Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



V1: Переходная экономика




Читайте также:
  1. I. Журналистика и экономика
  2. I. ЭКОНОМИКА И ПРОИЗВОДСТВО.
  3. IV Мировая экономика
  4. Д.Н. Хайман СОВРЕМЕННАЯ МИКРОЭКОНОМИКА: анализ и состояние
  5. Кривая совокупного спроса указывает на реальный объем национального производства, который экономика готова приобрести при различных уровнях цен.
  6. Макроэкономика
  7. Микроэкономика
  8. Микроэкономика
  9. Микроэкономика и макроэкономика

S: Переходному периоду соответствует состояние социально-экономической:

а: определенности

б: неопределенности

в: отрицательной определенности

г: положительной определенности

S: Направление переходной экономики:

а: обязательно – по прогрессивной траектории

б: может быть регрессивным

в: скорее всего – регрессивное

г: может быть с одинаковой вероятностью и прогрессивным, и регрессивным

S: Главная характеристика постиндустриальной эпохи:

а: свободное предпринимательство

б: крупная машинная индустрия

в: социальная направленность

г: распределение ресурсов через механизм свободных цен

S: Главная цель экономического роста в прогрессивно переходных системах:

а: повышения уровня жизни всех социальных групп

б: максимизация доходов государства

в: рост доходов отдельных групп граждан

г: повышение ВВП

S: Доля среднего класса в постиндустриальной экономике:

а: 10%

б: 20%

в: 50%

г: превышает 50%

S: Представители среднего класса в регрессивно переходной экономике:

а: руководители малого бизнеса

б: представители властных структур

в: квалифицированные рабочие

г: преподаватели вузов

S: Соотношение пенсионных выплат и средней заработной платы в регрессивно переходной экономике:

а: 70% от средней зарплаты

б: 60%

в: меньше 30%

г: больше 50%

S: Продовольственная независимость в стране существует, если уровень потребления импорта в составе общего потребления:

а: больше 30%

б: больше 20%

в: меньше 20%

г: меньше 30%

S: Благосостояние в прогрессивно переходной экономике растет, если:

а: растет ВВП

б: снижается Кдж

в: наблюдается одновременно рост ВВП и снижение Кдж

г: повышается Кдж

S: Рост Кдж в переходной экономике свидетельствует о:

а: повышении уровня благосостояния

б: снижении уровня благосостояния
в: повышении равномерности распределения дохода

г: снижении равномерности распределения дохода

S: Главный элемент в прогрессирующей (в направлении постиндустриальной) экономике:

а: государство

б: рынок

в: общество

г: техноструктура

S: Зависимость между ВВП и Кдж в прогрессивно переходной экономике:

а: прямая

б: обратная

в: любая

г: нет зависимости



S: Если в переходной экономике наблюдается одновременный рост ВВП и Кдж, в экономике складывается ситуация:

а: повышается уровень благосостояния у всех членов общества

б: выигрыш от роста экономики достается избранным

в: все члены общества оказываются в проигрыше

г: в экономике наступает стабильность

S: Главное достоинство развитого общества:

а: отсутствие безработицы

б: отсутствие инфляции

в: платежеспособное и защищенное население

г: богатое государство

S: Уровень ВВП на душу населения в большинстве развитых стран:

а: $5 тыс. в год

б: $10 тыс. в год

в: $15 тыс. в год

г: превышает $15 тыс. в год

S: Переходная экономика, которая не стремилась быстро избавиться от социализма:

а: Россия

б: Китай

в: Польша

г: Болгария

S: Переходная экономика, производящая самую высокую долю ВВП в мировом экспорте:

а: Россия

б: Латвия

в: Китай

г: Болгария

S: Макроэкономический показатель, свидетельствующий о том, что Россия в 2007 г. вышла из фазы кризиса:

а: Кдж

б: ВВП

в: ИЦПП

г: Уровень безработицы, по МОТ

S: Реализация «стратегии приоритетных отраслей» для переходной России:



а: гарантирует повышение производительности всей экономики

б: ведет к всеобщему росту благосостояния

в: способствует равномерному распределению дохода

г: не гарантирует повышение производительности экономики

S: Кластер – это характерная черта экономики:

