Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Но больше всего в моей памяти занимают слова.




Привет, давай поговорим!

Инсценировка Ларисы Дмитриевой

 

По одноимённой книге Шерон Дрейпер

 

Август 2014 Полихроне

 

 

Действующие лица :

 

Мелодии

Мама

Папа

Валенсия- соседка

Доктор Гризли

 

Школьные учителя

 

Миссис Белапс – классная у СК-5

Миссис Шеннон – музыки

Миссис Гордон – литература

Мистер Димминг- история

Кетрин- персональный помощник

 

Школьники

 

Коннор

Родни

Роуз

Клер

Молли

Элизабет

Джессика

одноклассники

 

Журналистка

Чарли Кингсли- тележурналист

Оператор

первая леди

Стюардесса в аэропорту

Герои сна…

 

На пустой сцене сидят два класса. Это школьники обычной школы.

Две девочки из класса выкатывают со стороны зала инвалидную коляску.

В ней сидит Мелодии. По ходу действия школьники будут

применять на себя те или иные роли, прочитывая, а иногда и проигрывая текст автора. Девочки поднимают коляску по ступеням. В тишине звучит:

тук-тук, тук-тук, тук- тук…

С цена 1.Слова. Звучит голос Мелодии

(Мелодии, мама, папа, ведущий телемагазина, почтальон, церковн. хор, продавщица)

Меня окружают тысячи, миллионы слов.

Слова снежинками вьются вокруг меня- все разные двух одинаковых не найдёшь- и опускаясь тихо тают у меня на ладонях.

Внутри у меня вырастают сугробы- нет целые горы из слов, фраз, умных мыслей, глупых шуток, песен….

Не знаю, как я научилась разбираться в путанице слов и мыслей, это произошло само собой. У каждого слова для меня был свой смысл.

Но только у меня в голове.

За всю жизнь я не произнесла не слова.

Я не могу говорить. Не могу ходить .Не могу сама поесть или умыться.

Руки почти не слушаются меня – я только нажимаю кнопки от пульта телевизора и с трудом управляю своей коляской.

У меня вечно всё валится. И сама я всё время валюсь – прямо как Шалтай-Балтай.

Моё тело живёт собственной жизнью: иногда дёргается нога, иногда взлетают вверх руки, зацепив ,оказавшейся на моём пути предмет: стойку с дисками, тарелку с супом, вазу с цветами…

Большинству и в голову не приходит, что у меня есть имя.

Меня зовут Мелоди.

 

А ещё я полюбила музыку. Я засыпаю под пахнущие мылом колыбельные.

Музыка внутри меня никогда не умолкает. Когда я слышу музыку я вижу цвета и улавливаю запахи.

Мама любит симфонии Бетховина. Они небесно –голубые и пахнут свежей краской. (звучит Бетховен)

Папа любит джаз Майлса Девиса и Вуди Германа. Джаз пахнет густой жёлто-коричневой глиной.?( музыка звучит)

Я больше всего люблю кантри. У музыки кантри лимонный вкус.

Обожаю кантри. Обожаю лимоны. (звучит кантри)

Я рада, что ничего не забываю. В моей памяти находится место для каждого прожитого мига. Хотя толку от этого мало, ведь я не с кем не могу поделиться своими воспоминаниями….

Но больше всего в моей памяти занимают слова.

Ведущие телемагазина : « Купите две наши чудо -швабры и получите третью в подарок. Спешите, предложение ограничено.»

Почтальон –маме: « Доброе утро, миссис Брукс! Как дочка, растёт?»

Церковный хор : « Аллилуя, аллилуя, аминь!»

Продавщица в супермаркете: «Спасибо за покупку! Приходите к нам ещё!»

 

Любой может сказать всё словами…любой ,но не я…


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 80; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты