фундаментальные взаимодействия

02.03.02.Классификация элементарных частиц

02.04Статистические и динамические теории

02.04.01.Состояние

02.04.03.Причинность и детерминизм

03.Химические концепции

03.01.Химический элемент

03.01.01.Строение

03.01.02.Таблица Менделеева

03.01.03.Валентность

03.02.Химическое соединение

03.02.01.Химические силы

03.02.02.Моль

03.03.Химические реакции

03.03.01.Энергия реакции

03.03.02.Соотношение молекул

03.03.03.Катализ

04.Биологические концепции

04.01.Особенности биологического уровня

04.01.01.Жизнь.Свойства живого. Уровни организации живого

04.01.02.Основные концепции происхождения жизни на Земле. Основные этапы развития жизни на Земле.

04.02.Принципы эволюции воспроизводства и развития живых систем

04.02.01.Генетическая информация. Репликация ДНК. Генетический код. Биосинтез белка.

04.02.02.Размножение клеток. Онтогенез. Половое и бесполое размножение

04.03.Многообразие живых организмов - основа организации и устойчивости биосферы.

04.03.01.Биоразнообразие

04.03.02.Организм и среда

04.04.Генетика и эволюция

04.04.01.Генетический материал. Доминантность и рецессивность. Расщепление и независимое распределение генов. хромосомы.

04.04.02.Доказательства эволюции. Микроэволюция. Макроэволюция

04.05.Человек

04.05.01.Физиология. Здоровье. Эмоции. Творчество. Работоспособность

04.05.02.Биосфера и человек

Содержание тестовых материалов

История и методология естествознания

Методы естествознания

Рациональный и эмпирический методы

1. Задание {{ 1 }} ТЗ 1.2.1.1 КТ=2 Тема 1-1-1

Эмпирическое знание :

£ базируется на системе аксиом

£ является не научным знанием

£ основано на интуиции

£ связано с измерениями

£ базируется на эксперименте

2. Задание {{ 2 }} ТЗ 1.2.1.2 КТ=2 Тема 1-1-1

Признаки научных знаний :

£ проверяемость

£ опровержимость

£ универсальность

£ субъективность

£ согласованность

3. Задание {{ 3 }} ТЗ 1.2.1.3 КТ=3 Тема 1-1-1

Объективность научного знания означает ...

£ независимость знания от человека - субъекта вообще

£ независимость от личности исследователя - субъекта

£ абсолютность - незыблемость знаний

£ независимость знания от метода его получения

4. Задание {{ 4 }} ТЗ 1.2.1.4 КТ=1 Тема 1-1-1

Теоретический метод получения знаний :

£ анализ

£ синтез

£ наблюдение

£ измерение

£ классификация

5. Задание {{ 5 }} ТЗ 1.2.1.5 КТ=2 Тема 1-1-1

Практический метод получения знаний :

£ эксперимент

£ моделирование

£ наблюдение

£ измерение

£ абстрагирование

6. Задание {{ 6 }} ТЗ 1.2.1.6 КТ=1 Тема 1-1-1

Система доказательств - логика была разработана в Древней Греции ... .

7. Задание {{ 7 }} ТЗ 1.2.1.7 КТ=2 Тема 1-1-1

Сторонники эмпирического метода исследования:

£ Ф. Бэкон

£ Аристотель

£ Лейбниц

£ Галлей

£ Ньютон

8. Задание {{ 8 }} ТЗ 1.2.1.8 КТ=2 Тема 1-1-1

Теоретический метод получения знаний был развит в работах :

£ Р. Декарта

£ Кеплера

£ Ломоносова

£ Лапласа

9. Задание {{ 9 }} ТЗ 1.2.1.9 КТ=1 Тема 1-1-1

Рациональный (теоретический) метод базируется на :

£ системе постулатов

£ аксиом

£ интуиции

£ точных измерениях

£ использовании математического аппарата

10. Задание {{ 10 }} ТЗ 1.2.1.10 КТ=1 Тема 1-1-1

Эксперимент как метод естествознания был развит в

£ Древнем Египте

£ Древней Греции

£ XVIII веке в Европе

£ XIX веке в Европе

£ XX веке в Европе

11. Задание {{ 11 }} ТЗ 1.2.1.11 КТ=1 Тема 1-1-1

По системе доказательств теоретический метод относится к ... методу.

Правильные варианты ответа: д*дуктивн#$#;