а: развитой

б: переходной

в: развивающейся

г: слабо развитой

S: Оживление в переходной российской экономике происходило вследствие:

а: роста производительности труда

б: улучшения внешнеэкономической конъюнктуры

в: развития инновационного сектора

г: повышения конкурентоспособности экономики

S: В переходной экономике России на стадии депрессии не наблюдается:

а: массовой безработицы

б: низкого уровня заработной платы

в: структурной перестройки на базе НТП

г: роста процентной ставки

S: Величина самоинвестирования предприятий, негативно воздействующая на их жизнедеятельность:

а: меньше 20%

б: 20%

в: 20-25%

г: 70%

S: Естественный уровень инфляции для современной переходной России:

а: 0%

б: 1-3%

в: 3-5%

г: 10-12%

S: Реально существующее различия в уровне дохода населения на­зывается ###.

S: С целью защиты денежных доходов то инфляции применяется ###, т.е. увеличению номинальных доходов в зависимости от роста цен:

S: Социальные ### — это система мер денежной, или натуральной помощи малоимущим, не связанной с их участием в хозяйственной деятельности:

S: Экономика, сочетающая экономические отношения и механизмы, присущие как отмирающей, так и нарождающейся систе­мам называется ###.

Q: Программа перехода к рынку в российской экономике, начиная с первого пункта:

1.приватизация

2.либерализация



3.структурная перестройка

4.стабилизация

S: Установите соответствие между этапами реформ переходного периода и их продолжительностью:

1: либерализация

2: стабилизация

3: приватизация

4: структурная перестройка

а: около 2-х лет

б: 5-6 лет

в: 1-1,5 года

г: 15-20 лет


V1: Макроэкономика: Инфляция. Безработица. Взаимосвязь инфляции с безработицей

S: Безработица – это социально-экономическое явление, при котором:

1. человек хочет работать

2. человек не может работать

3. человек может работать, хочет работать, активно ищет работу

4. человек не может получить работу

S: В связи с нестабильным финансовым положением предприятия часть работников уволились. Это явление называют:

1. скрытой безработицей

2. структурной безработицей

3. фрикционной безработицей

4. циклической безработицей

S: Экономически активное население включает в себя:

1. несамодеятельное население

2. самодеятельное население

3. занятых и безработных

4. занятых

S: Главный критерий, отличающий безработных от людей, не включаемых в рабочую силу:

1. желание работать;

2. нежелание работать;

3. поиск работы;

4. способность к работе

S: Последствиями естественной безработицы могут быть:

1. рост налоговых поступлений в госбюджет

2. рост заработной платы

3. увеличение выпуска продукции

4. снижение жизненного уровня безработного и его семьи

S: Безработными могут быть признаны:

1. дети до 16 лет

2. пенсионеры

3. студенты очной формы обучения

4. лица, старше 16 лет

S: Необходимо пройти переподготовку и переквалификацию при безработице:

1. фрикционной

2. циклической

3. структурной

4. скрытой

S: Показатель естественной безработицы от общей численности рабочей силы:

1. 1%;

2. 3%;

3. 5,5-6,5%;

4. 10%

S: Кейнсианская теория занятости утверждает, что:

1. необходимы «естественные» методы регулирования численности населения;

2. рынок является саморегулирующейся системой, где нет места вынужденной безработице;

3. рынок свободной конкуренции не является саморегулирующимся;

4. равновесие рынка не гарантирует полную занятость;

S: В соответствии с классической теорией занятости существует только:

1. фрикционная безработица;

2. структурная безработица;

3. циклическая безработица;

4. добровольная безработица.

S: В условиях полной занятости правительство увеличивает свои расходы без роста налоговых поступлений. Это приведет:

1. к сокращению национального дохода;

2. росту процентных ставок;

3. росту безработицы;

4. депрессии.

S: Естественная безработица включает безработицу (2 ответа):

1. структурную

2. фрикционную

3. циклическую

4. периодическую


Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 17; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.034 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты