Ключи к заданиям стартовой метапредметной работы для 5 класса

(желтым цветом показаны новые или переработанные задания)

№ задания	Ключ	Оценивание
	Чертеж (в масштабе 1:2):     (Возможно любое другое расположение).   Длина отрезка АК 5 см (допускается погрешность ± 3 мм)	Правильно построен чертеж и найдена длина АК – 2 балла. Только правильный чертеж – 1 балл.
	Текст должен иметь форму инструкции и корректно учитывать тот факт, что отсчет ведется от ненулевого деления.	Правильно составленная инструкция – 2 балла. Соблюдена форма инструкции, но имеются содержательные ошибки – 1 балл. Содержательно правильный ответ, но нарушена форма инструкции – 1 балл.
	Д	Правильный ответ – 2 балла.
	Осенью больше, чем весной на 100 шт.	Правильный ответ – 2 балла.
	Ответ: триплон; дискан, триплон. Объяснение к третьему вопросу: две тряпки из триплона весят 300 г и вмещают 600 г воды, а одна тряпка из дискана весит больше – 400 г, а воды вмещает меньше – 500 г.	Правильные ответы и объяснение к третьему вопросу – 2 балла. Правильный ответ без объяснения или с неправильным объяснением к третьему вопросу – 1 балл.
	Ответ дается в свободной форме. Важно, чтобы в нем содержалось следующее объяснение: поскольку количество воды в водоемах в летнее время уменьшается, количество вредных веществ, приходящееся на пробу определенного объема, становится больше.	0, 1 или 2 балла в зависимости от содержательности ответа.
	Можно сделать вывод, что самая прозрачная вода в озере Холодном, т.к. текст лучше всего читается через эту воду, несмотря на то, что слой ее – самый толстый.	Правильный и обоснованный ответ – 2 балла. Правильный ответ без обоснования – 1 балл. Ответ типа «Петя неправ, нужно было взять одинаковые сосуды» − 1 балл.
	Стучал, сухарь	Правильный ответ (два слова указаны) – 2 балла; 1 балл – если указано одно из двух слов, остальные неправильно или указаны два правильных слова и к ним еще другие 0 – баллов – если указаны неправильные слова
	Дается обоснованная точка зрения ученика По идее правы оба языковеда	2 балла – при любом варианте, если есть содержательное обоснование точки зрения 1 балл – если обоснование несодержательное или неполное 0 баллов – обоснование своей точки зрения отсутствует
	Наличие плана, который соответствует поставленной задачи. Например: 1. Найти место для расположения национального парка. 2. Создать план национального парка 3. Организовать работу по поиску в сети Интернет животных, способных обитать на заданной пунктом 1 территории 4.Разместить выбранных животных по территории национального парка. 6. Создать буклет о национальном парке. 5.Разработать экскурсию по национальному парку. Распределение работы между членами группы. Распределение должно соответствовать плану. Например: Делаем вместе – определяем место для расположения национального парка. Я делаю – план национального парка. Маша – ищет животных в сети Интернет Таня – размещает отобранных Машей животных Дима – создает буклет Делаем вместе – разрабатываем экскурсию.	2 балла –наличие плана и согласованных детских действий 1 балл – присутствует только один элемент в полном объеме (либо план, либо распределение ролей) 0 баллов – все остальное
	Грузовик марки М-2. 60 тыс. рублей.	Правильный ответ (марка грузовика и стоимость перевозки) – 2 балла.
	Ответ дается в свободной форме. Должны быть выявлены следующие недостатки в Сашином докладе: 1) Несоответствие текста жанру научного сообщения, наличие информации, не имеющей отношения к заданной теме; 2) Фактические ошибки: - тараканы отнесены к домашним животным; - улитка и комар отнесены к насекомым.	Ответ учащегося содержит все замечания п.п. 1 и 2 – 2 балла. В ответе выявлен п.1, а п.2 отсутствует или не полон или неправилен – 1 балл. Выявлен полностью и правильно п.2, а п.1 отсутствует – 1 балл.
	Ответ в свободной форме. Должен быть соблюден жанр выступления (научное сообщение), текст должен содержать фактический материал без ошибок.	0, 1 или 2 балла в зависимости от формы и содержательности ответа.
	Стрелка направлена справа налево; искомое число 2. Также правильный, но маловероятный ответ: стрелка направлена слева направо, искомое число ½ (или 0,5).	Правильный ответ (в любой форме) – 2 балла.
	1) Ответ: ручка дороже карандаша. 2) Ответ: 3 тетради дороже. 3) Совет: нужно указать, сколько стоит булочка (или пирожок).	Правильно прокомментированы все 3 задачи – 2 балла. Правильно прокомментированы любые две задачи из трех – 1 балл.
	6 квадратных дюймов.	Правильный ответ – 2 балла. Любой другой ответ, в том числе, правильно измеренная площадь в см2 – 0 баллов.
	Первый ученик. Неправильно определил количество машинок у Саши и у Миши (не учел, что задача сформулирована в косвенной форме). Оценка 1 или 0. Второй ученик. Правильно нашел количество машинок у Саши и у Миши. Но при определении общего количества машинок забыл включить в него машинки Коли. Оценка 1 или 0. Третий ученик. Решил задачу правильно. Оценка 2.	Установлено, что правильно решил задачу только третий ученик, объяснены ошибки первого и второго учеников, адекватно оценена работа всех учеников – 2 балла. То же самое, но без объяснений – 1 балл.
	Признак: размер фигуры (из каждой пары фигур одной формы большая относится к одной группе (Х), меньшая – к другой (Æ)).	Правильная классификация (все фигуры помечены соответствующими значками) и указан признак «размер» («величина» и т.п.) – 2 балла. Правильно показана классификация, но не указан признак – 1 балл.